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文档简介

大陇中心学校工作计划(20072008学年第一学期)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办人民满意的教育”为目标,突出加快发展主旋律,坚持科学发展总要求,依法治校,坚持以人为本,实施精细化管理,提高管理水平;坚持德育为首,加强师德建设和未成年人思想道德建设,提高教师队伍素质,规范学生日常行为,提高德育工作的主动性、针对性和实效性;强化教学工作的中心地位,进一步深化教学改革和教育科研,全面推进素质教育,全面提高教育质量,争取以优异的办学水平迎接党的“十七大”。二、工作目标1、深化教育改革,在内涵建设上求发展。坚持质量立校,积极开展课改实验,深化素质教育,开展新课改课题研究,推动学校持续发展。2、强化学校管理,在机制建设上求创新。健全学校管理网络,完善分层管理模式,实现管理科学化、民主化,创新教育评价机制,继续完善教师考核奖惩机制,调动教师参与学校管理积极性。3、坚持以人为本,在队伍建设上求提高。加强师德建设,开展师德建设系列活动,加快骨干教师培养和青年教师培养,提高教师队伍素质。三、具体工作(一)、学校管理1、加强学校的民主、科学、规范化管理。学校继续坚持以人为本,和谐发展的教育理念,深化内部管理体制改革,进一步健全学校各种规章制度,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。2、完善领导班子建设。加强学校行政班子建设,建立起一支凝聚力、战斗力、执行力强的领导班子,工作中乐于学习求知,以身作则,为人诚信,体现自动自发,注意细节和良好的团队合作精神,带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。3、加强党支部建设。继续开展党员先进性教育活动,正常支部学习和活动时间,加强党员的思想政治教育,充分发挥党员干部的先锋模范作用,发挥党的政治核心作用,指导和支持工会、共青团等部门开展工作。4、加强工会建设。充分发挥工会、教代会在民主参政、议政及监督等方面的作用,听取教职工合理意见和建议,结合节日和其他活动,开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动,活跃身心,提高教师工作积极性。5、校务公开工作。通过教代会、校务公开栏、校园网等方式,做到学校管理公开,教学评估公开,财经收支公开,增强学校工作透明度。6、抓好继续教育工作。做好教师的职务评聘和继续教育等工作,落实班主任培训计划,按照上级有关部门的安排,选送教师参加各种进修培训。(二)、德育工作1、提高思想认识,加强组织领导。调整学校德育工作领导小组,明确职责,开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。2、狠抓队伍建设,强化育人意识。重点做好以下四方面工作:(1)提高师德水准。加强政治学习,树“爱岗敬业、为人师表”师德形象,注意挖掘和树立身边的学习榜样。(2)加强德育骨干队伍建设。继续落实班主任考核制度,开展文明班评比,建立一支高素质的班主任队伍。(3)强化学科渗透。各科教学都应注重向学生渗透思想品德教育,德育教育要注意针对性,讲求方法,注重实效,避免空洞说教。(4)重视心理健康教育。利用日常教育主渠道,将心理健康教育纳入德育教育的范畴之列,引导学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。多组织学生参与健康有益的活动,全面提高素质,将心理健康教育真正落在实处。3、丰富活动形式,培养文明学生。(1)确定每月主题教育,结合重要节日、纪念日开展教育活动;(2)大力开展安全教育,将安全教育和法制教育作为长期的工作重点;(3)积极开展绿色环保教育,树立学生良好的环保意识;(4)继续开展“雏鹰活动”,培养学生的“五自”能力,组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。4、强化养成教育,提高德育实效。(1)对照小学生日常行为规范,狠抓养成教育,培养学生良好行为规范;(2)继续推行教师护导值日、红领巾值日中队制度,确保校园常规;(3)抓好德育阵地建设,红领巾广播,班级黑板报,学校网站要加强管理,精心组织,发挥积极作用;(4)继续加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,活动正常。5、整合德育资源,形成教育合力。(1)办好家长学校,加强家校联系,取得家庭配合支持;(2)加强学校德育与社区、德育实践基地的联系;(3)进一步发挥关心下一代工作委员会的作用。(三)、教学和科研工作1、坚持依法治教,严格执行课程计划,规范教学秩序。开齐课程,开足课时,严格执行课程标准。教导处及时、不定期地抽查执行课程计划和上课情况,督促教师自觉按课表上课,杜绝私自调课或占课现象。2、加强“六认真”管理,细化教学工作,提升教学质量。以备课为重点,上课为中心,强调有效教学思想,控制单向教学时间,重视有效教学环节,培养学生学习的兴趣和探究精神,着眼于学生的能力发展,提高教学效益。本学期,教导处组织相关教师采取随机与集中相结合,抽查和互查相交替的方式进行三次“六认真”检查。(1)备课应钻研课程标准,钻研教材,把握重点难点,熟悉学生智力的最近发展区,结合实际进行备课。同时要及时总结反思,优化教案。要继续发展、完善集体备课制度,做到凡有公开教学活动必进行集体备课。(2)加强随堂听课,完善制度,各分管教导安排好全学期随堂听课计划,巡视检查,并及时反馈,以利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高。行政每周随堂课不少于1节,每学期不少于20节,以教研组为单位,随机抽取。前三周是三年内教师或新教师,第四周起以教研组为单位,每周随机抽取一到二节课进行随堂听课。加强教师之间的相互学习,教师每学期听课不少于10节。(3)作业要立足于减轻学生负担,避免重复,各学科应减少机械性作业,增加一些学生感兴趣的实践性探究性作业,提倡分层次作业,充分利用好现有的教学资料。要重视作业的批改和讲评和订正,做到有做必批,有错必订正。(4)考核方式的多样性,本学期继续做有针对性地对部分学科进行质量调研。(5)辅导不放弃每一个学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待有困难的学生,鼓励他们树立信心,教育他们改进学习方法,促使他们进步,提高合格率。3、深化课程改革,强化教育科研,提升课改水平,打造特色品牌。(1)深入学习新课程标准,继续开展“一课三研”活动,探索课改模式,提升课改水平。(2)各学科教学研究要围绕学校“和谐教育”学科主课题,确立个人研究课题,坚持“带题作课”,使每堂教学实践课都定内容,定时间,定研究重点,力争一课一得,一举多得。(3)深入开展“新教育行动研究”,鼓励教师积极学习理论专著,撰写教学论文和教学反思。(4)继续“大阅览”课题研究,鼓励学生多读书,乐读书,读好书,组织开展好读书活动,营造书香校园。4、加快队伍建设,培育教学骨干,提升全体教师的专业素养。(1)继续做好以“一课”为核心的教研“四个一”活动。“一课”即教学能手上示范课,三年内教师上过关课,青年教师评优课,其他教师上实践课。(2)开展新老教师结对活动,有计划、有过程、有总结、有成果。5、加强体卫艺工作。全面实施学生体质健康标准,上好体育课,保证学生平均每天至少有1小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质;开展卫生教育,提高学生卫生保健意识;广泛开展学生艺术活动,上好音乐、美术课,全面提高学生审美素质。6、加强学生学习常规管理,养成良好学习习惯。要认真贯彻素质教育方针,积极开展学生课外兴趣小组活动,组织好校内各种小型多样的学生竞赛,积极参加上级组织的各类竞赛,培养学生具备一定特长。(四)、后勤保障工作1、加强后勤管理和后勤队伍建设。合理岗位设置,明确后勤人员的职责分工,为全体师生提供安全舒适的工作学习环境,强化管理和考核工作,提高后勤服务工作质量。2、加强食堂管理。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,及时公布师生伙食情况,加强食堂管理,提高食堂人员的服务意识和服务水平。3、规范财务管理。公开教育收费,建立和完善规范教育收费的长

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