苏教版六年级数学下:巧求圆柱体积.doc_第1页
苏教版六年级数学下:巧求圆柱体积.doc_第2页
苏教版六年级数学下:巧求圆柱体积.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考苏教版六年级数学下:巧求圆柱体积- 1 -明白了!同学们齐声回答.那么,要求一个圆柱的体积,我们必须知道什么条件呢?李老师问道.必须知道底面积和高这两个条件.如果底面积不知道,我们可以先求出来再计算.机灵鬼张涛大声说.李老师笑着点点头,说到:你们看,这个题应该怎么做?说完在黑板上写下:一个圆柱体,已知它的底半径是5厘米,侧面积是62.8平方厘米,它的体积是多少?李老师刚刚写完,张涛马上说:这个容易,先根据侧面积和圆柱的底面半径求出高,再根据公式v=sh求出它的体积.说完就在黑板上写下以下算式:圆柱的高:62.8(23.145)2(厘米)底面面积:3.145278.5(平方厘米)圆柱体积:78.52157(立方厘米)李老师看后,肯定的点了点头,又问道:想一想,还有什么方法?同学们听后,都皱起眉头想起来.只见张晓拿着圆柱体积学具,反复摆弄着,忽然她的眉头舒展开:有了!同学们的眼光都集中在她的身上.只见她来到讲台上在黑板上写下以下算式:圆柱底面积:62.8231.4(平方厘米)圆柱体积:31.45157(立方厘米)怎么会这样?圆柱的底面积怎么是侧面积2呢?张涛看后,搔着头说.李老师看到大家迷惑不解的样子,就说:这是圆柱体积的另一种解法,这是非常正确的.我们让张晓同学给我们讲讲她是如何想的吧.张晓手拿圆柱体积学具来到讲台上,把学具一摆一放,同学们一看豁然开朗:哦!原来是这样!小朋友,你明白了吗?用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论