第17课战后资本主义的新变化

九年级下历史复习资料 世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成了世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。第一单元 资本主义制度的扩展考纲解读知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。知道解放黑人奴隶宣言的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。 第2课 俄国的改革一、 彼得一世改革 1、俄罗斯的历程发展：俄罗斯人的祖先是 的一支，九世纪晚期建立 。13世纪上半叶，基辅罗斯被蒙古人征服。在反抗蒙古人统治的过程中， 逐渐崛起，到 世纪初统一了俄国。莫斯科大公 即位后，正式采用“沙皇”称号，强化了沙皇的专制集权。2、彼得一世改革 （1）背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行 是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，使 的发展极其缓慢。 （2）时间： 世纪初。 (3)目的：改变俄国的落后面貌，实现 。（4）内容：改组行政机构，建立了 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按 提拔人才；他鼓励兴办 ，准许工场主购买整个农庄的农奴；他推行 ，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；提倡人们学习西方的礼节与 。（5）影响：通过改革，俄国 、 大大增强，一跃成为欧洲 ，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以 为目标，开启了俄国近代化的进程。但是在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国的障碍。二、废除农奴制1、背景：19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展。但是 严重制约了这一失窃过的经济发展。（根本原因：农奴制阻碍了资本主义的发展）2、内容：1861年， 颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得 ，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份 ，但是必须 ，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。3、影响：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要 。改革废除了 ，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展 的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 第3课 美国内战一、 南北矛盾的加剧1、背景：到19世纪中期，美国工业生产居世界第四位。 完成了工业革命，南方却以 为主，大量使用 劳动。幼年各国工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了种植园经济的发展。2、原因：南北方不同的 的发展（根本原因：奴隶制阻碍了资本主义的发展）。3、表现：南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对 ; 为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入。同时，对美国西部新增加的土地，南方则力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州；北方主张禁止 ，建立自由州发展资本主义。二、内战爆发1、背景：1860年，林肯当选为美国第十六任总统。不久，南方7州宣布退出联邦，成立“ ”。2、爆发：1861年4月， 挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。三、北方胜利1、扭转战局 （1）措施：1862年，联邦政府审时度势，颁布了宅地法，鼓励农民到西部耕种；不久，林肯发表了 。（2）影响：宅地法和解放黑人奴隶宣言深得人心，调动了农民尤其是 的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。2、胜利：1864年，联邦军队围攻“南部联盟”的首都“ ”。1865年，南方军队投降。美国内战已北方的胜利告终，避免了美国分裂。3、性质：第二次 。4、历史意义：经过这场战争，美国维护了 ，废除了 ，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的发展创造条件。 第4课 日本明治维新一、 德川幕府和锁国时代 1、德川幕府的统治：19世纪中期，日本处于 统治之下。实权掌握在 统治之下。实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行 政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会、经济的发展。 2、民族危机：1853年和1854年， 海军舰队两次强行进入港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。西方国家接踵而至， 发生动摇。二、倒幕运动 1、原因：开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多 倒闭。日本黄金大量外流，引起市场混乱，物价飞涨。农民、城市贫民和 的处境不断恶化。面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动 2、过程：1868年1月，倒幕排在京都发动“ ”政变，拥立 亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。同年，盗墓派粉碎了幕府的武力反扑，结束了 改年号为“明治”。三、明治维新 1、开始时间：从 年起。 2、内容：政治上， ，实现中央集权；军事上，实行 ，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“ ”为口号，大力发展近代经济；社会生活方面，提倡“ ”，向西方学习，改造日本教育、文化和生活方式。 3、影响：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展 的道路，实现了“ ”，开始跻身于资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度残余， 色彩浓厚。日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化考纲解读通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。 第5课 第二次工业革命一、 电的应用 1、背景：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展 也取得重大进步。 2、第二次工业革命：19世纪六七十年代， 、 层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 3、第二次工业革命的特点： 同工业生产紧密结合。 4、 成为新能源进入生产领域，使第二次工业革命最显著的成就。 （1）1831年，英国科学家 发现了电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期的 和 。 （2）到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为 带动机器。 （3）爱迪生发明耐用的 ，碱性蓄电池、 和放映机等事物。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。（4）在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻，电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入 。二、内燃机和新的交通工具 1、内燃机的发明： 是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876年，德国人 制造出一台煤气内燃机。1883年，德国工程师 研制出汽油内燃机。几年后德国工程师狄塞尔发明了 。 2、汽车的发明：19世纪80年代，德国人 制造出一辆内燃机驱动的 。1913年，美国企业家 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 3、影响：内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以他为发动机的 、 、 、 等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。三、化学工业和新材料 1、成就：S 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界考纲解读知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。了解凡尔赛和约九国公约的基本内容，知道战胜国建立了战后世界的新秩序。知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张；知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。知道第二次世界大战的主要进程、联合国家宣言和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点。知道苏联