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文档简介

浙江省丽水地区四校2108-2019学年高一物理6月份月考试题(含解析)考生须知:1本卷满分为100分,考试时间90分钟。2本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。3请用黑色水笔或钢笔将姓名、考生号、试场号、座位号分别填写答题卷的相应位置上。一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.在国际单位制中,力的单位“牛”是导出单位,用基本单位表示,正确的是()A. m/sB. m/s2C. kgm/sD. kgm/s2【答案】D【解析】试题分析:根据牛顿第二定律F=ma和a=,进行推导解:根据a=得加速度单位是m/s2根据牛顿第二定律F=ma知,1N=kgm/s2故选:D【点评】本题关键要掌握国际单位制中力学基本单位:米、千克、秒及公式F=ma2. 目前我国高铁总里程已经达到1.9万公里,位居世界第一小王同学暑期乘高铁从湖州到北京旅游,全程1100公里只花了5个半小时对小王的此次出行下列说法正确的是( )A. 湖州到北京位移小于1100公里B. 湖州到北京位移大于1100公里C. 湖州到北京路程大于1100公里D. 去北京时的位移与回湖州时的位移相同【答案】A【解析】解:A、位移是由初位置指向末位置有向线段的长度,路程是运动轨迹的长度,而高铁路线是曲线,则湖州到北京的路程为1100公里,位移小于1100公里,故A正确,BC错误;D、去北京时的位移与回湖州时的位移大小相同,方向不同,位移不同,故D错误故选:A【点评】解决本题关键区别位移和路程:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量3.在下列物体中,可视为质点的是()A. 被运动员切削后旋转乒乓球B. 做花样滑冰动作的运动员C. 马拉松比赛中的体育运动员D. 转体翻滚下落的跳水运动员【答案】C【解析】解:A、乒乓球比赛中研究乒乓球被打出后在空中运行轨迹,即研究乒乓球的旋转等动作时,不能看作质点故A错误;B、花样滑冰时裁判是根据运动员的肢体动作进行判断;故不能看作质点,故B错误;B、在确定马拉松比赛中的体育运动员的位置时,不考虑其体积、大小,故C正确;C、研究转体翻滚下落的跳水运动员动作时,不可忽略其动作,即不能看作质点,故D错误故选:C【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略4.一质点做匀变速直线运动,其速度v与时间t的数值关系为v=62t(各物理量均采用国际单位制单位)关于该质点的运动,下列说法正确的是()A. 初速度大小为2m/sB. 加速度大小为4m/s2C. 物体在第1s内的位移大小为5mD. 物体在第1s内的平均速度大小为6m/s【答案】C【解析】【详解】根据v=v0+at=6-2t得,质点的初速度v0=6m/s,加速度a=-2m/s2,故AB错误。物体在第1s内的位移x=v0t+at2=61-21=5m;故C正确;第1s内的平均速度; 故D错误。故选C。【点睛】本题考查匀变速直线运动的规律应用;解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用.5. 某物体从t=0时出发,其运动速度随时间变化的vt图象如图所示下列对该物体运动的描述正确的是( )A. 1s末和2.5s末运动方向相反B. 2.5s末和3.5s末加速度方向相反C. 2s末离出发点最远D. 6s末回到出发点【答案】D【解析】解:A、1s末和2.5s末的速度均为正,说明物体的运动方向相同,故A错误B、图线的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知2.5s末和3.5s末加速度方向相同,故B错误C、物体在前3s内沿正向运动,后3s内沿负向运动,根据图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,可知前6s内位移为零,则知物体在3s末离出发点最远,故C错误D、前6s内物体的位移为零,则6s末回到出发点D正确故选:D【点评】本题考查vt图象的性质,要注意明确图象中点、线及面的含义,并能熟练应用,特别要掌握斜率等于加速度、面积表示位移6. 在一次放风筝过程中,悬停在45m高处的风筝由于风筝线的突然断裂而下落风筝从开始下落到着地经历的时间可能是( )A. 1sB. 2sC. 3sD. 9s【答案】D【解析】解:根据h=得,t=,而风筝的运动时间大于自由落体运动的时间,可知风筝开始下落的时间为9s,故D正确,A、B、C错误故选:D【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式,并能灵活运用,注意不能将风筝的运动看成自由落体运动7.如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是( )A. t=1s时物体的加速度大小为2m/s2B. 物体3s内的平均速度大小为2.5m/sC. 物体7s内的位移12mD. 物体第3s内位移6m【答案】C【解析】【详解】在01s内做匀加速直线运动,加速度为:,故A错误;图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移:,所以物体3s内的平均速度大小:,故B错误;图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移:,故C正确;物体第内位移:,故D错误。所以C正确,ABD错误。8.一物体从一行星表面某高度处自由下落(不计空气阻力)自开始下落计时,得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示,则:( )A. 行星表面重力加速度大小为10m/s2B. 1s末物体速度大小为20m/sC. 物体落到行星表面时的速度大小为20m/sD. 物体落到行星表面时的速度大小为25m/s【答案】C【解析】【详解】设物体下落的加速度为a,物体做初速度为零的匀加速直线运动,从图中可以看出下落高度h=25m,所用的时间t=2.5s.A、由位移时间关系式:,解得:a=8m/s2;故A错误.B、由速度公式;故B错误C、D、物体做初速度为零的匀加速直线运动,由速度时间关系式得:v=at=20m/s,故C正确,D错误.故选C.9. 一质量为m的物体放在水平地面上,动摩擦因数为,用一水平拉力F作用于物体上,使其获得加速度a,如图所示要使该物体的加速度变为3a,应采用的正确方法是( )A. 将拉力变为3FB. 将拉力变为3maC. 将拉力变为(3ma+mg)D. 将拉力变为3(F-mg)【答案】C【解析】试题分析:对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律列式即可求解根据牛顿第二定律得: F-mg=ma解得;a=。将拉力变为3F时,则有3F-mg=ma,解得:a=3a,故A错误;将拉力变为3ma时,则有3ma-mg=ma,解得:a=,故B错误;将拉力变为3ma+mg时,则有:3ma+mg-mg=ma,解得:a=3a,故C正确。将拉力变为3(F -mg)则有:,解得:故D错误。故选C 。考点:牛顿第二定律的考查。10.如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,各有F1N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为( )A. 0、1N、0B. 1N、0、1NC. 1N、2N、1ND. 1N、1N、0N【答案】A【解析】试题分析:因为三个物体都静止,所以先以整体为研究对象进行受力分析,水平方向上两个水平力F已经平衡,可知地面对A的摩擦力为零。再以BC为研究对象,水平方向受一个力F,由平衡条件可知A对B的摩擦力大小为1N。再以C为研究对象,因为水平方向不受其它力的作用,利用假设法可知B对C的摩擦力为零。故选A。考点:本题通过整体隔离的模型考查了受力平衡的分析。11.如图所示,质量为m的木块受到与水平面夹角为的力F的作用,在水平地面上做匀速直线运动,则木块与地面之间的动摩擦因数为( )A. B. C. D. tan【答案】A【解析】【详解】将F分解为水平和竖直两个方向上的力,则有水平方向:Fcos=f;竖直方向:mg+Fsin=FN;由摩擦力公式可知:f=FN=(mg+Fsin),解得:;故选A.12.如图所示,一个均匀光滑的小球放在竖直墙壁和斜木板之间,当由30变为60时,则( )A. 墙壁受到的压力增大,木板受到的压力增大B. 墙壁受到的压力增大,木板受到的压力减小C. 墙壁受到的压力减小,木板受到的压力减小D. 墙壁受到的压力减小,木板受到的压力增大【答案】C【解析】试题分析:小球受力如图,作出其动态变化图解可知:当角缓慢增大时,和均减小,由牛顿第三定律知:C选项正确。考点:动态平衡问题。13.如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为,木块与小车间的动摩擦因数为则在运动过程中 ( )A. 木块受到的摩擦力大小一定为B. 木块受到的合力大小为C. 小车受到的摩擦力大小为D. 小车受到的合力大小为【答案】BC【解析】试题分析:把小车和木块看成一个整体,根据牛顿第二定律得:a=。木块水平方向只受静摩擦力,根据牛顿第二定律得:f=ma=,故A错误,C对;对木块运用牛顿第二定律得:F合=ma,故B正确,D错;故选BC考点:牛顿运动定律中连接体问题。14. 如图,某杂技演员在做手指玩盘子的表演。设该盘的质量为m=0.2kg,手指与盘之间的滑动摩擦因数=0.5,最大静摩擦等于滑动摩擦,盘底处于水平状态,且不考虑盘的自转。下列说法正确的是A. 若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手对盘的摩擦力大小为1NB. 若盘随手指一起水平向右做匀速运动,则手对盘的摩擦力大小为1NC. 若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小为2ND. 若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过2.24N【答案】D【解析】试题分析:若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则盘受到重力作用和手指的作用,二力平衡,则手对盘的摩擦力大小为0,故A错误;若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,盘相对手指静止,不受静摩擦力的作用,故B错误;若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则盘受到向右的静摩擦力,但并没有发生相对滑动,所以受到的摩擦力fmg=1N,手对盘的作用力,故C错误,D正确;故选D考点:物体的平衡;牛顿第二定律【名师点睛】此题是对物体的平衡及牛顿第二定律的考查;注意当盘子水平匀速运动时,受力平衡;盘子水平贾平加速运动时,靠静摩擦力产生水平加速度,竖直方向受力平衡;手对盘的作用力是摩擦力与支持力的合力。二、实验题:每空3分共21分15.在“探究求合力的方法”实验中,下列器材必须的是_(填选项)A. B. C. D. 【答案】BD【解析】【详解】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的),不需要秒表和打点计时器,故B,D正确,A,C错误;故选BD.16.小雯同学进行“用打点计时器研究自由落体运动”实验.(1)图甲中为电磁打点计时器,应选_(“46V”或“220V”)_(“直流”或“交流”)电源;(2)指出图甲装置中一处操作不合理的地方_;(3)正确操作后得到如图乙的一条纸带,计数点1、2、3、4、5、6与计数点0之间的距离标在上方(单位cm),则打下计数点5时纸带速度的大小为v5=_m/s,利用逐差法可求得当地的重力加速度g=_m/s2(以上结果均保留3位有效数字)(4)小雯同学把计数点0作为计时起点,利用图乙的纸带求得计数点1、2、3、4的瞬时速度的大小分别为v1=0.61m/s、v2=0.80m/s、v3=0.99m/s、v4=1.18m/s,并在坐标纸上作出图丙的v-t图象,老师看后指出作图有不合理的地方,请指出_(写出一条即可).【答案】 (1). 46V (2). 交流 (3). 重锤没有从靠近打点计时器处释放 (4). 1.39 (5). 9.36 (6). 纵坐标和横坐标物理量没有单位【解析】【详解】(1)电磁打点计时器是使用4到6V的交流电源.(2)在实验时,应让重物紧靠打点计时器,手拉着纸带的上方,保持纸带竖直,由静止释放,因此不合理的地方是重锤没有从靠近打点计时器处释放(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:.(4)由图3的v-t图象可知,横纵坐标有物理量,但没有单位,同时纵坐标标度不合理,导致图线离坐标原点太远.三、计算题:(17题11分,18题14分,19题12 分)17.航天飞机是一种垂直起飞、水平降落的载人航天器。航天飞机降落在平直跑道上,其减速过程可简化为两个匀减速直线运动。航天飞机以水平速度v0着陆后立即打开减速阻力伞(如图),加速度大小为a1,运动一段时间后速度减为v;随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下,已知两个匀减速滑行过程的总时间为t,求:(1)第二个减速阶段航天飞机运动的加速度大小;(2)航天飞机着陆后滑行的总路程。【答案】(1) (2)【解析】试题分析:如图,A为飞机着陆点,AB、BC分别为两个匀减速运动过程,C点停下。A到B过程,依据运动学规律有:B到C过程,有:考点:匀变速直线运动规律。18.小杨同学用台秤研究他在电梯中的超失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从t=0时由静止开始运动,到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示。g=10m/

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