江西省赣州市高中物理第一章运动的描述1.4用打点计时器测速度导学案（无答案）新人教版.docx

1.4 用打点计时器测速度基础知识过关：一、打点计时器及其原理1作用及分类打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，当电源频率为50 Hz时，它每隔 _s打一次点，打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的 及在一段时间内的 ，供高中学生实验用的计时器有 打点计时器和 计时器两种2电磁打点计时器(1)工作电压： V以下的 (填“交流”或“直流”)电源；(2)原理：接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下， 便振动起来，带动其上的 上下振动这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点3电火花计时器(1)工作电压： _V交流电源；(2)原理：当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生 放电，于是在运动的纸带上打出一行点迹4两种计时器误差比较 计时器使用中对纸带的运动阻力极小，因而系统误差较小重点难点过关：一、练习使用打点计时器1实验步骤(1)把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带(2)把打点计时器的两个接线柱接到 电源上(电磁打点计时器接 V以下低压 电，电火花计时器接 V 电)(3)先接通电源开关，再用手水平拉动纸带，纸带上就打下一行小点，随后立即关闭电源(4)取下纸带，从能看得清的某个点开始，往后数出若干个点，如果共有n个点，那么n个点的间隔数为 个，则纸带的运动时间t 0.02 s.(5)用刻度尺测量出从开始计数的点到最后的点间的距离x.(6)利用公式v计算出纸带在这段时间内的平均速度2注意事项(1) 打点前，应使物体停在 (填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置. (2) 打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带(3)打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源(4)对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个计数点到起始点O之间的距离)读数时应估读到 的下一位例1(多选)使用打点计时器测量瞬时速度时应注意()A电火花计时器使用的电源是220 V的交流电源，电磁打点计时器使用的是直流6 V以下B使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带C使用打点计时器拉动纸带时，拉动的方向应与两限位孔平行D打点计时器只能连续工作较短时间，打点之后要立即关闭电源练1根据打点计时器打出的纸带，我们不用测量或计算就能直接得到的物理量是()A时间间隔 B位移C路程 D速度二、用打点计时器测量瞬时速度1原理纸带上某一位置的瞬时速度，可以粗略地由包含这一位置在内的一小段位移x内的平均速度表示，即根据v，当t或x较小时，用这个 代表纸带经过该位置的瞬时速度如图1所示，E点的瞬时速度可用D、F两点间的平均速度代表，即vE.图12数据处理(1)测量：把纸带上能看得清的某个点作为起始点O，以后的点分别标上A、B、C、D，如图2所示，依次测出各点到O点的距离，再算出OA、AB、BC的距离x1、x2、x3.图2(2)计算：若打点计时器打点的周期为T，则A、B、C、D各点的瞬时速度分别为：vA、vB、vC、vD.(3)列表比较：把数据填入下表，根据数据判断纸带运动速度的变化情况.位置ABCDEFGv/(ms1)3.注意(1)为了减小实验误差，A、B、C、D不一定是连续计时点，比如可以每隔四个点选一个点(称为计数点)，此时两个计数点间的时间间隔T0.1 s.(2)计算计数点的瞬时速度时，x、t应取此计数点前、后两个计数点之间的位移和时间，即v.例2在实验中，某同学得到一条打点清晰的纸带如图1所示，要求测出D点的瞬时速度本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是()图1A.vD，t10.14 sB.vD，t20.06 sC.vD，t30.1 sD.vD，t40.04 s练2打点计时器交流电源频率是50 Hz，则打点周期是_，实验得到做匀变速运动的纸