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2015届高考历史一轮复习过关测试14一 选择题1“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明() a五四运动成为新民主主义革命的开端 b五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神c五四运动弘扬了民主、科学精神 d五四运动促成了马克思主义的广泛传播2“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是()a结束了中国两千多年的君主专制政体b促成了中国新民主主义革命的崛起c动摇了帝国主义列强在中国的统治根基d取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利3罗斯特里尔在毛泽东传一书中称:“(中国共产党)第一次代表大会产生的路线是偏执的。”下列中共“一大”的内容中不“偏执”的是()a革命对象是资产阶级b革命力量是工人、农民和士兵c推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,实行无产阶级专政d彻底断绝与资产阶级的知识分子及与其类似的其他党派的任何联系4下图所示军需劵的发行者是()a中华民国临时政府b北洋军阀政府c广州国民政府 d南京国民政府5地图可以直观反映历史。如果给下幅地图加一标题,应该是()a太平天国形势图 b辛亥革命形势图c北伐战争形势图 d红军长征路线图6图(a)和图(b)反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指()图(a)党员数量消长图(b)党员成分构成变化a1921年和1922年 b1927年和1928年c1937年和1938年 d1949年和1950年7如果让你进行自主探究学习,探究的主题是“工农武装割据”思想。你会选用下列哪一诗句加以印证()a外侮需人御,将军赋采薇 b收拾金瓯一片,分田分地真忙c雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 d宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王820世纪30年代,日本陆军省的一份报告称:该事件背后有共产国际和共产党的活动,中国会因此分裂,国民政府和国民党内部的亲苏势力将占优势,中国的抗日势力也将增强。这一事件是 ()a国共第一次合作 b九一八事变c西安事变 d抗日民族统一战线正式建立9“全中国都在动从沿海漂流到内地,犹如混乱的涡流聚集在这个临时的首都政府成员和共产党人同坐在一间会议室里,讨论制定共同作战计划。”这段文字出自美国作家安娜雅各布对一场战争的叙述。这场战争是()a护国运动 b北伐战争 c抗日战争 d解放战争10某一个时期,许多人呼吁总统赋予内阁全权,召开全国和谈大会,并要求:改组内阁,网罗全国和平民主人士,充实和平的内容。他们甚至计划发动国人,一致拥护和平。该事件是指 ()a1912年辛亥革命后,革命党人对清廷的呼吁b1924年国民党“一大”,共产国际所提建议c1945年重庆谈判期间,美国对国民党的希望d1949年国共和谈期间,政界对国民党的建议11毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说:“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。”下列能够为上述经验提供实践依据的是()a辛亥革命、南昌起义、一届人大 b南昌起义、遵义会议、三大战役c武昌起义、五四运动、三大战役 d中共“一大”、遵义会议、十一届三中全会二、非选择题12妥协一词,在现代汉语词典中被解释为:为了避免冲突或争执而让步。阅读材料,回答问题。材料中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让,即便是对内部的改良力量也压制打压,直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患,逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代,却鲜有成功的改良鼎新,国人可以向暴力屈服,却拙于制度创新。卢伟懂得妥协很重要(1)概括材料的观点。你是否赞同他的观点?结合新民主主义革命时期的史实说明。(2)根据上述材料,你能得出哪些启示?13阅读材料,回答问题。材料一一九三年一月五日,毛泽东同志在星星之火,可以燎原中指出:“要创造红色区域,实行武装割据,这是促进全国革命高潮的最重要因素,也就是要以乡村为中心。”后来这种理论和党内“左”倾错误进行数次的斗争。一九三年四月二日,李立三同志在怎样准备夺取一省与几省政权的胜利的条件的文章中强调:“争取一省与几省首先胜利,无产阶级的伟大斗争,是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省政权的胜利。不特别注意城市工作,想以乡村来包围城市,单凭红军来夺取城市, 是一种极错误的观念。”6月,党中央政治局会议通过“立三路线”。这次“左”倾错误在党内统治的时间虽然只有三个多月,但党为此付出了惨痛的代价。 材料二中国共产党领导的中国民主革命,经历了两次大的反复,两次历史性的伟大转折,一次是国民大革命的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。(1)对比指出材料一关于中国革命道路的不同主张。分析两种革命道路的历史地位。 (2)结合材料二及所学知识,阐述经过这两次反复,中国民主革命是如何转折的。 答案1c解析 本题考查五四运动的特点。从材料可知作者认为通过五四运动使“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严”等思想得到了弘扬,因此c项符合题意,而a、b、d三项说法虽然都正确,但与材料内容不符。2b3.b4c解析 本题以图片考查国民革命。根据图片中“中华民国十五年”的字样,可以判断出是1926年,此时正是国民大革命时期,再根据“国民革命军”可判断是广州国民政府,故选c项。5c6.b7.b8.c9c解析 本题考查国共第二次合作,考查学生对材料的解读能力。根据材料中“临时的首都”“政府成员和共产党人同坐在一间会议室里”的信息,便可知这是国共合作抗日,故选c项。10d解析 本题考查学生对新民主主义革命的知识迁移能力。抓住关键信息“总统”“和平民主”“发动国人”可知当时的主题是和平、民主,排除a、b两项;c项违背史实。故选d项。11b12(1)观点:中国传统政治缺乏妥协;强势的一方打压改革力量,导致矛盾激化;中国不善于制度创新。 赞同:国民大革命采用暴力革命形式:国共十年对峙;抗战期间国共虽有合作,但也充满斗争;抗战胜利后,内战全面爆发。不赞同:国共两党进行了两次合作;抗战胜利后,国共两党进行了重庆谈判,召开了政治协商会议。(其他答案,言之成理亦可)(2)妥协是政治斗争常用的手段;妥协是走向民主政治的重要途径;在国际事务中妥协也是实现利益的重要手段;要善于进行制度创新。(其他答案,言之成理亦可)13(1)毛泽东主张走农村包围城市的道路;李立三坚持以城市为中心。毛泽东的“工农武装割据”理论,是马克思主义与中国国情相结合的典范,最初党中央“左”倾否认其正确性,后来全党接受其为中国革命的指导思想。城市中心道路最初在党中央占统治地位,推行的冒险主义政策,使中国革命遭受重大损失,后来该道路被放弃。(2)国民大革命失败后,农村革命根据地的创建和农村包围城市道路的开辟,使中国革命逐渐走出低谷。王明“左”倾错误
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