《爱莲说》随堂练习题.doc_第1页
《爱莲说》随堂练习题.doc_第2页
《爱莲说》随堂练习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

爱莲说随堂练习题水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣! 1、文学常识填空。爱莲说选自 ，作者（ ），是（ ）时著名的（ ）家.2解释下列句中加粗词语的意思。(2分)可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植（ ）花之隐逸者也（ ）濯清涟而不妖（ ）3.解释“之”水陆草木之花 之：（ ）予独爱莲之出淤泥而不染 之：（ ）无丝竹之乱耳 之：（ ） 何陋之有 之：（ ）4下列句中加粗词意思相同的一项是（ ）（2分）A陶后鲜有闻 芳草鲜美 B香远益清 清荣峻茂 C中通外直 指通豫南 D陶后鲜有闻 此人一为具言所闻5用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6.理解性默写。、爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：( , 。)、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：( ， ， ， .)、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：( , .)、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：( ， 。)、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：( .)7、理解课文后填空、回答问题。、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为： 。、爱莲说作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者_，_的品质、写出莲花的别称二个以上_、_ 、 _、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论