湖北省恩施州利川市文斗乡长顺中学七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年湖北省恩施州利川市文斗乡长顺中学七年级(上)期中生物试卷一选择题(请将正确答案选出来并涂在答题卷上每小题2分,共20分)1下列各项中,属于生物的是()a智能机器人b电脑病毒c乳酸菌d钟乳石2地球上生物种类繁多,除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()a细胞b组织c器官d系统3雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象中,与雷鸟适应环境的方式相同的是()a枯叶蝶停在树上像枯叶b变色龙的体色随环境颜色而变化c仙人掌的叶退化成针形d蚯蚓活动使得土壤更肥沃4用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多()a5倍目镜、10倍物镜b10倍目镜、10倍物镜c5倍目镜、40倍物镜d10倍目镜、40倍物镜5水果是日常生活中的一种食物,能够帮助人们调节调节结构,补充多种维生素吃梨时,我们会尝到酸或甜的味道,这种酸或甜的物质存在于()a细胞壁b液泡c细胞膜d细胞核6环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是()a细胞壁对细胞的保护作用b细胞膜对细胞的保护作用c细胞核对细胞的保护作用d细胞壁与细胞膜共同作用的结果7小红家买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏其主要原因是()a保护组织破坏了,保护功能下降b营养组织受损,储藏的营养物质易流失c输导组织受损,营养无法运输d分生组织破坏了,无法产生新细胞8同学们喜爱吃的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成从构成生物体的结构层次来看,鸡翅应属于()a细胞b组织c器官d系统9把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多由此可以说明()a叶片背面的呼吸作用比正面强b叶片背面的光合作用比正面强c叶片背面表皮上的气孔数目比正面多d叶片背面表皮上的气孔数目比正面少10大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是()a二氧化碳和水b水和氧气c水和无机盐d二氧化碳和无机盐二.填空题(每空1分,共21分)11地球上的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响,相互作用,构成了生态系统,地球上最大的生态系统是12在一个环境中生活有三种动物,三种动物之间a和b都要以c为食,a又以b为食,a和b的关系是13小明同学在用显微镜观察细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动玻片时,污点都不动你认为污点可能在14用显微镜观察细胞时,一般先用 倍镜,为了便于画图,用眼观察目镜15一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图(2)这位同学剥洋葱时有辛辣的汁液流出,这些汁液来自细胞中的(3)a图中出现,从而影响到观察结果,这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的?(4)若想把b图中细胞进一步放大,应转动c图中的 (填或或)零件,选择一个高倍物镜对准通光孔(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体是(6)b图中染色最深的是细胞内的,它是细胞的控制中心,内有染色体,染色体由和组成(7)a图中细胞与b图中细胞相比,缺少的基本结构是b图中细胞与黄瓜果肉细胞比,缺少结构16从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图,回答问题:(1)图中表示细胞的过程,表示细胞的过程(2)图中过程中,细胞内最重要的变化是数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的一样多(3)人体内的血液属于图中的组织17选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验请分析回答:(1)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使溶解到酒精中(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是(多选题)a甲叶未覆盖铝箔的部分 b甲叶覆盖铝箔的部分 c乙叶d丙叶的绿色部分 e丙叶的白斑部分 f丁叶(3)绿色植物的光合作用能维持大气中的平衡三.实验题18科学探究是生物研究中的一种主要的方法,我们要不断培养这种能力,更要掌握这种方法,在实际生活工作能运用这种方法如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整1提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?2作出假设:3制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为这样,在盒里就形成了和两种环境该实验的变量是如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?4分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮3只1只0只6只2只阴暗7只9只10只4只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?5结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活2015-2016学年湖北省恩施州利川市文斗乡长顺中学七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一选择题(请将正确答案选出来并涂在答题卷上每小题2分,共20分)1下列各项中,属于生物的是()a智能机器人b电脑病毒c乳酸菌d钟乳石【考点】生物的特征【分析】生物的特征有(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸 (3)生物能排出身体内产生的废物(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的在【解答】解:a、b、d都不具有上述生物的特征,不属于生物a、b、d不符合题意;c、乳酸菌具有上述生物的特征,属于生物c符合题意;故选:c【点评】生物的特征是区分生物与非生物主要依据2地球上生物种类繁多,除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()a细胞b组织c器官d系统【考点】生物的特征;细胞是生命活动的基本结构和功能单位【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生命活动的基本单位【解答】解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞但是,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生命活动的基本单位故选:a【点评】解此题的关键是理解掌握除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位3雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象中,与雷鸟适应环境的方式相同的是()a枯叶蝶停在树上像枯叶b变色龙的体色随环境颜色而变化c仙人掌的叶退化成针形d蚯蚓活动使得土壤更肥沃【考点】生物对环境的适应【分析】生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象【解答】解:适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境所以生物适应环境具有普遍性生物只能适应一定的环境,当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡,如鱼有鳃适应水中生活,但是当水葫芦疯长时一些鱼就会死亡是因为不在适应这里的环境了,题干中雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物环境的适应的表现a、枯叶蝶停在树上像枯叶,属于拟态行为,a错误;b、变色龙的体色随环境颜色而变化,属于生物适应环境,b正确;c、仙人掌的叶退化成针形属于环境影响生物,c错误;d、蚯蚓活动使得土壤更肥沃,属于生物改变环境,d错误故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是相对的4用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多()a5倍目镜、10倍物镜b10倍目镜、10倍物镜c5倍目镜、40倍物镜d10倍目镜、40倍物镜【考点】制作临时装片观察植物细胞;显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题考查的是显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系【解答】解:显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多在显微镜视野中细胞数目最多的,应是显微镜的放大倍数最小的一组a中显微镜的放大倍数为:51050倍;b中显微镜的放大倍数为:1010100倍;c中显微镜的放大倍数为:540200倍;d中显微镜的放大倍数为:1040400倍a中显微镜的放大倍数最小故选:a【点评】显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系都是重要的考点解答中常出现视野看到的细胞最大与数目最多混淆的错误,要注意辨别清楚5水果是日常生活中的一种食物,能够帮助人们调节调节结构,补充多种维生素吃梨时,我们会尝到酸或甜的味道,这种酸或甜的物质存在于()a细胞壁b液泡c细胞膜d细胞核【考点】细胞中的物质【专题】归纳推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】植物细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡,液泡内有细胞液【解答】解:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液吃梨时,我们会尝到酸或甜的味道,这种酸或甜的物质存在于细胞的液泡中故选:b【点评】本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题6环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是()a细胞壁对细胞的保护作用b细胞膜对细胞的保护作用c细胞核对细胞的保护作用d细胞壁与细胞膜共同作用的结果【考点】细胞膜控制物质的进出【分析】此题考查的知识点是细胞膜的功能细胞膜起保护并且控制物质的进出细胞的作用据此解答【解答】解:细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞核控制着生物的发育和遗传因此,选项a、c、d不符合题意故选:b【点评】细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握7小红家买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏其主要原因是()a保护组织破坏了,保护功能下降b营养组织受损,储藏的营养物质易流失c输导组织受损,营养无法运输d分生组织破坏了,无法产生新细胞【考点】植物的几种主要组织及功能【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能据此答题【解答】解:保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能 营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织 输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织 由上可知,苹果的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织,磕伤的苹果,破坏了果皮的保护作用,微生物容易侵入,导致腐烂可见a正确故选:a【点评】掌握植物的几种基本组织以及功能,明确果皮属于保护组织,有保护作用8同学们喜爱吃的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成从构成生物体的结构层次来看,鸡翅应属于()a细胞b组织c器官d系统【考点】组织形成器官【分析】细胞除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成据此答题【解答】解:鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,皮肤的表皮属于上皮组织,皮下脂肪、肌腱和骨属于结缔组织,肌肉属于肌肉组织,神经属于神经组织,可见鸡翅是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器官故c正确故选:c【点评】关键是真正理解器官的概念,结合题意,仔细分析进而总结出鸡翅所属的结构层次9把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多由此可以说明()a叶片背面的呼吸作用比正面强b叶片背面的光合作用比正面强c叶片背面表皮上的气孔数目比正面多d叶片背面表皮上的气孔数目比正面少【考点】叶片的基本结构及其主要功能【分析】本题考查叶片的基本结构及其主要功能可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆【解答】解:气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔形成一个气泡,一个气泡代表一个气孔所以发现叶片背面产生的气泡比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目多故选:c【点评】分清气孔的功能与分布一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多10大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是()a二氧化碳和水b水和氧气c水和无机盐d二氧化碳和无机盐【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答【解答】解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程由题意可知,白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水可见a符合题意故选:a【点评】关键点:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水二.填空题(每空1分,共21分)11地球上的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响,相互作用,构成了生态系统,地球上最大的生态系统是生物圈【考点】生物圈是最大的生态系统【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物圈专题【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围),是最大的生态系统据此解答【解答】解:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统故答案为:生物圈【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统12在一个环境中生活有三种动物,三种动物之间a和b都要以c为食,a又以b为食,a和b的关系是竞争、捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式【解答】解:“在一个环境中生活有三种动物,三种动物之间a和b都要以c为食”,a和b相互争夺食物c,因此属于竞争关系;“a又以b为食”,因此a和b属于捕食关系所以,a和b的关系是竞争、捕食故答案为:竞争、捕食【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系13小明同学在用显微镜观察细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动玻片时,污点都不动你认为污点可能在物镜【考点】使用显微镜和制作临时装片【专题】归纳推理;显微镜的使用专题【分析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上【解答】解:“小明同学在用显微镜观察细胞装片时,发现视野内有一污点”,“转动目镜和移动玻片时,污点都不动”,表明污点不在目镜和玻片上,则污点可能在“物镜”故答案为:物镜【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本14用显微镜观察细胞时,一般先用低 倍镜,为了便于画图,用左眼观察目镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法【专题】生物实验基本操作;显微镜的使用专题【分析】显微镜的使用时,为方便寻找物像,用显微镜观察时一般先用低倍镜;在观察时,两眼自然睁开,左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录【解答】解:因为低倍物镜观察的范围大,方便找到要观察的物体,所以用显微镜观察时一般先用低倍镜观察;在显微镜观察过程中,两眼都要同时睁开我们是习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录但有不少同学往往做不到这一点,喜欢用右眼睁开、左眼闭或左眼睁开、右眼闭,这是不符合实验的观察要求的,这种不良习惯会造成左眼疲劳,同时也不能做到边观察边画图故答案为:低;左【点评】显微镜的使用是考查的重点,只有平时多操作多思考,才能正确解决此类题目15一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图b(2)这位同学剥洋葱时有辛辣的汁液流出,这些汁液来自细胞中的细胞液(3)a图中出现气泡,从而影响到观察结果,这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的?盖盖玻片(4)若想把b图中细胞进一步放大,应转动c图中的 (填或或)零件,选择一个高倍物镜对准通光孔(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体是生理盐水(6)b图中染色最深的是细胞内的细胞核,它是细胞的控制中心,内有染色体,染色体由蛋白质和dna组成(7)a图中细胞与b图中细胞相比,缺少的基本结构是细胞壁、液泡b图中细胞与黄瓜果肉细胞比,缺少叶绿体结构【考点】制作临时装片观察植物细胞;显微镜的基本构造和使用方法;制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【分析】(1)相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核有细胞壁、叶绿体、液泡、营养方式:自养动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡、营养方式:异养(2)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质;(3)a图中有黑色边框的是气泡,是在盖盖玻片的过程中形成的;(4)图c中是粗准焦螺旋,是转换器,是放光镜;(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水;(6)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由dna和蛋白质两种物质组成的【解答】解:(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体据图可知,表示洋葱表皮细胞的是b图(2)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,洋葱中辛辣味道的汁液就来自于细胞中液泡的细胞液(3)图中带有黑边的圆圈是气泡临时装片的制作的主要步骤:净片、滴液、取材、盖片、染色盖盖玻片时,用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生(4)在转换器上装有物镜,放大倍数越小,视野范围越大,看到细胞数目越多,物像越小,光线越亮;为了更清楚地看到b图中细胞的结构,他应该转动c图显微镜中标号转换器所示结构,使低倍(填低倍或高倍)物镜对准通光孔(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中,可使它保持原有的形态如果外界溶液浓度过高,会使细胞脱水萎缩;如果外界溶液浓度过低,细胞会吸水胀破(6)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由dna和蛋白质两种物质组成的,dna是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体 (7)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体图中a是动物细胞,b是洋葱表皮细胞(不含叶绿体),所以a图中细胞与b图中细胞相比,缺少的基本结构是细胞壁、液泡b图中细胞与黄瓜果肉细胞比,缺少叶绿体结构故答案为:(1)a;(2)细胞液;(3)气泡;盖盖玻片;(4);(5)生理盐水;(6)细胞核;蛋白质;dna;(7)细胞壁、液泡;叶绿体【点评】此题综合性较强,只有全面掌握基础知识,才能避免知识的遗漏,正确解答与教材相关的各种问题16从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图,回答问题:(1)图中表示细胞的分裂过程,表示细胞的分化过程(2)图中过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样多(3)人体内的血液属于图中的结缔组织【考点】细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程;人体的几种基本组织及功能【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织(3)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同(4)过程表示细胞分裂,过程表示细胞分化【解答】解:(1)图中过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此表示细胞的分裂过程过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此表示细胞的分化过程(2)图中过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样多(3)血液是由有形成份和无形成份两部分组成有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成份血浆,血浆中水份占9192%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质其中的有形成份红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样因此人体内的血液是属于图中的结缔组织故答案为:(1)分裂;分化(2)染色体;染色体数目(3)结缔【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点17选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验请分析回答:(1)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是adf(多选题)a甲叶未覆盖铝箔的部分 b甲叶覆盖铝箔的部分 c乙叶d丙叶的绿色部分 e丙叶的白斑部分 f丁叶(3)绿色植物的光合作用能维持大气中的碳氧平衡【考点】探究光合作用的条件、原料和产物【专题】过程示意图;实验设计与评价题;对照实验思想;光合作用和呼吸作用专题【分析】(1)根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉,光合作用正常进行;如果叶片不变蓝,说明叶片中没有淀粉,光合作用不能正常进行(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物淀粉和氧气光合作用的条件有:光、叶绿体,光用来提供动力,叶绿体是进行光合作用的场所【解答】解:(1)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险因此,“把叶片放人盛有酒精的小烧杯中隔水加热“,其主要目的是把叶绿素溶解在酒精避免收到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显(2)a、绿叶的未覆盖铝膜部分进行了光合作用,有淀粉生成,滴加碘液会变蓝,说明了光是植物进行光合作用的条件,淀粉是植物进行光合作用的产物b、在绿叶的覆盖铝膜部分没有进行光照,植物没有进行光合作用,不能制造淀粉,所以滴加碘液不会变蓝;c、乙叶片由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了,植物无法进行光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液不会变蓝,说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料d、丙叶片的绿叶部分有叶绿体,能进行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液会变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的场所e、丙叶片的白斑部分没有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不会变蓝,所以植物进行光合作用的外界因素为光f、丁叶具备光合作用的条件,能进行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液会变蓝(3)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳氧平衡故答案为:(1)叶绿素; (2)adf;(4)碳氧【点评】植物的光合作用是考查的重点和难点,多以实验题的形式出现,难度较大三.实验题18科学探究

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