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高考小说阅读复习 1 A 正面描写 B 侧面描写 C 细节描写 1 人物 小说四要素 2 情节 3 环境 A 开端 引起矛盾冲突的第一个事件 B 发展 矛盾冲突逐步展开 逐步激化 达到高潮前的这段过程 C 高潮 矛盾冲突尖锐 紧张 决定矛盾双方命运 事件成败和发展前景 D 结局 高潮之后的结果 A 自然环境 人物活动的地点 时间 季节 气候以及景物 B 社会环境 人物的身份 地位 成长的历史背景 4 主题 2 3 明暗线交替进行 明为虚 暗为实 给人新鲜与新奇的感觉 又能引起读者的兴趣 虚实明暗结合使小说内容更丰富 不单调 交替进行叙述描写 能互相映衬补充 更好地塑造形象 含蓄地反映现实生活 深刻表现主题 虚实相应 行文跌宕 情节曲折 双线交织的作用 线索作用 1 贯穿小说始终 使故事情节紧凑 浑然一体 推动故事情节发展2 人物展示人物的心理活动3 主题揭示主题 4 第二部分题型剖析 命题角度一 标题 5 标题作用 1 交代时间 地点 环境 2 线索作用 3 制造悬念 吸引读者 激发读者兴趣 引人思考回味 4 概括主要情节 5 突出主人公的形象 品质 特点等 6 紧扣 揭示 主题 7 象征意味 寓意 6 命题角度二 情节 7 顺叙 按时间 空间 顺序来写 情节发展脉络分明 层次清晰 倒叙 不按时间先后顺序 而是把某些发生在后的情节或结局先行提出 然后再按顺序叙述下去的一种方法 造成悬念 引人入胜 插叙 在叙述主要事件的过程中 插入另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对主要情节或中心事件做必要补充说明 使情节更加完整 结构更加严密 内容更加充实丰满 补叙 在叙述主要事件的过程中 补充叙述另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对上文内容加以补充解释 对下文做某些交代 照应上下文 平叙 叙述两件或多件同时发生的事 使头绪清楚 照应得体 情节叙述顺序 8 叙述人称的作用第一人称 便于直接抒情 自由表达思想感情 有亲切感 可以把文中的人物 事件写得好像是 我 的亲身经历 增强文章的真实感 便于直接表达 我 内心的喜怒哀乐 亲切自然 第二人称 呼告式抒情更强烈 更感人 便于对话或感情交流 抒情自由灵活 亲切自然 其实是 我 在向 有时是作品中的某个人物形象 有时则是读者 的叙述与倾谈 这种人称的作用有三 拉近与读者或作品中形象的距离 便于作者与之直接对话和沟通交流 便于作者的感情抒发 在所写对象为物时 起到拟人化的修辞效果 一般书信 诗歌和赞颂 悼念的文章的使用 第三人称 直接表现生活 不受时空限制 灵活自如 作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述 便于反映更广阔的画面和更丰富的内容 9 内容上的作用 对环境 突出或交代人物活动的环境 使环境更具典型性 对人物 塑造了 的人物形象 表现了人物 的性格或精神 刻画了人物 的心理 使人物形象更加丰满 对主题 揭示或表达或寄托或暗示了 的主题 深化主题 突出主题 丰富主题等 对读者感受 设置悬念 吸引读者注意力 引起读者的阅读兴趣 引发读者思考 10 位于开头 1 总领全文 2 引出下文或引出话题 3 为下文某一情节作铺垫或与下文构成对比或衬托 4 营造气氛 奠定感情基调 5 设置悬念 激发读者阅读兴趣 位于中间 承上启下 过渡自然 总结前文 领起后文 照应前后文 铺垫或埋下伏笔 推动情节发展 位于结尾 总结全文 照应前文 呼应标题 卒章显志 概括并深化主题 耐人寻味 令人深思 结构上的作用 11 1 小说开头作用 1 设疑 悬念 式开头 这类开头 主要是提出疑问 然后在行文过程中或结尾才回答疑问 其作用是造成悬念 引出下文 并引起读者的思考 吸引读者把小说读下去 作用为 引起读者的思考 引出下文的情节 突出人物形象 揭示小说的主题 2 写景式开头 作用为 交代故事发生的环境 渲染气氛 烘托人物心情 特殊情节的作用 12 2 小说结尾作用 1 出人意料的结局 欧 亨利式结尾 从结构安排上看 它使平淡的故事情节陡然生出波澜 如石破天惊 猛烈撞击读者的心灵 产生震撼人心的力量 从表现手法上看 与前文的伏笔相照应 使人觉得又在情理之中 从主题上看 能更好地深化主题 2 令人伤感的悲剧结局 从主题上看 能更好地深化主题 从表现人物性格看 能更好地塑造人物性格 这种结局令人感动 令人回味 引人思考 特殊情节的作用 13 3 令人喜悦的大团圆结局 从表达效果上看 小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间 耐人寻味 从阅读者的情感体验看 喜剧性的结尾与主人公 作者的意愿构成和谐的一体 给人以欣慰 愉悦之感 从主题上看 这样的结局凸显出的美好人性超越了战争 反映出人类向往和平美好生活的愿望 4 戛然而止 留下空白留下了 空白 给读者想象 让读者进行艺术再创造 能更好地深化主题 14 例 小说结尾写道 老闷是个火炉 可以供你烧饭 也可以让你取暖 这句话有何作用 老闷 这一人物有何现实意义 请谈谈你的看法 6分 作用 升华人物的精神品质 以此句结尾 画龙点睛 高度赞扬了老闷这种权富不攀 贫贱不欺 古道热肠 乐于奉献的品性 照应前文 收束全文 结尾这几句不仅照应题目和开头 更照应文中多次出现的 义 字 是对全文主旨的总结和收束 回答一点给3分 现实意义 在现实生活中 古道热肠的人是一种引领和榜样 会起到表率的作用 和谐美好的生活 需要这种正能量 当今 少数贪官污吏私欲膨胀 损人利己 大到国家民族 社会集体 小到家庭 都需要像老闷这种品性的人 3分 第二问只要能围绕老闷人物形象特点而联系现实意义来谈即可 15 命题角度三 人物形象 16 二 赏析人或物的形象在文中的作用1 常见提问方式 小说塑造 这一主要人物 有何意义 小说塑造 物象 有何作用 小说又写到了 请分析其作用 17 2 解题基本思路 1 从关系角度看 与其他人物的关系 对比 衬托 突出其他人物形象特点 与故事情节的关系 贯穿全文的线索 推动情节的发展 与文章主题的关系 揭示 突出主题 2 从低位角度看 主人公 是文章塑造的核心人物 能够揭示 突出 深化主题 18 次要人物的作用 次要人物即陪衬人物或线索人物 它的作用可以从以下方面考虑 A 为主要人物服务 对主要人物起到烘托作用 通过次要人物的活动来衬托主人公的活动和形象 使主要人物更加鲜明清晰 B 渲染气氛 奠定基调次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境 起到渲染气氛 奠定感情基调的作用 19 C 若是线索人物 自然是贯串全文的线索 并通过次要人物的见闻 把故事相关的情节自然地融合在一起 D 揭示或暗示主题 次要人物的设置是为主要人物服务的 为揭示小说的主题服务的 小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松 实则蕴涵着厚重的力量 既提示了小说的主题 又增添了小说的魅力 20 物象的作用如果小说中引入特别重要的物件 其作用不外乎突出主要人物的性格特点 揭示主题等 有时物件反复出现 串起了相关情节 从而成为了文章的线索 兼有使结构更加严谨的作用 21 命题角度三 主题 22 从小说的标题入手 有的小说标题除了表面意思外 还有比喻义 象征义或双关义 隐含着小说的主题 从小说的故事情节和人物形象入手 从故事情节的发展中分析人物形象性格或命运的变化 进而揭示人物形象的社会意义 联系小说的时代背景及典型的环境描写 认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印 把握住人物形象所折射出的时代特征 从而把握小说的主题 结合作者的生平 创作动机和写作的时代背景分析主题 即知人论世 根据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题 从揭示主题的句子来把握作品的主题 从小说的精巧构思中把握作品的主题 二 解题思路 23 命题角度四 艺术技巧 24 命题角度五 语言特色 25 解题基本思路 1 鉴赏小说作者的语言特点 语言风格角度 如平实 朴素 华丽 冷峻 热烈 简洁 明快 晓畅 典雅 清丽 幽默 辛辣 含蓄 用词特点 文言词语 叠词 造句特点 句式 4 修辞手法5 其他的表现手法 欲扬先抑对比 26 命题角度六 环境 27 相关知识储备 1 环境描写的特点小说中环境描写的特点可以从以下方面来思考 抓住特征 从形 声 色等方面来考虑景物特点 调动视觉 听觉 嗅觉等多种感官来感知景物特点 景物的特点有 清逸 静谧 和平 安宁 热闹 生机 萧索 冷清 孤寂 沉闷等 28 环境描写的作用 29 1 交代故事发生的时间 地点和照应题目 2 渲染气氛 奠定感情基调 3 烘托人物