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文档简介

宁波地区2014-2015学年第二学期区域八年级语文期中试卷(时间120分钟 分值120分)一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(26分)1读下面这段文字,根据拼音写出四个汉字。(4分)(1)儒勒凡尔纳的书无疑有着独特的艺术( )力,一百多年来,风( )了全世界。凡尔纳为世界各地的读者塑造了一群科学勇士和先( )者形象的同时,他自己也当之无( )地被看作“现代科学幻想小说之父”,影响着一代又一代人。2古诗文名句默写(10分)(1)人生自古谁无死, 。 (2)念天地之悠悠, !(3) ,病树前头万木春。 (4) ,铜雀春深锁二乔。(5)在水调歌头中,苏轼吟咏出“: , ”表达了美好的祝愿,成就了千古传唱的名句。(6)五柳先生传中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是: , 。(7)古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多,请写出相连的两句: , 。3解释下面句中加点的词。(3分)(1)先生不知何许人也 (2)媵人持汤沃灌 (3)食之不能尽其材 4综合性学习(9分)语文魅力无限,你所在的学校将开展“魅力语文之旅”综合性学习活动,请你积极参加。(1)活动一:解读流行语随着社会的发展,新的流行语越来越丰富。例如“高大上”,就是“高端大气上档次”的缩略。请选择下列词语中的一项,指出其含义。(2分)a萌萌哒 b失联 c神器 d断舍离我选( ) (2)活动二:读书竞赛 学生会将举行读书竞赛活动,想参加活动的同学要在5月4日那天到学生会办公室报名。为此,学生会一同学拟了一份报名通知,张贴到学校宣传栏。但这份通知有不当之处,请你提出修改意见(3分) 通知全校各班级: 学校学生会将在近期举办“读书竟赛”活动,请选手到学生会办公室报名。 4月28日 学生会(3)活动三:阐释观点信息时代,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,比如“我和我的小伙伴惊呆了”“你懂的”等;另一方面,中高考作文中网络用语不受欢迎。所以有人赞成使用网络用语,有人认为应规范使用汉语。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。(4分) 三、阅读理解(40分)小溪(13分)杨沫我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流啊,顺着山绕过石,不停地流。我有时被乱石阻塞,有时被泥沙搅混,但我浑浑噩噩,不知宇宙的真谛为何,不知生命价值何在。我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空,欢乐地听起夜莺的歌唱。一次,猛地撞在重叠的巨石上,我似乎被击碎了。呻吟着看着自己我已经变成一畦小水洼,瑟缩在巨石缝隙中。喘息一会,感到不自在,我想跳出去,却跳不出。怎么办?我悲伤地哭了。突然大石缝隙中闪过几缕阳光,随着阳光响起亲切的声音:“小溪,生活的真理你知道么?挣扎奋斗拼搏超越。”我听着,却不知这声音含意。我无力挣扎,昏昏睡去。醒来了,不知怎么,我又成了小溪。原来是我身边的水多了,自然地从石缝中窜了出来。我又是我了!多么美丽的春天啊,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,峻岩上嫣红的桃花,轻盈的绿柳,笑靥迎人。我挨着她们轻轻地流过。她们对我说:“小溪,你就这样快活轻松地流下去吧,这就是你的幸福,你的归宿。”我点点头,得意地顺流而下。一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一声巨响,我猛地不能动弹了。我看不见天,看不见地,看不见红桃绿柳。我虚飘飘不知自己是否存在。我死了,却又渐渐苏醒。我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔,我渐渐枯竭、干涸能等待死亡么?我虚弱地问自己。突然岸缝间闪烁着几束阳光。“啊,太阳!”我大喊着,“我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉,如今你又出现了,我要奔向你,请你救救我吧!”忽而阳光不见了,我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音:“挣扎、奋斗、拼搏、超越,你才能找回自我!”我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短暂的昙花一现。永恒的、永恒的真理是什么?我叹息、我思索、我寻觅阳光又出现了,而且愈来愈灿烂,我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗。几经拼搏,几经寻觅,我身上的溪水渐渐多了,渐渐活而有力了。猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了出来。经此挫折,我反而比过去粗犷了,宽阔了。我跳跃在岩石树隙间,有意地寻觅起同伴原来道道山梁间都有那么多或比我大,或比我小的溪流。它们都和我一样不停地向前奔泻。大自然使我们越靠越近,越聚越宽。终于我们汇聚成河、汇聚成大江,最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海。在大海里我才发现我是一条美丽的小溪,因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大海。(选自杨沫散文选,人民文学出版社)5小溪是“欢乐”的,从文中哪些地方可以看出?(3分) 6这篇散文写小溪遭遇了两次挫折,说说她是怎样战胜第二次挫折的。(3分) 7文中的小溪先后两次走出困境,第一次是“自然地从石缝中窜了出来”,第二次是“竟从埋藏我的地下跳了出来”。说说“窜”与“跳”有何不同。(2分) 8文章最后一段说“我才发现我是一条美丽的小溪”,你认为小溪的“美丽”主要表现在哪些方面?(3分) 9文中的小溪具有较强的承受挫折的能力。小溪的经历给你怎样的启示?(2分) (二)赔不起的亲情(11分)去车站接朋友,看到一辆汽车倒车时,一不小心,压住了一个放在地上的旅行包。一个玻璃瓶碎了,里面装的酱全都洒了,散落在地上的,还有馒头、大红枣之类。旅行包的主人,是个中年男人,他冲司机咆哮如雷:“怎么搞的?”“那点东西,犯得着生这么大的气?”朋友感觉可笑,我却完全理解这个男人的愤怒。那土里土气的大馒头,那散发着浓郁香味的豆瓣酱,那新鲜的大枣,一看就知道来自乡下,也应该是来自母亲吧。单说豆瓣酱,从最初一粒粒选最好的豆子,到最后变成酱,不知要历经多少道程序,而这个过程,无论多么繁琐,做母亲的,总是怀着欢喜的心,甚至,会哼着喜欢的小调吧,因为孩子们爱吃,要带到城里去呢。终于盼到孩子回来,拿干净的玻璃瓶装了酱,回去后,可炒可炸,拌个凉菜什么的,味道也不错。刚从树上摘的枣儿,又甜又脆,小孙子爱吃。手工做的馒头,带着母亲独特的味道,城里自然也是买不到的。这只沉甸甸,满载着爱心的包,被主人小心地拎着,走过乡村,穿过城镇,经过不知多少里的跋涉,在即将到达餐桌的最后一刻,因一个司机的莽撞,梦碎了。它的主人,焉有不伤心的道理。惹事的司机,喃喃着说:“多少钱?我赔!”而旅行包的主人低着头,满脸的惋惜。我没听清他说了什么,但我知道,那个司机,一定是赔不起的。多年前,我还在上学,宿舍里的老大,天生有一副热心肠,深得大家的尊敬。但是有一次,她闯祸了。那天,外面的阳光特别好,老大要洗衣服,走过小梅的床前,发现她的枕套有点脏,就顺手扯下来一并洗了。晚上小梅回来了,一向安安静静的她,忽然大吼大叫:“谁动了我的枕头?谁!”我们都被吓傻了,包括老大。小梅在弄清了事情的原委后,整整哭了一夜,并且从此不再和老大说话。直到毕业前的聚餐,小梅喝醉了酒,才道出那个枕头的秘密:那里面装着她母亲的一缕头发,而她的母亲,三年前去世了如梦方醒的老大,拉着小梅的手,泪流满面,连声说对不起。 10文章写了两件事,请用简洁的语言概括。(2分) 11体会下面加点词语的含义(2分)惹事的司机,喃喃着说:“多少钱?我赔!”而旅行包的主人低着头,满脸的惋惜。 12“小梅在弄清了事情的原委后,整整哭了一夜,并且从此不再和老大说话。”结合上下文,说说小梅为什么会有这样强烈的反应。(2分) 13“我没听清他说了什么,但我知道,那个司机,一定是赔不起的。”请结合自己的生活体验,说说你的看法。(2分) 14第段是文章结尾段,请你根据上面两件事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。(3分) (三)比较阅读(12分)甲文:与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。乙文:与施从事书故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏。【注】故鄣县:古地名,在今浙江安吉西北。干天:直插云霄。 企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。春罗:即女萝,学名松萝。地衣类植物。风雨如晦:又是刮风,又是下雨,天色昏昏的像夜晚一样。语出诗经郑风风雨。晦,黑暗。信足荡累颐物,悟衷散赏:在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。15解释下面句中的加点词语。(4分)(1)猛浪若奔 (2)互相轩邈 (3)孤峰入汉 (4)千翼竞来 16下列各句中加点的词语意义相同的一项是( )(2分)a、从流飘荡,任意东西 故鄣县东三十五里b、奇山异水,天下独绝 绝壁干天,孤峰入汉c、蝉则千转不穷 绿嶂百重,清川万转d、好鸟相鸣,嘤嘤成韵 企水之猿,百臂相接17用现代汉语写出下面下面句子的意思(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (2)秋露为霜,春罗被径。 18两篇文章在写作特色上有哪些共同之处?(至少说出两点)(2分) (四)画眉鸟(4分)(宋)欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。19诗的一、二两句中,与“自在”相对应的一个词是 (1分)20本诗用了什么手法?表达了什么情感?(3分) 四、写作(50分)作家刘心武曾说,“人生的终点只有一个,然而起点却有许多”,“对于人生来说,终点固然诱人,起点更弥足珍贵”。因此,我们要善于不断地去寻找新的起点,自觉地进入起点并调动起自己的力与美,让我们成为终点的优胜者。人生的起点与终点,也正如一场马拉松,终点线只是一个记号而已,其实并没有什么意义,关键是这一路你是如何跑的,是如何让自己成为一个完美宇宙的。请以“起点,终点”为题写一篇作文。要求:不少于600字;书写要正确、规范、美观。答题卷一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(26分)1 (4分)2(10分)(1) (2) (3) (4) (5) , (6) , (7) , 3 (2) (3) (3分)4(1)我选( ) (2分)(2) (3分)(3) 三、阅读理解(40分)(一)阅读文章,完成59题(13分)5 (3分)6 (3分)7 (2分) 8 (3分)9 (2分)(二)赔不起的亲情(11分)10 (2分)11 (2分)12 (2分)13 (2分) 14 (3分)(三)比较阅读下面两段文字,完成1518题。(12分)15(1) (2) (3) (4) (4分)16( ) (2分)17(4分)(1) (2) 18 (2分)(四)画眉鸟(4分)19(1) (1分)20(3分) 四、写作(50分)八年级语文期中试卷参考答案一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(26分)1、魅 靡 驱 愧(4分)2、古诗文名句默写(10分)(1)留取丹心照汗青(2)独怆然而涕下(3)沉舟侧畔千帆过(4)东风不与周郎便(5)但愿人长久,千里共婵娟(6)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(7)例:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横;落花人独立,微雨燕双飞。3、(1)处所(2)热水(3)通“饲”,喂养4、综合性学习(1)a、很可爱b、失去联络、失去联系c、指某种新器物或高科技产品d、断绝不需要的东西,舍弃多余的物品,脱离对物品的迷恋(2分)(2)“竟赛”改为“竞赛”;补上报名的时间;署名和日期要互换一下位置。(3分) (3)示例1、我赞成使用网络用语。网络用语来自生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体现青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例2:我认为应该规范使用汉语。汉语历经千年,不仅是中国的文字,更是我们中国的文化。新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范的语言,网络流行语打破了中国文字的规范用法,不利于继承和发扬中国汉字的魅力。(4分,观点1分,阐述理由2分,句子通顺,表达流畅清晰1分)三、阅读理解(40分)(一)小溪(13分)5.(3分)怀揣对大自然奇妙的幻想,仰望夜空听夜莺的歌唱,在流淌中观赏两岸艳丽的花朵。6.(3分)依靠阳光的鼓舞,生活真理的支撑,自身的拼搏寻觅。7.(2分)“窜”指自然状态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏状态下的小溪从地底下喷涌而出。8.(3分)明确目标奋然前行;面对挫折顽强拼搏;携手并进涌向大海。9.(2分)思路提示:要懂得生活的真理,明确前进的方向;人生不可能是一帆风顺的,挫折是人生的一部分;面对挫折,要有承受挫折的能力。赔不起的亲情(11分)10、(2分)(1)司机倒车时,不小心碾压了一个旅行包中的物品,主人很生气。(2)老大洗舍友枕套时,不小心弄丢了里面的一缕头发,舍友很伤心。11、(2分)“喃喃”表现了司机的不安和愧疚。“低着头”写出了旅行包主人的惋惜和遗憾。12、(2分)因为枕套里装着小梅母亲的一缕头发,这头发饱含着小梅对已故母亲的思念。而老大洗枕套时把头发弄没了。13、(2分)因为亲情无价。那些东西里面包含着母亲对儿子的爱及思念之情,是其他东西无法替代,更是无法用金钱交换的。14、(3分)亲情无价,母亲做的豆瓣酱,母亲的一缕头发,无法替代,更没人赔得起。15、解释下面句中的加点词语。(4分)(1)飞奔的马(2)向高处远处伸展(3)银河,天空(4)

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