【得分宝典】高中生物 专题09 现代生物科技.doc

得分宝典之高中生物专题09 现代生物科技知识点一 本部分包括dna重组技术的基本工具，基因工程的基本操作程序，基因工程的应用，蛋白质工程的崛起，转基因生物的安全性及生物武器，dna的粗提取与鉴定。考纲解读考纲内容要求名师解读基因工程的诞生1理解基因工程的实质2理解基因工程操作的四步曲及其操作实例3了解基因工程在农业、医药生产原理、步骤及注意事项；能疾病诊断和治疗中的应用4了解蛋白质工程的一般操作过程5理解dna的粗提取与鉴定的原理理、步骤及注意事项；能选择合适的材料提取与鉴定dna分子基因工程的原理及技术基因工程的应用蛋白质工程转基因生物的安全性及生物武器dna的粗提取与鉴定实验与探究基础巩固8用心 爱心 专心一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过_，创造出 _。基因工程是在 _上进行设计和施工的，又叫做dna重组技术。二、基因工程的基本工具1限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是 _。（2）功能：能够 _，并使 _，具有专一性。（3）结果：产生的dna片段末端通常有两种形式： 。2dna连接酶(1)两种dna连接酶（ecolidna连接酶和t4-dna连接酶）比较：相同点： 。区别：ecolidna连接酶来源于t4噬菌体，只能将双链dna片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而t4dna连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。(2) 与dna聚合酶作用的异同：dna聚合酶只 。dna连接酶是 _。3载体（1）载体具备的条件：_。（2）最常用的是质粒。胞多是_。 c将目的基因导入微生物细胞：最常用的原核细胞是_，其转化方法是：_，完成转化过程。反方观点： _正方观点： _(2)转基因生物与生物安全：对生物多样性的影响反方观点：_。正方观点：_。(3)转基因生物与环境安全：对生态系统稳定性的影响反方观点：_。正方观点：_。_。自我校对：一、体外dna重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性更符合人们需要的新的生物类型和生物产品dna分子水平二、从原核生物中分离纯化出来的识别双链dna分子的某种特定的核苷酸序列使该基因表达产物发挥作用五、蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质六、反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限重点突破一直击考点考点一基因工程的基本工具三种基本工具的作用涉及基因工程操作程序的关键步骤，近几年高考考查的频率较高，考查的形式有选择题和简答题。预计来年高考将以图例作为载体考查考生提取有效信息的能力。经被修饰。 dna连接酶起作用时不需要模板。【例1】（2011浙江）将ada（腺苷酸脫氨酶基因）通过质粒pet28b导人大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是（）a每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒b每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点c每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adad每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 3目的基因的检测和鉴定 (2)逆转录 解旋(3)同一种限制性核酸内切酶 相同的黏性末端 dna连接酶 (4) cacl2（或答ca2+）【规律方法】1只有第三步将目的基因导入受体细胞不需碱基互补配对，其余三个步骤都涉及碱基互补配对。2工具酶只有两种：限制酶在操作程序1、2中用到且要求用同一种，目的是产生相同的黏性末端；dna连接酶只在操作程序2中用到。3目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化。转化的实质是目的基因整合到受体细胞染色体基因组中。2性要求。(5)生产自然界本来没有的蛋白质需要用到蛋白质工程、基因工程等技术。【答案】(1)蛋白质的预期功能(2)根据新的胰岛素中氨基酸的序列，推测出其基因中的脱氧核苷酸序列，然后利用dna合成仪来合成新的胰岛素基因。(3)(4)农杆菌转化法(5)蛋白质工程基因工程d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达【解析】基因工程中有3种工具，但工具酶只有2种。工具酶本质为蛋白质，载体本质为小型dna分子，但不一定是环状。标记基因的作用筛选、检测目的基因是否1以下有关基因工程的叙述，正确的是( )a基因工程是细胞水平上的生物工程b基因工程的产物对人类都是有益的c基因工程产生的变异属于人工诱变d基因工程育种的优点之一是目的性强2基因工程中必须用到的工具酶是( )限制酶 dna连接酶 解旋酶 载体a bc d3北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麦的dna分子中，并成功表达，该项技术属于（）a转基因技术 b分子杂交c细胞杂交 d杂交育种4基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是( )a限制酶、dna连接酶、质粒b限制酶、dna聚合酶、噬菌体cdna连接酶、限制酶、动植物病毒ddna连接酶、限制酶、质粒5如图所示为一种限制酶切割dna分子：2下列dna片段能够用dna连接酶连接起来的是() a和 b和、和 c和 d和、和3下列关于基因工程的叙述，错误的是( )a目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达连接酶，而不是dna聚合酶，c错误；目的基因需要和运载体连接后形成重组质粒再导入，而且应该用农杆菌进行感染，而不是大肠杆菌，d错误。 2(2012福建)肺细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因ras表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实验表达，发现肺癌细胞的增殖受到（3）按其来源不同，基因工程中所使用的dna连接酶有两类，即dna连接酶和dna连接酶。（4）反转录作用的模板是，产物是。若要在体外获得大量反转录产物，常采用技术。（5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体。（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是。【答案】（1）黏性末端 平末端（2）专一（3）限制性核酸内切酶 （4）启动子（5）acd【解析】（1）dna酶作用的部位是dna的磷酸二酯键，蛋白酶作用的部位是肽键。（2）过程利用了各种酶催化一种或一类化学反应的特性，即专一性。 7(2011海南)(15分)回答有关基因工程的问题：(1)构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割dna后，可能产生黏性末端，也可能产生_末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_(相同、不同)黏性末端的限制酶。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是_。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用_处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mrna，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mrna杂交，该杂交技术称为_。为了检测胰岛素基因转录的mrna是否翻译成_，常用抗原抗体杂交技术。（3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌ti质粒的_中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过dna重组将目的基因插入植综合提高1在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是( )a用mrna为模板逆转录合成dnab以4种脱氧核苷酸为原料人工合成c将供体dna片段转入受体细胞中，再进一步筛选d先建立基因文库，再从中筛选1b解析：对于比较小，核苷酸序列已知的目的基因，其最佳方法是直接通过dna合成仪用化学方法人工合成。2(改编)金茶花是中国特有的观赏品种但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎 强化训练（45分钟，满分60分）一选择题：（30分）1下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是 愈伤组织细胞的生长，以下说法不恰当的是（）a在此实例中，应该选用限制酶pst、sma分别对含鱼抗冻蛋白基因的dna、质粒进行切割。b要利用培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体中含有抗氨苄青霉素基因(ampr)作为标记基因。c应用分子杂交技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。d抗冻番茄的有性生殖后代能保持抗冻性状的稳定遗传。二非选择题(共30分)6（16分）(改编)2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（gfp）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助gfp发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白（gfp）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：（1）图中通过过程、形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶的识别序列和切点是ggatcc，限制性内切酶的识别序列和切点是gatc。在质粒上有酶的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。（a）请画出质粒被限制酶切割后所形成的黏性末端。（b）在dna连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来 ，理由是： 。（2）如果将切取的gfp基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，gfp基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是 。获得的转基因克隆猪，可以解决的医学难题是可以避免 。（3）为了获得更多的猪卵母细胞，可通过对母猪注射 的方法，做超数排卵处理，并将所采集到的卵母细胞在体外培养到 期即可通过显微操作将其细胞核去除。（4）钱永健通过改变氨基酸排序，造出能吸收、发出不同颜色光的荧光蛋白，并能让它们发光更久、更强烈。对荧光蛋白的改造属于_工程。（5）早期胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及 等物质。（6）在核移植过程中，供体细胞一般选用传代到_代以内的转基因体细胞，原因是_。乙兔提供的细胞应是。 （7）如果想同时得到多头绿色荧光蛋白转基因克隆猪，可通过胚胎分割技术得以实现。但应选择 的早期胚胎进行操作，且要注意 ，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。（8）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势。7(14分)苏云金杆菌(bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。(1)将图中的dna用hind、bamh完全酶切后，反应管中有_种dna片段。(2)图中表示hind与bamh酶切、dna连接酶连接的过程，此过程可获得_ 种重组质粒；如果换用bst与bamh酶切，目的基因与质粒连接后可获得_种重组质粒。(3)目的基因插入质粒后，不能影响质粒的_。(4)图中的ti质粒调控合成的vir蛋白，可以协助带有目的基因的tdna导入植物细胞，并防止植物细胞中_对tdna的降解。(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞_。(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的 _基因频率的增长速率。【答案与解析】有限制酶、dna连接酶，没有dna聚合酶，故b错误；由培育至过程相当于组织培片段。(2)据题图hind、bamh酶切后得到两种外源dna片段，则用dna连接酶连接后可获得2种重组质粒。同理，用bst与bamh酶切后，得到一种外源dna片段，则用dna连接酶连接后，可获得1种重组质粒。(3)质粒进入宿主细胞必须能正常复制才能为目的基因的扩增提供必要的条件。(4)因为植物细胞中有能降解tdna的酶(dna 水解酶)。(5)不同生物的基因不同，表达产物的蛋白质也不同。从而造成人类肠上皮细胞表面无相应毒素蛋白的受体。(6)转基因与非转基因作物混种，可降低抗性作物对害虫的选择性，使害虫种群中的抗性基因频率增长速率减慢。第二章 克隆技术及引起的伦理问题概述本专题从考查内容上看，主要集中在植物细胞的全能性、植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体制备及应用等内容上；从考查形式上看，多以非选择题形式出现，注重与工农业生产和医学实践的应用及科技发展联系在一起考查；从命题趋势上看，本专题是体现学科热点和前沿的重要内容之一。常结合细胞的结构和功能、植物细胞工程和动物细胞工程在生产实践上的应用等进行综合考查。考纲解读考纲内容要求名师解读植物组织培养和植物体细胞杂交1植物组织培养、植物体细胞杂交的过程及应用2动物细胞融合、单克隆抗体的制备及应用3动物细胞培养与有毒物质的检测4克隆人研究中的伦理问题 动物细胞培养和体细胞克隆动物细胞融合和单克隆抗体克隆技术引起的伦理问题基础巩固一、植物细胞工程 1理论基础（原理）： _全能性表达的难易程度 _。分化过程中分裂素和生长素比例不同结果也不同：分裂素比例低侧重生根，分裂素比例高侧重于分化出芽，一样多就只生长不分化。简记为：分芽生根。2植物组织培养技术（1）过程：离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 试管苗 植物体（2）用途：_ _。（3）地位：是培育培育植物新品种的最后一道工序。a诱导融合的方法：物理法包括 等。化学法一般是用 作为诱导剂。b意义： _。4应用：（1）植物繁殖微型繁殖：可以高效快速地实现种苗的大量繁殖作物脱毒：采用 _（因为 _）人工种子：以植物组织培养得到的_等为材料，经人工薄膜包装得到的种子。优点：_。（2） 作物新品种培育 ：合成培养基成分：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入_等天然成分。 ：适宜温度：哺乳动物多是36.50.5；ph：7.27.4。_：_。作用:_。（5）动物细胞培养技术的应用：_。2动物体细胞核移植技术和克隆动物（1）哺乳动物核移植可以分为_。（2）选用去核卵(母)细胞做受体细胞的原因：_。保持优良品种的遗传特性，不受季节的限制；方便储藏和运输对花粉进行花药离体培养秋水仙素明显缩短育种年限植物细胞二、动物细胞工程1 动物细胞培养 组织分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖原准确、高效、简易、快速用于治疗疾病和运载药物实验探究热点，近几年在高考试题中的比重逐渐提升。考查形式以简答题为主，常与植物育种等知识结合以图解的形式呈现，以考查基本概念和获取信息的能力为主。细胞全能性及表达的条件(1)全能性的理论依据一般生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。(2)全能性的高低(大小)(通常情况下)受精卵配子体细胞。植物细胞动物细胞。具有持续分裂能力的细胞高于不分裂的细胞。分化程度低的细胞高于分化程度高的细胞。材料离体的细胞、组织或器官培养基种类齐全、比例合适的营养物质及一定的植物激素外界条件a无菌操作；b光照：愈伤组织培养最初避光培养，后期见光培养（3）植物细胞全能性表达所需条件体细胞未表现全能性的原因：基因的选择性表达。体现细胞全能性的条件：1特别提醒：（1）植物体细胞杂交需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁；植物细胞融合成功的标志为产生新的细胞壁。（2）诱导植物原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激)和化学法(聚乙二醇)两类。（3）通过植物体细胞杂交所得到的杂种细胞，不管是染色体基因组还是染色体组都采用直接相加的方法。（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在 隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有 。 （2）为观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的 做临时装片，用 (染料)染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。 (3)二倍体“白菜甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝”，这种变异属于 。 【例4】动物细胞培养和植物细胞培养的重要区别在于( )a培养基不同b动物细胞培养不需要在无菌条件下进行c动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能d动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株分泌的性激素是雄性激素。【答案】a【规律方法】核移植时，一般先用电刺激使供受体细胞融合，再用物理或化学方法激活受体细胞，使其完成细胞分裂和发育进程。克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同，而不是完全相同，因为克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞；生物的性状不仅与遗传物质有关，还受环境的影响。考点六动物细胞融合和单克隆抗体单克隆抗体的制备在近几年新课标高考中考查不多，一般起点较高，而落点较低。预计未来的高考可能会有所关注，命题角度主要注重于细胞融合及单克隆抗体在医学实践中的应用。3制备过程：【例6】根据单克隆抗体制备流程示意图判断以下选项中正确的是( )a单克隆抗体技术的原理包括细胞增殖、细胞膜的流动性、细胞的全能性等b根据培养基的物理性质分类，图中hat培养基属于选择培养基c在制备单克隆抗体的过程中有两次选择，第一次是选择杂交瘤细胞，第二次是选择能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞d老鼠骨髓瘤细胞染色体数是40，效应b细胞的染色体数为46，融合后形成的杂交瘤细胞dna分子数为86【例8】“白菜一甘蓝”是科学家用植物细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生第二步：用适宜浓度的蔗糖溶液代替细胞壁分解液，其他操作同第一步，得到对照组装片第三步：在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释：实验组装片的洋葱细胞呈分散的紫色球形，表明细胞壁已被分解；对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形，表明细胞壁未被分解。【误区警示】不理解去细胞壁实验的方法步骤和原理。巩固复习1以下各项关于植物组织培养的说法错误的是()a愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度液泡化的呈无定型状态的薄壁细胞b脱分化和再分化过程中都需要加入一些植物激素c植物组织培养属于营养生殖，二者原理相同d利用植物组织培养技术可制出人工种子2下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是()a利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株b获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶c通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合d可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞3如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于()a乳腺细胞 b卵细胞c胃腺细胞 d囊胚时期的胚胎细胞4生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂()a能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的dna复制b能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活c选择性抑制骨髓瘤细胞的dna复制d能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成1回答下列有关动物细胞培养的问题：(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面_时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的_。此时，瓶壁上形成的细胞层数是_。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是_。(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现_的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成_细胞，该种细胞的黏着性_，细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量_。(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是_。(4)检查某种有毒物质是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到_期的细胞用显微镜进行观察。(5)在细胞培养过程中，通常在_条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中_的活性降低，细胞_的速率降低。(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作_进行攻击。2香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒(bbtv，单链环状dna病毒)引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高其种植水平，具有重要意义。请根据上述材料，回答下列问题：(1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。(2)脱毒香蕉苗的获得，可采用_的方法，此方法的依据是_和_。(3)建立可靠的bbtv检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量，请问可用哪些方法检测病毒的存在？(列举两种方法)(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因 afp对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值，该基因可以从这些鱼的dna中扩增得到。试述在提取和纯化dna时影响提纯效果的因素及其依据。(列举两点) (5)如何利用afp基因，通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株？在运用转基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？(列举两点)(6)从细胞工程的角度出发，简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。另外，抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期，请描述采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。济效益。蔬菜是人类膳食中不可缺少的成分，它为人体提供必需的维生素、矿物质等。蔬菜通常以种子、块根、块茎、插扦或分根等传统方式进行繁殖，花费成本低。但是，在引种与繁育、品种的种性提纯与复壮、育种过程的某些中间环节，植物细胞工程技术仍大有作为。【例1】下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()a培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压b培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化c离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织d同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同裂素和生长素，因此在不含有该激素的培养基上可以生长，c项正确。因t-dna已经整合到植物染色体dna上，因此，即使除去肿瘤中的土壤农杆菌，因细胞中含有t-dna，肿瘤仍会生长和分化，b项错误。4（2010浙江）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）a培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变c二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的d恶性细胞系的细胞可进行传代培养。【答案】d (4)色素具有不同的吸收光谱，叶绿素a、b主要吸收的是红光和蓝紫光。而对绿光和黄光吸收很少。在本题中，通过光合放氧速率反映出二者光合作用强度的大小，自变量是叶绿素a、b比例上的差异。从结果来看，二者放氧速率差异不大，而突变体中叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照，说明该同学用的光不是红色和蓝紫色，所以是绿色和黄色。通过纸层能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为hhrr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是 。(2)若a、b表示两种植物体的细胞，则采用化学法形成c时，一般是用 作为诱导剂。由d细胞形成杂种植株的原理是 ，这种育种方法的优点是_ 。(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和b淋巴细胞，则d细胞的特点是_ 。用 筛选获得d细胞，然后再经克隆化培养和抗体检测、筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。(4)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按（1）若a、b细胞为动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，理由_；从a和b细胞到c细胞的过程中，常用 作为 来诱导融合。a、b融合为c的过程说明了细胞膜具有 特性。（2）若a、b细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 。这种酶可能是 酶，由此生成的a和b细胞称为 。a、b到c细胞的过程中，常用的物理方是 ；融合完成的标志是 ；形成的d细胞还要应用 技术把d培养成植株。（3）若a细胞为骨髓瘤细胞，b细胞为b淋巴细胞，那么d细胞称为_细胞。由d细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为 过程。这种细胞既能无限繁殖，又能产生 。（4）若该过程是制备单克隆抗体的过程，则应给小鼠注射相应的抗原，产生相应的免疫反应生成了a细胞，则a细胞为 ，在a、b到c的过程中，所形成的c有 种，用来培养的d细胞应该是 。从中选择出它的方法是_培养。动物细胞体外培养需要满足的条件是_、_、_、_。在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和_争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量_导致培养物迅速死亡。（5）若此过程表示体细胞核移植，表示体细胞核，那么b是，原因是。继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明。（6）如果该过程表示试管婴儿的培育过程且a是精子，则a需要经过_的解析：（1）动物细胞培养一般取自幼龄动物组织或胚胎，幼龄动物的组织或胚胎细胞分化程度低，分裂能力强；动物细胞融合常用灭火的病毒诱导，也可以用离心、振动、电刺激方法诱导；细胞b融合过程说明了细胞膜具有流动性特性。种育种方法可以避免上述问题，可以克服生物远缘杂交不亲和的障碍。强化训练（30分钟，满分60分）一选择题：（30分）1(原创) 植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获a诱导骨髓瘤细胞与甲融合，可用的诱导因素只有灭火的病毒b在甲、丙及骨髓瘤细胞中，乙丙经培养后，均可获得大量的抗胃癌单克隆抗体c用人的胃癌细胞反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体d单克隆抗体制备过程中需加入血清或血浆4对细胞全能性的表达正确的是 ()a离体的植物细胞均能够表现出全能性b动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现c花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现d单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性 5水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。据图分析下列叙述aa、b、c、d中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同 ba、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质 c水稻花药经ad发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式 d只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗 二非选择题(共30分)验步骤如下：(1)中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。(2)过程除了用电激之外，还可以用 、 等作为诱导因素。(3)过程动物细胞体外培养需要满足的条件是 、 、 、 。(4)在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和_争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量 ，导致培养物迅速死亡。(5)在过程中，通常要添加血清，原因是_。【答案与解析】1b解析：作物脱毒：采用茎尖组织培养来除去病毒因为植物分生区附近的病毒极少（1）精子的发