广东省揭阳一中、潮州金山中学高三文综联合摸底考试（历史部分）试题岳麓版.doc

广东省揭阳一中、潮州金山中学2013届高三联合摸底考试文科综合历史试题12中国人史纲中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指a分封制 b世袭制 c察举制 d宗法制13兴盛与危机论中国封建社会的超稳定结构（金观涛、刘青峰著）在“历史的奇观：超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡，王朝更迭不已，然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈，你认为其根源在于a专制体制和封建割据 b小农经济和皇权专制c儒家传统和科举制度 d大河流域和封闭环境14历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是 a董仲舒 b朱熹 c李贽 d王夫之1920年5月4日 在变态的社会国家里面，政府太卑劣腐败了，国民又没有正式的纠正机关。那时候，干预政治的运动，一定要从青年的学生界发生的荒唐的中年老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正：这是天下最不经济的事。15萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指a明末清初的“工商皆本”意识b魏源的“师夷长技以制夷”思想c洋务运动的“中体西用”主张d义和团运动的“扶清灭洋”主张16右图所示为1920年胡适等发表的我们对于学生的希望（部分），由此可见a作者不完全认同五四运动b作者主张改革应从学生开始c五四运动没有带来任何影响d五四运动的余波延续了一年17近年披露的蒋介石日记记录了他访苏时的所见：“一 儿童教育周密；二 工人皆施军队教育；三 小工厂租给私人”。据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是a1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典b1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想c1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助d1940年，寻求苏联对中国抗战的援助18通过日被瓦会议和万隆会议，新中国 a发挥了大国应有的政治影响力b促成了“一超多强”的国际格局c确立了不结盟运动的领袖地位d巩固了社会主义阵营的内部团结19关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话表明他a表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人b实质上揭示了直接民主制度的弊端c认为抽签选举方式的危害小d管理国家事务比抽签雇人容易出错20孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是a以民意制约权力 b以道德制约权力c以权力制约权力 d以权利制约权力21一战到二战期间主要西方国家把一些在金融贸易上与其关系密切的国家和海外殖民地联系起来组成不同的货币集团相互对抗。二战后为改变该混乱局面国际社会采取的关键措施是a建立布雷顿森林体系 b实施马歇尔计划c成立“经济互助委员会” d签订关贸总协定22美国历史学家杰里本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是a战后欧洲力图重建其中心地位b美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧c战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争d亚非拉民族解放斗争掀起高潮23画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是a浪漫主义 b现实主义 c印象派 d现代主义38（24分）城市的产生是人类社会的巨大进步。到了近现代，城市化已成为人类文明发展的大趋势。城市已不仅是一张线形图或平面图，而是一个系统的、动态的、立体的社会，是人类物质文明与精神文明的载体和创造基地。给合所学知识，回答问题。（1）有学者认为，春秋战国时期，我国城市发展出现第一个高峰。简要说明这一时期城市发展的原因。（4分）（2）宋朝时期，我国城市进一步发展。简要说明宋朝城市发展的表现。（4分）（3）“城市发展和运行的动力在于近代工商业的成长。城市近代化从根本上说，取决于工业文明的注入。”结合所学知识分别指出英国和中国近代城市发展的原因。（10分）（4）十一届三中全会之后，我国的城市化进程加速，取得了巨大的成绩。简要分析这一时期我国城市发展的原因。（6分）39（28分）历史学者钱乘旦认为，民族国家的形成对现代化的起步具有关键的意义。阅读材料，回答问题。 材料一 今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。以地球上最大之民族，而能建设适于天演之国家，则天下第一帝国之徽号，谁能篡之？特不知我民族自有此能力焉否也？有之则莫强，无之则竞亡，间不容发，而悉听我辈之自择。 梁启超：论民族竞争之大势（1902年） 材料二 惟是兄弟曾听见人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。孙中山：在东京创刊周年庆祝大会的演说（1906年） 吾国今日既日五族共和矣；然曰五族，固显然犹有一界限在也。欲泯此界限，以发扬光大之，建设一大中华民族。孙中山：序（1921年）材料三 中世纪时，天主教之势力空前强大并占据支配地位，封建割据严重，王权弱小。14、15世纪情况发生了变化一些国家的君主也要求摆脱天主教会的束缚，加强中央集权。到15、16世纪，西欧的英、法、西班牙等国先后形成为统一的民族国家，并且出现了以专制君主为核心的加强中央集权的趋势。崔爽：宗教改革的历史背景 材料四 这是从15世纪下半叶开始的时代，国王的政权依靠市民打垮了封建贵族势力，建立了巨大的、实质上的以民族为基础的君主国，而现代的欧洲和现代的资产阶级社会就是在这种君主国里发展起来的。恩格斯：自然辩证法导言（1）据材料一，概括梁启超的基本观点。结合所学知识，分析其思想产生的时代背景。（8分）（2）据材料二，概括孙中山民族国家观念的变化，并说明辛亥革命对现代国家转型的贡献。（4分）（3）据材料三、四并结合所学知识，分析15、16世纪推动英、法等欧洲民族国家形成的历史因素及其影响。（10分）（4）综合以上材料，比较近代欧洲与中国寻求建立民族国家的进程有何不同？ （2分）从中你获得怎样的认识？（4分）广东省揭阳一中、潮州金山中学2013届高三联合摸底考试文科综合历史试题参考答案及评分细则题号121314151617181920212223答案dbbbacabcabb38（28 分）（1）小农经济产生和发展；官府控制工商业的局面被打破，工商业得到发展；战争不断，促使统治者加强城市建设。（4分，每点2分，答出2点即可）（2）彻底打破坊市界限；出现早市、夜市；城市发展不再受政府直接控制；城市以经济职能为主。（4分，每点2分，任答2点即可。答“城市发展打破时间、空间限制”给4分）（3）英国：圈地运动的推动；工业革命的开展。（每点2分，答“资本主义制度的确立”给1分，总分不得超过4分，笼统答“资本主义的发展”得2分，但与参考答案不重复给分）中国：大量通商口岸的开放；西方经济、文化的进入；小农经济的不断瓦解；民族资本主义的发展。（6分，每点 2 分，答出 3 点即可）（4）国有企业改革；乡镇企业的发展；家庭联产承包责任制的实行；对外开放的推动。（6分，每点 2 分，答出 3 点即可，笼统答“改革开放的促进”得3分，但与参考答案不重复给分）39（28分）（1）观点：建立民族国家以救亡（2分）。背景：民族危机严重（半殖民地统治秩序确立），寻求救亡道路；民族资本主义初步发展，资产阶级登上政治舞台；西方资产阶级政治学说与进化论的影响；立宪和革命运动的推动；世界殖民体系的建立；亚非拉民族解放运动的推动（6分，任答其中3点即可）。（2）变化：从强调排满革命、建立汉族国家到主张建设统一的民族国家（2分）。贡献：辛亥革命结束了专制主义的王朝国家，建立了资产阶级民主共和的现代国家；初步形成了大中华民族国家观（2分，每点2分，任答一点即可）。（3）因素：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；市民阶层（资产阶级）力量壮大；新航路的开辟及早期殖民扩张；专制王权的兴起；文艺复兴与宗教改革的影响；民族意识的增强（6分，每点2分，任答其中3点即可）。影响：消除封建割据，促进了欧洲现代民族国家的形成；冲击了中世纪基督教会神权一统的局面；有利于欧洲资本主义的发展和资产阶级力量的壮大；促进了欧洲由传统社会向现代社会的过渡；刺激了欧洲各国对海外市场的争夺（4分，每点2分，任答其中2