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文档简介

人力资源部文件人资【2005】1号各部门文件编写常用词语参考各部门:为了准确使用行文词语,规范常用公文词议,供各部门在撰写文件时参考。1通知、通告、公告、任免、任命1)通知-“把该办的或该知道的事情告诉他人”。适用于告知某些人或全员参与的活动性公文。2)通告 -“公开地通知,发出公开文告”。比通知更正规,通常在文中提出要求,注意事项,和处理意见等。3)公告-“书面的或印刷的通告”。比通告更正规,一般企业少用。4)任免-“任用或免去职务”。文中有任命新职务也有免出旧职务的任命书使用。5)任命-“委任、下文任用”。一般用于对重要职务员工上任时的任命通知。2编写、编修、拟稿、审核、核准、批示、批复、批准1)编写-“编排、书写、写作”。适用于制度、流程、指导书、决定等在定稿发行时落款用。2)编修-“在原来编写的文件基础上修改”。一般用于正式发行文件的落款用。3)拟稿-“起草文稿”的意思。适用于手稿、非正式审定的上报文稿落款用。4)审核-“审查核定“的意思。适用于制度、流程、指导书、决定等正式发行的落款用。5)核准-“审核后的批准“。适用于制度、流程、指导书、决定等正式发行版本上的落款用。6)批示-“对下级上报请示的问题给予表示意见”。7)批复-“对下级上报请示的问题给予答复”。8)批准-上级对下级的意见、建议或请求表示同意。如批准活动;批准计划等,与核准同意义。3另行、暂行、试行、自行1)另行-“另外”的意思。2)暂行-“暂时实行”的意思。3)试行-“试验推广”的意思。4)自行-“自己进行”的意思。4准予、不予、特予、参与1)准予-“准许给予”的意思。多用于上级对请示的批复时使用。2)不予-“不给予“的意思。多用于上级对请示的批复时使用。3)特予-“特地给予”的意思。4)参与-“参加进去共同工作”的意思。5兹有、兹因、兹介绍1)兹有-“现在有”的意思。多用于介绍信或便条的开头。2)兹因-“现在因为”的意思。3)兹介绍-“现在介绍”的意思。多用于介绍信或便条的开头。6为止、为宜、为盼、为荷1)为止-“作为截止时间”的意思。2)为宜-“是妥当的”意思。3)为盼-“是适当的”意思。4)为荷-承受别人的恩惠叫“荷”,即“感谢你们的帮助”的意思。多用于介绍信的末尾表示感谢。7事由、事宜1)事由-指“事情的经过原由”或指“公文的主要内容”。2)事宜-“事情的安排和处理”。8呈、呈报、抄送1)呈-“恭敬的送上去”。一般是给上级或长辈的信件的落款用。2)呈报-敬词,“呈文上级部门备案”的意思。3)抄送-“将复制件送往”的意思,一般用于注释文件送达的平级单位。9签发、签收、署名、会签1)签发-“主管人审核同意后签字发出”,表示负责。2)签收-“签名证明收到某物”之意思3)署名-“在书信、文件或文稿上签署姓名”。4)会签-“在存档或发出的文件上共同签署”。如文件封面上同时有编修、审核、核准等签名。10请示、汇报、报告、通报1)请示-“下级向上级请求指示”。2)汇报-“综合材料向上级(或全体员工)报告;汇报工作”。3)报告-“向上级或全体员工就某人某事、事件、事态的观察、调查而作的正式陈述”。4)通报-“上级部门把有关情况以书面形式通告下级部门”,如通报批评。11职务、职称、级别、职位1)职务-“按规定所担任的工作”。如职务说明书,人事职务、会计职务等。2)职称-“区别科学技术人员等级的称号”,如工程师、教授、讲师、学院院士等。3)级别-“等级差别;等级的高低次序”。如处级、局级干部;经理级、主任级职员。4)职位-“任职的岗位、头衔”。如经理、班长等。12. 学位、学历、文凭1) 学位:“教育机构根据学生专业知识和技术水平而授予的称号”。一般分学士、硕士、博士三个等级。2) 学历-“求学的经历”,指曾在哪些学校肄业或毕业。3) 文凭-指获得的毕业证书。13工人、员工、职员、管理人员1)工人-“指手工劳动者或说体力劳动者”。工人又分技术工(如司机、电焊工、锅炉工、机修工、专业机械操作工等)、普通工人(不需要专业培训即可上岗的工人)和特种作业工人(保安、井下作业、高温作业等工人)。2)员工-“是企业全体人员的总称”。包含职员和工人含义,如员工手册。3)职员-“担任行政和业务工作的人员”。指文职类、技术类、业务类及管理人员等的总称。4)干部-“担任一定的领导工作或管

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