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文档简介
第二课我们应尽的义务一、 明辨是非(辨别下面各题正确与否,正确的填写“a”,错误的填写“c”)1、法定义务必须履行,道德义务可履行也可不履行。( )2、自觉履行义务,是爱国的具体表现。( )3、公民义务都是以国家强制力为后盾,公民不履行义务都要承担法律责任( )4、我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。( )5、只要不做违法的事,就是在履行义务。( )6、宪法和法律规定公民必须履行的义务是道德义务( )7、奥运冠军刘翔在奥运会上以实际行动为祖国赢得荣誉,他履行了维护祖国安全、荣誉和利益的义务( )8、国家对公民最重要最基本的法律要求是公民的法定义务( )9、“谁言寸草心,报得三春晖”。从权利和义务来看,体现了二者的一致性( )10、公民权利和义务的一致性,决定每个公民应该正确行使权利,忠实履行义务( )二、精挑细选(每题只有一个正确答案)1、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于( )的行为。a、社会文明和进步b、社会文明c、社会发展和个人发展d、提高个人综合素质2、我们只有做到正确的行使权利,忠实的履行义务。才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。要忠实的履行义务,就要做到()法律鼓励做的要积极去做法律要求做的,必须去做法律禁止做的,坚决不做依法享有宪法规定的权利a、b、c、d、3、我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守( )的基本道德规范。a、自尊、自信、自强b、见义勇为、舍生取义、公而忘私c、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献d、爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业4、下列选项中既是我们的道德义务,又是法定义务的是( )爱护公共财产艰苦朴素遵守公共秩序尊重公共道德努力学习,完成规定的学习任务abcd5、在我国,既是享受权利的主体,又是履行义务的主体的是()a、工人、农民、知识分子b、人民c、公民d、国民6、原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友,手段极为残忍,最后被法院以故意杀人罪判处死刑,剥夺政治权利终生。自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。马加爵的事件给了我们以下启示( )a、法律所鼓励的积极去做 b、法律要求做的必须去做c、法律所禁止的坚决不做 d、只要不犯罪,一般违法没问题7、在人们广泛享有计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定。这主要表明( )a权利是技术进步带来的,义务是国家规定的b公民先享有权利,然后才承担义务c公民的权利和义务都是政府规定的d公民享受权利的同时必须履行相应的义务8、宪法规定公民有维护国家统一的义务,是指公民有责任()。维护国家主权和领土完整坚决同破坏国家统一的行为作斗争在国际舞台上树立大国形象用武力解决台湾问题abcd9、公民在现实生活中:()a、任何权利和义务都不能放弃 b、某些权利可以放弃,任何义务则必须履行c、某些义务可以放弃,任何权利都不能放弃d、权利和义务都有一些可以放弃10、八年级学生小军经常出入网吧,有时还旷课,他没有履行( )a、纳税的义务 b、遵守公共秩序的义务 c、接受教育的义务 d、爱护公共财物的义务11、下列哪种做法属于履行公民的基本义务?张君光荣参军保卫祖国李冬是商人,他总是按时依法纳税他虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序他有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结()a、b、c、d、12、某班利用节假日到江河中捡拾垃圾,这种做法()积极履行保护环境的义务有利于改善生态环境既是法定义务,又是道德义务是我国宪法和法律提倡的行为a、 b、c、 d、三、探究与体验:1、纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上,每个公民都可能“扮演”各种角色:子女、家长、学生、老师、顾客、营业员亲爱的同学,你可知道,每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务。只有这样才能扮演好公民这一角色。请回答:上述材料体现的主要观点是什么?并对你的观点加以简要说明2、据报道,某市一居民在五楼阳台晒被子时,不慎将夹在被子里的数万元人民币洒落在马路上,路过这里的行人,有的捡到钱后交给警察或在原地等待交还失主,也有人捡到钱后不予归还即离开现场。看到这则报道,甲同学认为捡到钱应及时归还失主;乙同学认为,捡到钱不予归还也没什么错。请结合有关知识想一想,哪一个同学的想法正确?为什么?第二课一、明辨是非:1、a 2、a 3、c 4、c 5、c 6、c 7、a 8、a 9、a 10、a二、精挑细选1、a 2、a 3、c 4、a 5、c 6、c 7、d 8、b 9、b 10、c 11、a 12、a三、探究与体验1、(1)体现了我国公民权利和义务的一致性。(2)在我国,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要有主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。2、(1)甲同学的观点是正确的,乙同学的观点是错误的。(2)捡到钱还给失
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