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文档简介

课外阅读指导总结 读书是一件再平常不过的事了,然而读书的意义却不同寻常,尤为重要。古人云:“读书学礼。”华罗庚曾经说过:“学习必须先从踏踏实实地读书开始。”苏联有谚语:书籍是了望世界的窗口。不难发现,古今中外,无数贤人志士都在告诉我们读书的好处甚多。作为一名小学语文教学的老师,也深知课外阅读对于每个学生来说是不可或缺的。记得刚刚开始指导学生课外阅读时,遇到了不少问题。有的在语文组老师的指导下已经找到了有效地方法解决了,有的目前仍然存在着,需要继续努力探寻中。主要遇到以下几个问题:一是学生对课外阅读缺乏兴趣。所谓“兴趣是最好的老师”。 兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读的兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。有的学生由于受课内阅读的影响,似乎对于读书总认为是一种负担,常常不愿主动阅读课外书。每次学校的一周阅读时间时,有不少学生便应付式的借两本书,但借回来从不翻看认认真真地看。这样缺乏阅读兴趣,掌握在好的读书方法也是于事无补。二是学生没有良好的课外阅读习惯。虽然说有很多学生很喜欢读书,可并没有良好的阅读习惯。常常出现在阅读书籍时囫囵吞枣,走马观花式浏览一遍便认为是读书。其次即使认认真真读了,但没有做读书笔记的习惯,即便做了笔记,也只是抄抄书中几句好句,几个好词。甚至不是什么好句好词,随便抄那么几句就认为是读书笔记了。三是学生课外阅读内容种类选择不合理。由于学生年龄特征,学生不能正确选择读书内容,总是选择一些内容肤浅、大众化的书籍。特别是家长总认为买课外书就是买作文书,甚至认为是跟课内相关的练习书。那些古今中外的优秀名著、神话传说、科幻读物等只能被埋没了,早已在家长与学生的视线之外。四是亲子共读活动难以进行。由于学校生源的特殊情况,学校班上大多数学生都是外来务工人员的子女。学生的家长多数是小商贩。因此根本无暇关心孩子的学习,更别说是指导课外阅读或跟孩子一起读书了。以上就是在指导课外阅读时的主要几个问题。其中学生缺乏课外阅读兴趣和没有良好的课外阅读习惯,以及学生课外阅读内容种类选择不合理这三点,在老师的指导先说说在学生缺乏课外阅读兴趣问题上。激发学生阅读兴趣是多种多样,为了激发学生的阅读兴趣,我是从这几个方面进行的:1、推荐“兴趣书”。在推荐书目时针对学生的年龄特点,兴趣爱好,结合他们的认知能力,选择一些学生喜爱、内容健康适合学生口味的书籍。2、从“课内兴趣”到“课外兴趣”。首先我在教学课内阅读时,从课内向课外进行延伸,让学生在课内学习到的方法运用在课外上。并且在平时的教学中能有意识地进行课内外联系,扩展学生的课外阅读。比如有时通过讲故事的形式,把学生吸引到书本中来,像是讲童话故事、神话故事,但在在关键时刻处戛然而止,然后让学生自己课后阅读。如果有时间还可以当学生读完后,讲讲故事的内容,强化孩子的兴趣。3、看“兴趣电视”。在平时教学时,我采用了通过电视激发学生课外阅读的兴趣。因为现在绝大多数的学生都喜欢看电视,例如西游记电视剧、白雪公主动画片等等,以此来吸引学生看相关课外书。其次是如何培养学生良好的学习习惯。著名教育家叶圣陶说过“教育养成良好的习惯”。“好习惯缔造健康人格,培养小学生良好的阅读习惯是提高孩子们自身素质有效途径之一。”因此授之以鱼,不如授之于渔。把学生已经被激发的兴趣要长久保持,必须要进行习惯的培养:1、要培养学生写读书笔记的习惯。徐特立先生说:“不动笔墨不读书”。事实上读书笔记有很多种,最常见的就是写读后感,写在本子上。然而除了这样简单,在学生看来像是写作文一样枯燥的形式,还可以学生感兴趣的形式来写读书笔记。例如做读书卡、读书录音等等。2、要培养学生使用工具书的习惯。能让学生喜欢读课外书,前提是学生能读懂,只有懂了才能体会到书中的乐趣。然而在读书过程中,必然会遇到很多不理解的字或词语。这时就需要查字典,我们要多创造机会着重培养孩子自己查阅工具书的习惯。这样扫清了拦路虎,阅读起来自然就会轻松。3、要培养合理分配阅读时间的习惯。指导好学生正确分配好课内和课外的两者时间,要让学生明白不能主次不分,要合理的分配和安排自己的阅读时间。在完成过课内任务的基础上开始课外阅读。共2页,当前第1页12s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);课外阅读指导总结 相关内容:蝶恋花研修总结“好雨知时节”,小院里湿润的青苔在雨中纯净生长。烟水迷离的日子里,几卷荷风,飘来语文学习清幽的芳香。几个人,几本书,几杯茶,却是一帘梦。有时候,学习是这样叫人心动,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。国庆活动总结3篇XX年祖国在我心中国庆征文活动总结今年,是我们伟大祖国建国第61个年头。在祖国61岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中“国庆征文”活动。2019年学雷锋主题月活动总结阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的.远程研修学习总结远程研修已接近尾声了,半个月前我带着既期待又担心的心情走进了这个平台,现在我怀着既幸福又依恋的情愫即将离开这个平台。 我们怀着共同的梦想相聚在教学e线,结识了当前教育界的专家名人,他们从新课程教育理念到精神的贯彻实施,从精.青年教师说课大赛活动总结为了更好地促进青年教师的专业发展,加强教师间的相互交流,提高教师的业务能力,经我院研究决定在12月8-12日举行了青年教师说教学设计、课件比赛活动。乡镇“全国助残日”活动总结XX年5月17日是我国第25次“全国助残日”,xx镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,发.学校控烟宣传活动总结今年的控烟活动宣传月,按照本学校制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式,积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规

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