八年级历史下册 第5单元 17外交事业的发展教学课件 新人教版.ppt

合作探究 课堂小结 随堂训练 情境引入 第17课外交事业的发展 第五单元国防建设与外交成就 教学目标1 了解和掌握中国在联合国合法地位的恢复 尼克松访华和 中美联合公报 的签定 中美关系走向正常化 中日建交 2 通过学生阅读史料分析70年代中美关系出现转机的原因 培养学生善于从史料中获取有效信息的能力 3 通过讲述中国承办亚太经合组织会议和中国加入世界贸易组织 使学生认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上 采取积极灵活的外交方针 为推进我国现代化建设 实现祖国和平统一做出重要贡献 同时中国也为维护世界的和平与发展发挥着日益重要的作用 1971年7月15日 北京 华盛顿同时发表公告 这篇不到两百字的公告一发表 就震动了整个世界 成为本世纪最出人意料的外交新闻之一 中美关系如何实现正常化 我国在联合国的合法席位是如何恢复的 情境引入 五星红旗在联合国大厦前飘扬 恢复在联合国的合法席位 1 何时哪一届恢复的 2 为什么要说是 恢复 3 中国恢复在联合国合法席位的阻力是什么 合作探究 1971 10 25 第26届联合国大会 中国是创始会员国之一 美日 1971年中国代表乔冠华 黄华在第26届联合国大会上 乔的笑 当我走到扶梯最后一节 迈步向他走去时 特意伸出手去 我们双手一接触 一个时代结束 另一个时代开始了 尼克松回忆录 在他们离开机场时 周恩来对尼克松说 你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手 25年没有交往了呵 乔治 桑特尔 尼克松传 以美国为首的帝国主义国家 对中国在军事上实行威胁 政治上进行孤立 经济上加以封锁 中美敌对状态长达二十多年 如果没有 中国 这个拥有七亿多人民的国家出力量 要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的 美国总统尼克松 知识拓展 中美关系为什么会在20世纪70年代得到改善 分别从美国 中国两个方面去考虑这个问题 美国 苏联 争霸 20世纪70年代达到高潮 中国 转攻为守 转守为攻 关系恶化 关系缓和 中美关系的缓和是中美两国共同的要求 因此 从中国来讲 1 从整体上打破外交僵局 改善国际地位 2 牵制和对付来自于苏联的威胁 缓解国家安全压力 3 有助于解决台湾问题 实现中国统一 从美国来讲 1 认识到中国在国际事务中的重要 承认孤立中国政策的失败 2 增加对付苏联的资本 打中国牌牵制苏联 3 希望进入中国市场 获取经济利益 1971年4月美国乒乓球队访华 1971年7月基辛格访华 1972年2月尼克松访华 1979年1月中美正式建交 1971年4月14日 周恩来接见美国兵乓球代表团 中美开始接触 所谓 小球推动大球 1971年7月美国总统特使 总统国家安全事务助理基辛格秘密访华 同周恩来总理会谈 毛泽东会见访华的尼克松 2 1979年 中美正式建立外交关系 美国承认只有一个中国 台湾是中国领土的一部分 承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府 1 1972年双方签署 中美联合公报 两国关系开始走向正常化 动脑筋 从杜勒斯拒绝与周恩来握手 到尼克松主动与周恩来握手 这仅仅是礼貌问题吗 答案 这显然不仅仅是礼貌问题 政治人物在公众场合的行为都代表国家的政治取向 从杜勒斯拒绝同周恩来握手 我们可以看出 美国政府对新中国采取敌视态度 孤立中国 从尼克松主动与周恩来握手可以看出中美关系的变化 表明中国国际地位的提高和美国对中国外交政策的变化 1972年毛泽东会见日本首相田中角荣两国正式建立外交关系 1972年 毛泽东会见日本首相田中角荣 全方位多层次外交活动周边是首要 大国是关键 发展中国家是基础 多边是舞台 如今 中国已与世界上170多个国家建交 参加了100多个政府间国际组织的工作 中国国际地位不断提高成为维护和促进世界和平 稳定与发展的坚定力量 在国际事务中发挥着日益重要的作用 外交事业的发展 恢复在联合国的合法席位 中美中日建交 全方位外交 课堂小结 要用心哦 1 中美关系改善的转机出现在 a 20世纪50年代中期b 20世纪50年代初期c 20世纪60年代中期d 20世纪70年代初期2 标志着中美两国二十多年对抗结束 两国关系开始走向正常化的是 a 第一个美国代表团访华b 1971年基辛格访华c 1972年尼克松访华d 1979年中美正式建交3 1971年10月 中国恢复在联合国的合法席位是在 a 第2