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文档简介
2014-2015学年山东省济宁市 微山二中高三(下)第四次月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合m=x|x2+x20,则mn=()a (1,1)b (2,1)c (2,1)d (1,2)2已知i是虚数单位,设复数z1=13i,z2=32i,则在复平面内对应的点在()a 第一象限b 第二象限c 第三象限d 第四象限3已知向量,的夹角为45,且|=1,|2|=,则|=()a b 2c 3d 44已知sin+cos=(0),则sincos的值为()a b c d 5已知等差数列an的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于()a 10b 8c 6d 46下列命题错误的是()a 命题“若x21,则1x1”的逆否命题是若x1或x1,则x21b “am2bm2”是”ab”的充分不必要条件c 命题p:存在x0r,使得x02+x0+10,则p:任意xr,都有x2+x+10d 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题7已知三棱锥的底面是边长为1的正三角形,其正视图与俯视图如图所示,则其侧视图的面积为()a b c d 8为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩a,b(如图),要测算a,b两点的距离,测量人员在岸边定出基线bc,测得bc=50m,abc=105,bca=45,就可以计算出a,b两点的距离为()a 50mb 50mc 25md m9已知函数y=xf(x)的图象如图(其中f(x)是函数f(x)的导函数),下面四个图象中,y=f(x)的图象可能是()a b c d 10已知直线l,m,平面,且l,m,给出下列四个命题:若,则lm;若lm,则;若,则lm;若lm,则其中正确命题的个数是()a 0b 1c 2d 311已知函数f(x)=满足对任意的实数x1x2都有0成立,则实数a的取值范围为()a (,2)b (,c (,2d ,则方程2|x|=cos2x所有实数根的个数为()a 2b 3c 4d 5二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13设变量x,y满足约束条件:,则目标函数z=的最小值为14已知x0,y0,若+m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是15已知三棱柱abca1b1c1的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若ab=aa1=2,ac=1,bac=60,则此球的表面积等于16下面四个命题:已知函数且f(a)+f(4)=4,那么a=4;要得到函数的图象,只要将y=sin2x的图象向左平移单位;若定义在(,+)上的函数f(x)满足f(x+1)=f(x),则f(x)是周期函数;已知奇函数f(x)在(0,+)为增函数,且f(1)=0,则不等式f(x)0解集x|x1其中正确的是三、解答题:本大题共5小题,共计70分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤17设等差数列an的前n项和为sn,且(c是常数,nn*),a2=6()求c的值及数列an的通项公式;()证明:18在四棱锥pabcd中,abc=acd=90,bac=cad=60,pa平面abcd,e为pd的中点,pa=2ab=2(1)若f为pc的中点,求证:pc平面aef;(2)求四棱锥pabcd的体积v19已知函数f(x)=asin(x+)(a0,0,|)的部分图象如图所示()求函数f(x)的解析式;()若,求cos的值20如图所示,在直三棱柱abca1b1c1中,acbc(1)求证:平面ab1c1平面ac1;(2)若ab1a1c,求线段ac与aa1长度之比;(3)若d是棱cc1的中点,问在棱ab上是否存在一点e,使de平面ab1c1?若存在,试确定点e的位置;若不存在,请说明理由21设函数f(x)=axlnx,g(x)=exax,其中a为正实数(l)若x=0是函数g(x)的极值点,讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)在(1,+)上无最小值,且g(x)在(1,+)上是单调增函数,求a的取值范围;并由此判断曲线g(x)与曲线y=ax2ax在(1,+)交点个数三、请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时请写题号【选修4-1:几何证明选讲】22如图,在正abc中,点d,e分别在边ac,ab上,且ad=ac,ae=ab,bd,ce相交于点f()求证:a,e,f,d四点共圆;()若正abc的边长为2,求,a,e,f,d所在圆的半径【选修4-1:几何证明选讲】2015江西二模)在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系已知曲线c:sin2=2acos(a0),过点p(2,4)的直线l的参数方程为(t为参数),直线l与曲线c分别交于m、n两点(1)写出曲线c和直线l的普通方程;(2)若|pm|,|mn|,|pn|成等比数列,求a的值【选修4-5:不等式选讲】2011洛阳一模)对于任意的实数a(a0)和b,不等式|a+b|+|ab|m|a|恒成立,记实数m的最大值是m(1)求m的值;(2)解不等式|x1|+|x2|m2014-2015学年山东省济宁市微山二中高三(下)第四次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合m=x|x2+x20,则mn=()a (1,1)b (2,1)c (2,1)d (1,2)考点:交集及其运算专题:集合分析:首先化简集合m和n,然后根据交集的定义求出mn即可解答:解:x2+x20即(x+2)(x1)0解得:2x1m=x|2x1解得:x1n=x|x1mn=(2,1)故选:c点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础2已知i是虚数单位,设复数z1=13i,z2=32i,则在复平面内对应的点在()a 第一象限b 第二象限c 第三象限d 第四象限考点:复数代数形式的乘除运算专题:数系的扩充和复数分析:直接把复数z1,z2代入,然后利用复数代数形式的除法运算化简求值,求出在复平面内对应的点的坐标,则答案可求解答:解:z1=13i,z2=32i,=,则在复平面内对应的点的坐标为:(,),位于第四象限故选:d点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题3已知向量,的夹角为45,且|=1,|2|=,则|=()a b 2c 3d 4考点:平面向量数量积的运算;向量的模专题:平面向量及应用分析:将|2|=平方,然后将夹角与|=1代入,得到|的方程,解方程可得解答:解:因为向量,的夹角为45,且|=1,|2|=,所以424+2=10,即|22|6=0,解得|=3或|=(舍)故选:c点评:本题解题的关键是将模转化为数量积,从而得到所求向量模的方程,利用到了方程的思想4已知sin+cos=(0),则sincos的值为()a b c d 考点:同角三角函数间的基本关系专题:计算题分析:将已知等式左右两边平方,利用同角三角函数间的基本关系化简,求出2sincos的值,再将所求式子平方,利用完全平方公式展开,并利用同角三角函数间的基本关系化简,把2sincos的值代入,开方即可求出值解答:解:将已知的等式左右两边平方得:(sin+cos)2=,sin2+2sincos+cos2=1+2sincos=,即2sincos=,(sincos)2=sin22sincos+cos2=12sincos=,0,sincos,即sincos0,则sincos=故选b点评:此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及完全平方公式的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键5已知等差数列an的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于()a 10b 8c 6d 4考点:等比数列的性质专题:等差数列与等比数列分析:由题意可得,a3=a1+4,a4=a1+6,根据 (a1+4)2=a1 (a1+6),求得a1的值从而得解解答:解:由题意可得,a3=a1+4,a4=a1+6a1,a3,a4成等比数列,(a1+4)2=a1 (a1+6),a1=8,a2等于6,故选:c点评:本题考查等差数列的通项公式,等比数列的定义,求出a1的值是解题的难点6下列命题错误的是()a 命题“若x21,则1x1”的逆否命题是若x1或x1,则x21b “am2bm2”是”ab”的充分不必要条件c 命题p:存在x0r,使得x02+x0+10,则p:任意xr,都有x2+x+10d 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题考点:命题的真假判断与应用专题:简易逻辑分析:对于a,写出逆否命题,比照后可判断真假;对于b,利用必要不充分条件的定义判断即可;对于c,写出原命题的否定形式,判断即可对于d,根据复合命题真值表判断即可;解答:解:命题“若x21,则1x1”的逆否命题是若x1或x1,则x21,故a正确;“am2bm2”ab”为真,但”ab”“am2bm2”为假(当m=0时不成立),故“am2bm2”是”ab”的充分不必要条件,故b正确;命题p:存在x0r,使得x02+x0+10,则p:任意xr,都有x2+x+10,故c正确;命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”中至少有一个是真命题,故d错误,故选:d点评:本题借助考查命题的真假判断,考查充分条件、必要条件的判定及复合命题的真假判定7已知三棱锥的底面是边长为1的正三角形,其正视图与俯视图如图所示,则其侧视图的面积为()a b c d 考点:简单空间图形的三视图;由三视图求面积、体积专题:计算题分析:由题意可得侧视图为三角形,且边长为边长为1的正三角形的高线,高等于正视图的高,分别求解代入三角形的面积公式可得答案解答:解:边长为1的正三角形的高为=,侧视图的底边长为,又侧视图的高等于正视图的高,故所求的面积为:s=故选a点评:本题考查简单空间图形的三视图,涉及三角形面积的求解,属基础题8为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩a,b(如图),要测算a,b两点的距离,测量人员在岸边定出基线bc,测得bc=50m,abc=105,bca=45,就可以计算出a,b两点的距离为()a 50mb 50mc 25md m考点:正弦定理的应用专题:计算题分析:由题意及图知,可先求出bac,再由正弦定理得到ab=代入数据即可计算出a,b两点的距离解答:解:由题意及图知,bac=30,又bc=50m,bca=45由正弦定理得ab=50m故选a点评:本题考查利用正弦定理求长度,是正弦定理应用的基本题型,计算题9已知函数y=xf(x)的图象如图(其中f(x)是函数f(x)的导函数),下面四个图象中,y=f(x)的图象可能是()a b c d 考点:利用导数研究函数的单调性专题:导数的概念及应用分析:根据函数y=xf(x)的图象,依次判断f(x)在区间(,1),(1,0),(0,1),(1,+)上的单调性即可解答:解:由函数y=xf(x)的图象可知:当x1时,xf(x)0,f(x)0,此时f(x)增;当1x0时,xf(x)0,f(x)0,此时f(x)减;当0x1时,xf(x)0,f(x)0,此时f(x)减;当x1时,xf(x)0,f(x)0,此时f(x)增综上所述,y=f(x)的图象可能是b,故选:b点评:本题主要考查了函数的单调性与导数的关系,同时考查了分类讨论的思想,属于基础题10已知直线l,m,平面,且l,m,给出下列四个命题:若,则lm;若lm,则;若,则lm;若lm,则其中正确命题的个数是()a 0b 1c 2d 3考点:等差数列的性质专题:综合题分析:利用直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系逐一判断,成立的证明,不成立的可举出反例解答:解;l,l,又m,lm,正确由lm推不出l,错误当l,时,l可能平行,也可能在内,l与m的位置关系不能判断,错误l,lm,m,又m,故选c点评:本题主要考查显现,线面,面面位置关系的判断,属于概念题11已知函数f(x)=满足对任意的实数x1x2都有0成立,则实数a的取值范围为()a (,2)b (,c (,2d ,故选:b点评:本题考查的知识点是分段函数的应用,函数的单调性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档12己知x,则方程2|x|=cos2x所有实数根的个数为()a 2b 3c 4d 5考点:根的存在性及根的个数判断专题:数形结合;函数的性质及应用分析:在同一坐标系内作出函数f(x)=2|x|,g(x)=cos2x的图象,根据图象交点的个数,可得方程解的个数解答:解:在同一坐标系内作出函数f(x)=2|x|,g(x)=cos2x的图象根据函数图象可知,图象交点的个数为5个方程2|x|=cos2x所有实数根的个数为5个故选d点评:本题考查方程解的个数,考查函数图象的作法,考查数形结合的数学思想,属于中档题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13设变量x,y满足约束条件:,则目标函数z=的最小值为1考点:简单线性规划专题:不等式的解法及应用分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义即可得到结论解答:解:z的几何意义为区域内点到点g(0,1)的斜率,作出不等式组对应的平面区域如图:由图象可知,ag的斜率最小,由解得,即a(2,1),则ag的斜率k=,故答案为:1点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及直线斜率的计算,利用数形结合是解决本题的关键14已知x0,y0,若+m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是4m2考点:函数恒成立问题;基本不等式专题:计算题分析:根据题意,由基本不等式的性质,可得+2=8,即+的最小值为8,结合题意,可得m2+2m8恒成立,解可得答案解答:解:根据题意,x0,y0,则0,0,则+2=8,即+的最小值为8,若+m2+2m恒成立,必有m2+2m8恒成立,m2+2m8m2+2m80,解可得,4m2,故答案为4m2点评:本题考查不等式的恒成立问题与基本不等式的应用,关键是利用基本不等式求出+的最小值15已知三棱柱abca1b1c1的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若ab=aa1=2,ac=1,bac=60,则此球的表面积等于8考点:球的体积和表面积专题:计算题分析:通过已知体积求出底面外接圆的半径,确定球心为o的位置,求出球的半径,然后求出球的表面积解答:解:在abc中ab=aa1=2,ac=1,bac=60,可得bc=,可得abc外接圆半径r=1,三棱柱abca1b1c1的侧棱垂直于底面,三棱柱为直三棱柱,侧面baa1b1是正方形它的中心是球心o,球的直径为:ba1=2,球半径r=,故此球的表面积为4r2=8故答案为:8点评:本题是中档题,解题思路是:先求底面外接圆的半径,转化为直角三角形,求出球的半径,这是三棱柱外接球的常用方法;本题考查空间想象能力,计算能力16下面四个命题:已知函数且f(a)+f(4)=4,那么a=4;要得到函数的图象,只要将y=sin2x的图象向左平移单位;若定义在(,+)上的函数f(x)满足f(x+1)=f(x),则f(x)是周期函数;已知奇函数f(x)在(0,+)为增函数,且f(1)=0,则不等式f(x)0解集x|x1其中正确的是考点:命题的真假判断与应用专题:综合题;简易逻辑分析:已知函数,分a0,a0,利用f(a)+f(4)=4,即可求出a;要得到函数的图象,只要将y=sin2x的图象向左平移单位;利用f(x)满足f(x+1)=f(x),可得f(x+2)=f(x+1)=f(x),所以f(x)是以2为周期的周期函数;已知奇函数f(x)在(0,+)为增函数,且f(1)=0,则f(1)=0,在(,0)为增函数,即可解不等式f(x)0解答:解:已知函数,a0时,f(a)+f(4)=4,那么a=4;a0时,f(a)+f(4)=4,那么a=4,故不正确;要得到函数的图象,只要将y=sin2x的图象向左平移单位,故不正确;若定义在(,+)上的函数f(x)满足f(x+1)=f(x),则f(x+2)=f(x+1)=f(x),所以f(x)是周期函数,周期为2;已知奇函数f(x)在(0,+)为增函数,且f(1)=0,则f(1)=0,在(,0)为增函数,不等式f(x)0等价于f(x)f(1)或f(x)f(1),解集x|x1x|0x1,故不正确故答案为:点评:本题考查命题的真假的判断,考查分段函数,函数的图象变换,周期性,奇偶性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题三、解答题:本大题共5小题,共计70分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤17设等差数列an的前n项和为sn,且(c是常数,nn*),a2=6()求c的值及数列an的通项公式;()证明:考点:等差数列的前n项和;数列的求和专题:计算题;证明题分析:()根据,令n=1代入求出a1,令n=2代入求出a2,由a2=6即可求出c的值,由c的值即可求出首项和公差,根据首项和公差写出等差数列的通项公式即可;()利用数列的通项公式列举出各项并代入所证不等式的坐标,利用=(),把各项拆项后抵消化简后即可得证解答:解:()解:因为,所以当n=1时,解得a1=2c,当n=2时,s2=a2+a2c,即a1+a2=2a2c,解得a2=3c,所以3c=6,解得c=2,则a1=4,数列an的公差d=a2a1=2,所以an=a1+(n1)d=2n+2;()因为=因为nn*,所以点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式及前n项和的公式化简求值,会利用拆项法进行数列的求和,是一道综合题18在四棱锥pabcd中,abc=acd=90,bac=cad=60,pa平面abcd,e为pd的中点,pa=2ab=2(1)若f为pc的中点,求证:pc平面aef;(2)求四棱锥pabcd的体积v考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定专题:空间位置关系与距离分析:(1)在rtabc,bac=60,可得ac=2ab,pa=ca,又f为pc的中点,可得afpc利用线面垂直的判定与性质定理可得:cdpc利用三角形的中位线定理可得:efcd于是efpc即可证明pc平面aef(2)利用直角三角形的边角关系可得bc,cdsabcd=利用v=,即可得出解答:(1)证明:在rtabc,bac=60,ac=2ab,pa=2ab,pa=ca,又f为pc的中点,afpcpa平面abcd,pacdaccd,paac=a,cd平面paccdpce为pd中点,f为pc中点,efcd则efpcafef=f,pc平面aef(2)解:在rtabc中,ab=1,bac=60,bc=,ac=2在rtacd中,ac=2,cad=60,cd=2,ad=4sabcd=则v=点评:本题考查了线面垂直的判定与性质定理、三角形的中位线定理、直角三角形的边角关系、四棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题19已知函数f(x)=asin(x+)(a0,0,|)的部分图象如图所示()求函数f(x)的解析式;()若,求cos的值考点:由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式;三角函数的恒等变换及化简求值专题:作图题;综合题分析:(i)观察图象可得函数的最值为1,且函数先出现最大值可得a=1;函数的周期t=,结合周期公式t=可求;由函数的图象过()代入可得(ii)由(i)可得f(x)=sin(2x+),从而由f()=,代入整理可得sin()=,结合已知0a,可得cos(+)=,利用,代入两角差的余弦公式可求解答:解:()由图象知a=1f(x)的最小正周期t=4()=,故=2将点(,1)代入f(x)的解析式得sin(+)=1,又|,=故函数f(x)的解析式为f(x)=sin(2x+)()f()=,即sin()=,注意到0a,则,所以cos(+)=又cos=cos(+)cos+sin(+)sin=点评:本题主要考查了(i)由三角函数的图象求解函数的解析式,其步骤一般是:由函数的最值求解a,(但要判断是先出现最大值或是最小值,从而判断a的正负号)由周期求解=,由函数图象上的点(一般用最值点)代入求解;(ii)三角函数的同角平方关系,两角差的余弦公式,及求值中的拆角的技巧,要掌握常见的拆角技巧:2=(+)+()2=(+)()=(+)=(+)20如图所示,在直三棱柱abca1b1c1中,acbc(1)求证:平面ab1c1平面ac1;(2)若ab1a1c,求线段ac与aa1长度之比;(3)若d是棱cc1的中点,问在棱ab上是否存在一点e,使de平面ab1c1?若存在,试确定点e的位置;若不存在,请说明理由考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定专题:证明题;空间位置关系与距离分析:(1)由于已知,可得b1c1cc1,又acbc,可得b1c1a1c1,从而b1c1平面ac1,又b1c1平面ab1c1,从而平面ab1c1平面ac1(2)由(1)知,b1c1a1c,若ab1a1c,则可得:a1c平面ab1c1,从而a1cac1,由于acc1a1是矩形,故ac与aa1长度之比为1:1(3)证法一:设f是bb1的中点,连结df、ef、de则易证:平面def平面ab1c1,从而de平面ab1c1证法二:设g是ab1的中点,连结eg,则易证egdc1即有dec1g,de平面ab1c1解答:解:(1)由于abca1b1c1是直三棱柱,所以b1c1cc1;又因为acbc,所以b1c1a1c1,所以b1c1平面ac1由于b1c1平面ab1c1,从而平面ab1c1平面ac1(2)由(1)知,b1c1a1c所以,若ab1a1c,则可得:a1c平面ab1c1,从而a1cac1由于acc1a1是矩形,故ac与aa1长度之比为1:1(3)点e位于ab的中点时,能使de平面ab1c1证法一:设f是bb1的中点,连结df、ef、de则易证:平面def平面ab1c1,从而de平面ab1c1证法二:设g是ab1的中点,连结eg,则易证egdc1所以dec1g,de平面ab1c1点评:本题主要考察了平面与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,属于基本知识的考查21设函数f(x)=axlnx,g(x)=exax,其中a为正实数(l)若x=0是函数g(x)的极值点,讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)在(1,+)上无最小值,且g(x)在(1,+)上是单调增函数,求a的取值范围;并由此判断曲线g(x)与曲线y=ax2ax在(1,+)交点个数考点:利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性专题:计算题;导数的综合应用分析:(1)求出g(x)的导数,令它为0,求出a=1,再求f(x)的导数,令它大于0或小于0,即可得到单调区间;(2)求出f(x)的导数,讨论a的范围,由条件得到a1,再由g(x)的导数不小于0在(1,+)上恒成立,求出ae,令即a=,令h(x)=,求出导数,求出单调区间,判断极值与e的大小即可解答:解:(1)由g(x)=exa,g(0)=1a=0得a=1,f(x)=xlnxf(x)的定义域为:(0,+),函数f(x)的增区间为(1,+),减区间为(0,1)(2)由若0a1则f(x)在(1,+)上有最小值f(),当a1时,f(x)在(1,+)单调递增无最小值g(x)在(1,+)上是单调增函数g(x)=exa0在(1,+)上恒成立ae,综上所述a的取值范围为,此时即a=,令h(x)=,h(x)=,则 h(x)在(0,2)单调递减,(2,+)单调递增,极小值为故两曲线没有公共点点评:本题考查导数的综合应用:求单调区间,求极值和最值,考查分类讨论的思想方法,曲线与曲线交点个数转化为函数极值或最值问题,属于中档题三、请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分作答时请写题号【选修4-1:几何证明选讲】22如图,在正abc中,点d,e分别在边ac,ab上,且ad=ac,ae=ab,bd,ce相交于点f()求证:a,e,f,d四点共圆;()若正abc的边长为2,求,a,e,f,d所在圆的半径考点:分析法和综合法专题:计算题;证明题分析:(i)依题意,可证得badcbe,从而得到adb=becadf+aef=,即可证得a,e,f,d四点共圆;()取ae的中点g,连接gd,可证得agd为正三角形,ga=ge=gd=,即点g是aed外接圆的圆心,且圆g的半径为解答:()证明:ae=ab,be=ab,在正abc中,ad=ac,ad=be,又ab=bc,bad=cbe,badcbe,adb=bec,即adf+aef=,所以a,e,f,d四点共圆(5分)()解:如图,取ae的中点g,连接gd,则ag=ge=ae,ae=ab,ag=ge=ab=,ad=ac=,dae=60,agd为正三角形,gd=ag=ad=,即ga=ge=gd=,所以点g是aed外接圆的圆心,且圆g的半径为由于a,e,f,d四点共圆,即a,e,f,d四点共圆g,其半径为(10分
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