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文档简介

为理想而奋斗衙六营子小学六年级班主题队会活动方案及记录一、活动目的:1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。二、准备阶段:1队礼规范训练,出旗退旗训练;2培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队,活动仪式(队型队列)训练;3重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;4呼号练习。三、活动过程:1、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)3、唱队歌【 我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。】4、中队长讲话 宣布活动开始主持人甲: 理想是个诱人的字眼,理想是灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的道路。主持人乙: 一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。请大家一起唱响歌曲水手。甲: 正如刚才歌曲中所说:“长大以后为了理想而努力”;“他说风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”。乙: 是呀,每个人从呱呱坠地开始,就对周围世界进行着认知与探究,随之,也产生了不同阶段的不同理想。在为理想的实现过程中,人们付出着艰辛与汗水,也收获着成功与喜悦。甲: 但是,实现理想的途径绝非一帆风顺,几多坎坷、几多风雨此时,请做一名勇敢的“水手”,坚强的对自己说:“风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦!”乙: 罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。甲: 福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 乙: 上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星合: “理想”。甲: 那么,什么是“理想”呢?请同学们讨论回答(理想就是对未来的向往和憧憬。)乙: 同学们说的都很有道理。理想就是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。 甲: 为了进一步加深对理想的认识,下面请欣赏诗歌朗诵理想。(学生朗诵)乙: 听了几位同学的精彩朗诵,我想同学们的内心一定与我一样激动,一个声音高唤着,我要说出我的理想:(说出自己的理想)下面请同学们也说说自己的理想吧。 (同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师) 甲: 邓小平爷爷曾教导我们,要努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。乙: 为了实现这一目标,为了实现远大的理想,我们要从今天做起,从现在做起。甲: 学好科学文化知识,打好基础,发挥自己的特长,施展自己的才干。乙: 同时我们还应该具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请欣赏相声好好学习甲:同学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的理想怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1:树立远大的理想,要为之不断地努力; 同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,认真学习,努力不让自己有后悔的一刻;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒; 乙:同学们对自己理想的实现都充满了信心。但是在我们树立了理想的同时,也不能只“躺在理想中生活”。请欣赏优秀文章人不能躺在理想中生活。甲: 讲得真好,人不能躺在理想中生活。队员们,让我们踏着艰苦奋斗的坚定步伐去创造更加美好的明天,让我们把握住今天,珍惜时间,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,让我们培养起自己的责任感,爱国心,刻苦学习,掌握知识。乙: “三分天注定,七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今天做起,相信明天会更好”请一起唱响歌曲明天会更好,祝愿大家早日实现自己的美好理想。 甲:歌声是美好的,但时间是有限的。天下没有不散之筵席。我想,大家通过这次队会,一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!四、 中队辅导员讲话 命运靠自己主宰,人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很积极,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心;看到你们自信的表情,听到你们充满豪情的话语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天!五、 呼号: 准备着为共产主义事业而奋斗!六、 退旗七、 宣布主题中队会结束洁美校园,从我做起四(2)中队 2011年10月20日活动主题本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心。增强学生:“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,自觉行动起来共创绿色校园。活动过程一、仪式预备中队长:各小队整队! 各小队检查人数!(整队、报数) 各小队汇报人数!小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到5人,实到5人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到43人,实到43人,无人缺席。今天我们准备举行洁美校园,从我做起班队活动,报告完毕。(敬礼)辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。中队长:谢谢辅导员老师,并真诚地邀请你参加我们的中队活动。辅导员:很乐意接受你的邀请。二、仪式开始中队长:出旗!(奏乐)敬礼!中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由 、 担任主持,大家欢迎。三、活动进行甲::无论你走到天涯海角,乙:无论你穿过山山水水,合::最终我们还会再次相会!甲:因为我们拥有同一个地球,同一个校园。乙:因为我们拥有共同的环境。甲:一个校园就是一个家庭。乙:一同成长,共同创建合:四(2)中队 洁美校园,从我做起主题班会现在开始!甲:我们来到实验小学学习,生活三年了。乙:对呀,当你走进校园,漫步于操场上,穿行于教学楼,不知同学们对我们校园的环境印象如何 ?下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。()指名学生回答甲:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护。乙:清洁、美丽的校园靠我们一起建设。合:因为,我们是学校的主人!甲:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品香蕉皮的故事(旁白)星期二中午,同学们陆续走进教室上午自习,在路上出现了这样一幕:A:“今天的香蕉真好吃!”吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔B:“哎哟,疼死我了,谁扔的香蕉皮?怎么这么不讲卫生,乱扔果皮?”见到前面的A还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去B“A同学,这香蕉皮是你扔的吧 ?”A:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”B:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”A:“对,是我扔的?那又怎样 ?”B:“你应该保护学校的环境,怎么能乱扔果皮呢 ?还害我摔了一跤?”A:“哈哈,谁叫你不长眼睛的!活该!”B:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理?你不注意环境保护,受害的还是你自己。”A:“我走了,要去上午自习了。”继续往前走“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”B:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,会这样吗 ?”A:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。”B:“那才像个绿色队员,走,上课去。”主持甲:谢谢两位队员的精彩表演。下面请队员们谈谈自己的看法。指名学生回答乙:乱扔果皮,纸屑现象时有发生。希望每个队员都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。甲:大家也看到在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。接下来让我们做个游戏校园寻“宝”,加深同学们对保护校园环境的认识,让我们用实际行动爱我校园!有请中队张长宣布游戏规则。中队长:队员们,今天让我们进行一次特别的寻宝活动。大家也已经看到了,在我们的操场上有很多垃圾。这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。那么,我们选出4位同学代表我们的小组,就让我们用自己的行动,将这些不和谐的音符消灭掉。寻宝时间5分钟,那么就让我们出发吧!(教室内继续组织活动)甲::队员们,当我们漫步于鸟语花香的公园,当我们行驶在绿树成阴的公路,当我们走进整洁的校园,大家一定会感叹环境的优美。大家想想这是什么的作用?(众生答:树)请欣赏诗朗诵:走,我们去植树小组朗诵乙:队员们,寻宝的同学回来了。现在大家比比看,哪一组找的最多? 评比甲:我们来个小小的竞赛:一分钟速答。每组派代表在一分钟内判断对错。A组(1)垃圾分类装。(2)少用不用不乱扔塑料袋。(3)向河湖扔砖头,饮料包装。(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾。(5)乱扔废电池,(6)用菜篮,布袋买菜。B组1)新年时购买大量贺卡送人,(2)扫墓时在草丛中烧纸,(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。(4)常用一次性筷子吃饭。(5)收集旧书,旧报卖回收部门。(6)积极植树造林。C组: (1)吃街头烧烤食物。(2)不酗酒,不吸烟。(3)吃变霉的食品。(4)随地吐痰,大小便。(5)折柳枝做花环。(6)常用“随身听”。D组1)在公共场所大声叫喊。(2)吃青蛙。(3)看到珍稀动物报告有关部门。(4)用网捕捉燕子。(5)随手关灯,节约能源。(6)节约用水,一水多用。甲:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“清洁环境,美化校园”的倡议书乙:现在我提议,全班同学一起高唱明天会更好,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会! (全班放声高唱明天会更好)四、仪式结束中队长:全体起立。请辅导员领我们呼号!中队长:退旗(敬礼)礼毕。今天的中队会到此结束。 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串个门 加好友 打招呼 发消息 21# 发表于 2012-1-4 10:56:37 |只看该作者 走进昆虫的世界 五(1)班班队活动主持稿【活动策划】樊倚梦、沈乙禾、姚伊纯【活动时间】2011年10月13 日周四下午【 主持人 】甲:沈乙禾、乙:樊倚梦【活动开始】一、开场白甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好。二、故事欣赏 甲:在进入班会之前,我想请大家先听一个故事。乙:下面有请孙周勰同学来为大家讲故事。有一个著名昆虫学家,他小时候,别说图书了,就连识字画片也没有。他和小伙伴们只能打土仗,捉“俘虏”,做占山为王的游戏。他们几乎成了一群一身泥土的“野”孩子。小小的他有一点与其他孩子不同,他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。一个深秋的夜晚,谁在祖母身旁的他,突然听见房屋背后,荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。是蟋蟀?比蟋蟀的声音小多了。是山雀?山雀不会连续叫个不停,更何况在漆黑的夜晚呢。“奶奶,奶奶,这是什么在叫呀?”他问。祖母开始打瞌睡了,迷迷糊糊的回答:“睡吧,也许是狼。”他不愿推醒奶奶,又挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地穿上鞋,开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。野草划破了他的手,也没有把那只小虫找到。甲:相信热爱昆虫的同学都知道,他就是法国著名昆虫学家法布尔。在国庆长假中,老师要求大家读了昆虫记,就让我们一起去研究研究昆虫吧!合:下面请允许我们宣布:吴江市实验小学五(1)班“走进昆虫的世界”主题班会现在开始!三、诵读欣赏甲:下面进入诵读欣赏环节乙:在前不久我们都读了昆虫记,现在就让我们重温一下里面精彩的内容吧!甲:下面就请四个大组派一名同学来朗诵昆虫记的片段,同样的一段话,看谁能读出不一样的味道。舍腰蜂 我记得有一次去一家丝厂,在那里我见到过一个舍腰蜂的巢。它把自己的巢建在机房里,并且为自己选择了刚好是在大锅炉的上面的天花板上的一个地方。看来,它真是慧眼独具啊!它为自己选择的这个地点,整个一年,无论寒暑,也无论春夏秋冬的变迁,温度计所显示的温度,总是不变的120度,只是要除去晚上的时间,还有那些放假的日子。很显然,在这些日子里,锅炉里并没有加热,所以,温度当然会随之有所变化的。这个事实很明显地告诉我们,这个小小的动物对温度真是要求很高啊!而且,地点的家和他也是个非常会为自己挑选地点的家伙。 乙:同学们读得可真好啊!可只要是比赛,就一定会有输赢,下面就请张老师老师当评委,来评判一下,哪位同学读的最好,让我们来改一下规则,只有读得最好的同学,才能为自己的大组加3颗五角星。乙:下面再请每组派一名代表诵读自己喜欢的段落,依然是由张老师当评委。四、知识竞赛甲:在刚才的朗读比赛中,有些同学都没能参加到比赛,下面,有请姚伊纯同学来朗诵一段资料,请同学们认真仔细地听好,我们会根据刚刚那一段内容来提出问题,答对同学可以为自己的组加2颗五角星。 一共有多少蛾子?这个房间里大约有二十只,加上别的房间里的,至少在四十只以上。四十个情人来向这位那天早晨才出生的新娘致敬这位关在象牙塔里的公主!在那一个星期里,每天晚上这些大蛾总要来朝见它们美丽的公主。那时候正是暴风雨的季节,晚上黑得伸手不见五指。我们的屋子又被遮蔽在许多大树后面,很难找到。它们经过这么黑暗和艰难的路程,历尽困苦来见它们的女王。在这样恶劣的天气条件下,连那凶狠强壮的猫头鹰都不敢轻易离开巢,可孔雀蛾却能果断地飞出来,而且不受树枝的阻挡,顺利到达目的地。它们是那样的无畏,那样的执着,以至于到达目的地的时候,它身上没有一个地方被刮伤,哪怕是细微的小伤口也没有。这个黑夜对它们来说,如同大白天一般。孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶,为了这一目标,它们继承了一种很特别的天赋:不管路途多么远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。甲:下面请问:1、在刚才片段中,法布尔所描写的是什么?(孔雀蛾)2、在法布尔所描绘的房间里,大约有多少只蛾子?(20只)3、孔雀蛾一生中唯一的目的是什么?(找配偶)乙:刚才我们是现场答题,下面就要考一考大家的记忆力了,这些问题将是根据整本书而想出来的。1、昆虫记共有几卷?(10 卷) 2、法布尔的爸妈是靠什么生活?(靠养鸭子生活)3、昆虫记在第三卷中写到三种垒筑蜂中除了灌木蜂还有什么?(石垒筑蜂棚檐垒筑蜂)4、昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱恋地称这些食粪虫为什么?(低下的滚粪球工)5、萤火虫的食物通常是什么?(蜗牛)6、松毛虫蛾的生命什么时候结束?(从松毛虫变为松毛虫蛾的第二天)7、蜘蛛中的舞蛛喜欢在什么地方生活?(没有作物、干燥朝阳)8、蝉生长在什么地区(有油橄榄树)9、母蟋蟀产的卵粒呈什么颜色?(草黄色)10、消灭毛虫方面的行家里手是什么昆虫?(金步甲)五、颁奖活动甲:最后请张老师公布这次读书活动的评比情况六、结尾甲:时间真是过得飞快,一节班队课已经到了尾声。乙:通过今天的班队活动,让我们更加爱上书籍,爱上阅读,让阅读成为我们生活、学习的一部分。甲:让书籍润泽大家的心灵乙:让书香侵入我们的心田合:本次班队活动到此结束,谢谢大家! 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件- 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串个门 加好友 打招呼 发消息 20# 发表于 2012-1-4 10:54:25 |只看该作者 二(2)班主题: 我爱红领巾主持: 杨梓艺 王锐杰教育要求:通过活动,使学生了解红领巾的来历和少先队的光荣历史,教育学生要爱护红领巾,珍惜今天的幸福生活,人人争做讲文明的好少年。准备工作:1、歌曲中国少年先锋队队歌2、诗歌红领巾之歌活动过程:一、主持人发言。每当我们戴上鲜艳的红领巾,唱起“我们是共产主义接班人”这首中国少年先锋队队歌时,心里充满了无比的自豪。革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上。二、了解关于红领巾的知识。1、你知道世界上第一条红领巾是怎样诞生的吗? 新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业(绿色圃中小学教育网 http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址/forum.php?mod=viewthread&tid=164995&extra=&ordertype=1&page=4)而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。2、红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。三、听小故事。为了这胸前飘扬的红领巾,无数的革命先烈用鲜血和生命捍卫了它。抗日战争时期,涌现出了许多的小英雄。他们机智勇敢,巧妙地同敌人周旋,面对死亡,毫不畏惧。你看,小英雄雨来、小侦察员张嘎、抗日小英雄王朴、年轻的共产党员刘胡兰一个个鲜活的面孔从烽火连天的战场上向我们走来。 我们不会忘记,抗日小英雄王二小的英勇事迹。看日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。在鬼子扫荡一条山沟时,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小条在枪尖上,摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了,那时他才七岁。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎。四、集体诗朗诵:红领巾之歌 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串个门 加好友 打招呼 发消息 19# 发表于 2012-1-4 10:54:04 |只看该作者 尊重他人就是尊重自己活动目的:让学生理解尊重的含义,同时能够通过活动使学生在生活和学习中学会尊重他人。活动对象:三年级三班全体学生活动地点:教室活动准备:多媒体主持人:高盛越 范毓雯合:同学们好,老师好。本次中队活动为 尊重他人就是尊重自己 (指黑板)范:大家知道家庭礼仪的常识吗?高:1、在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听。 范:2、我认为还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、的不尊重。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地;与老师、长辈交谈时,勿跷“二郎腿。” 高:3、守时也是一种尊重。和约好聚会,就应当准时赴约;老师安排活动更应当准时参加。 范:4、只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。所以,我们必须牢记:“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人。”也不要因为自己成绩好,就可以随便指使别人,让别人听你的话。每个人应该有自己的想法,而且也必须受到别人的尊重。高:下面我们听说钟老师说一段故事:亲爱的同学,前几次课上,下课铃声响了,老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西自己离开了座位。我看了之后内心极为难过,一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过,二是为这样的事发生在我们的班上而难过。还有一个故事是老师或者同学在讲课回答问题时,其他同学一直在窃窃私语,这是非常不尊重别人的表现。范: 好,听了钟老师的故事,同学们的内心深处有没有什么想法。好我们首先来认识下“尊重”。高:谁来说说什么是尊重?(请人回答)合:说的非常好,尊重指敬重;重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。范:我们先来做个心理测试。把你的得分写在纸上。高:我们来听听同学们收集到的尊重的故事。(请人回答)范:最后我们请老师送给我们一些话:“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。合:尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串个门 加好友 打招呼 发消息 18# 发表于 2012-1-4 10:53:39 |只看该作者 勤俭节约,从我做起主题班会设计主持人:张好、费世羽中队长:全体起立,各小队整队。四个小队长,跑到自己小队的前面:第#小队报数。四个小队长按秩序,跑到中队长前面,报告中队长(行队礼):报告中队长,我们第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。中队长(行队礼):接受你的报告。(小队长报告完之后跑回到自己位置。)中队长(行队礼):报告辅导员,我们三(5)中队应到#几人,实到#人,现请求活动开始,报告完毕。辅导员(行队礼):接受你的报告,预祝你们活动成功。二、出旗,敬礼。中队长:出旗,敬礼。三、唱队歌。中队长:礼毕,唱队歌。主持人齐:勤俭节约,从我做起主题班会现在开始!主持人1:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好的生活及发展,我们还是倡议勤俭节约。主持人2:请欣赏小品最后一滴水。小品:最后一滴水主持人1:看了这个小品,大家有什么感想,请大家畅所欲言。(讨论)主持人2:看来同学们的节约意识很强,今天我请来了几位好朋友,你们看,它们来了。短剧A: 水米 电 纸 主持人1:同学们,一滴水,一张纸,一粒米,一度电都来之不易,是经过人们艰苦劳动才得到的。主持人2:勤俭节约,爱惜粮食是我们中华民族的传统美德,党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。主持人1:下面请看一组小品,你肯定会发现,在我们身边,你还见过这种浪费的现象吗?短剧主持人1:请看,这属于什么行为?(讨论)主持人2:下面请欣赏大家自己编排的小节目诗朗诵节约光荣,浪费可耻主持人1:从古到今,有许多人用自己的勤俭节约的美德主持人2:谱写了一个个动人的故事,树立了一个个光荣的榜样,你知道哪些勤俭节约的故事呢?故事A,故事B。主持人:最后,让我们以富有节奏的三句半结束今天的主题班会! 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串个门 加好友 打招呼 发消息 17# 发表于 2012-1-4 10:53:27 |只看该作者 六(1)中队主题班会说说我的同学一、.活动要求:通过活动,说出同学的优点和不足之处,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;促进同学团结,促进学生身心健康。二、主持人:班长三、活动过程 :(一)放找朋友音乐开场,主持人讲话。同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。(二)进行“相互采访”活动。1. 全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2. 访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。3. 把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)。(四)将心比心,换位表演。我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?请看短剧。1. 一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。(主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样)。(五)同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友,全班齐唱。(六)“互相赞美”活动。同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。(七)老师总结。同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿我们同学之间和睦相处,成为真正的朋友,谢谢! 点击下载: 小语全册试题 小数全册试题 小语全册课件 小数全册课件 举报 网站工作室 网站工作室 当前离线 注册时间2008-1-6最后登录2012-11-17阅读权限200积分462870主题90346精华84帖子178528 超级版主串

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