2011mpacc考试大纲和2010年会计大纲.doc

2011年管理类联考综合能力考试大纲中国会计硕士网提示：2011年MBA/MPA/MPAcc考试大纲已发布，解析和复习指南近日同步面市（高等教育出版社出版）。综合能力考试科目中，数学部分增加考试内容，逻辑、写作保持不变；2011年英语（二）大纲保持不变。内容简介 本考纲规定了综合能力考试科目的考查目标、考试形式、试卷结构、考查内容，同时给出题型示例饿，供报考2011年硕士研究生入学考试工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理、图书情报等专业学位类别的考生使用2011年管理类联考综合能力考试大纲考试性质 综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。，三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题刑：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中：论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容 一、数学基础 综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。试题涉及的数学知识范围有： (一)算术 1整数 (1)整数及其运算 (2)整除、公倍数、公约数 (3)奇数、偶数 (4)质数、合数 2分数、小数、百分数 3比与比例 4数轴与绝对值 (二)代数 1整式 (1)整式及其运算 (2)整式的因式与因式分解 2分式及其运算 3函数 (1)集合 (2)一元二次函数及其图像 (3)指数函数、对数函数 4代数方程 (1)一元一次方程 (2)一元二次方程 (3)二元一次方程组 5不等式 (1)不等式的性质 (2)均值不等式 (3)不等式求解 一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。 6数列、等差数列、等比数列 (三)几何 1平面图形 (1)三角形 (2)四边形(矩形、平行四边形、梯形) (3)圆与扇形 2空间几何体 (1)长方体 (2)圆柱体 3平面解析几何 (1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析l计数原理 (1)加法原理、乘法原理 (2)排列与排列数 (3)组合与组合数2数据描述(1)平均值(2)方差与标准差 、(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。3概率 (1)事件及其简单运算 (2)加法公式 (3)乘法公式(4)古典概型(5)贝努里概型 二、逻辑推理 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。三、写作 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 1论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。 本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。 文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。 2论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证.文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。 2011年考研英语二大纲解析及备考指导 9月2日，2011全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲公布，与去年英语(二)大纲相比，2011考研英语(二)考试大纲没有任何变化。为了帮助大家对英语(二)大纲有更深刻的认识，从考试性质、评价目标和试卷结构三个角度，对2011年英语(二)考试大纲的考查要求和内容进行解析。 一、考试性质全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。即，英语(一)是针对学术硕士研究生的考生，英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。 专业硕士研究生主要包括会计硕士等19种专业学位，2011年新增加的金融硕士等19种专业学位招生工作尚待教育部发文明确。其中：MBA、MPA、项目管理MPM以及新增的工程管理MEM等硕士专业学位仅面向在职人员，应届生不能报考。如报考工商管理硕士125100（MBA）、公共管理硕士125200（MPA）以及工程管理硕士MEM的考生必须具有大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验，或者大专毕业后五年以上（含五年）工作经验，或者具有硕士或博士学位并有两年以上（含两年）工作经验。二、评价目标1. 语法：英语二明确了八个语法知识点英语(一)大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求，而英语(二)专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向和备考范围。中国会计硕士网认为，这在一定程度上意味着英语(二)语法考查范围相对较小，更注重考查考生的基础知识，难度会比英语一大大降低。中国会计硕士网建议考生把这八个语法知识点认真吃透，并加以灵活运用。2.词汇：英语二词汇的复习重点有别于英语一词汇英语(一)大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语(二)大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。可见，英语(二)不会像英语一那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘，而是主要偏重考查“常用”的词汇和词组，其考查的难度大家就心里有底了。此外，英语一对词汇还提出了更全面的要求“除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等”。而英语二提到的是“考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义”。中国会计硕士网认为，英语一与英语二的词汇要求侧重点不同，英语一的要求相对较高，考生复习起来难度和任务量也较大，而英语二对词汇的要求相对较低，更多的只是考查考生根据语境推测非常用词词义的能力。在阅读能力要求方面，英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”这一条。可见，英语二涉及到的生词量问题较少，考查生词的可能性也降到了最低。3.阅读能力：英语二阅读能力要求相对较低英语一大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”。而英语二大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。中国会计硕士网认为，英语二不仅明确告诉了考生文章选材的题材和体裁，而且只字未提超纲词，这就是考生备考能够有的放矢，知道从哪些题材的文章去多做积累和准备，同时也不必过于担心超纲词的问题。此外，英语一对考生的八大阅读能力要求，在英语二大纲里变成了六条，少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条，这两天都对阅读能力有很高的要求。此外，“进行有关的判断、推理和引申”在英语二中只剩了一半：“进行一定的判断和推理”，少了“引申”能力这个难点的考查。综上，中国会计硕士网认为，英语二对阅读能力的考查也大大地降低。考生在复习过程中多多注意文章的主旨、文中具体信息、理解作者的意图、观点和态度等方面就可以了。4.写作能力：英语二写作能力要求相对宽松英语一大纲要求“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”，还要求“考生做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯”，由此可见英语一对语言的准确度、文体格式、文章结构、语域的恰当性提出了较高的要求。而英语二大纲表述为“考生应能根据所跟的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确，切中题意，结构清晰，条理清楚，用词恰当，无明显语言错误”，由此可见，英语二对考生写作能力的要求并不高，基本就是初级的写作要求，甚至透露出允许出现语言错误，只要不明显即可的意思。因此，中国会计硕士网认为，英语二考生练习英文写作的时候，多多参考范文，从大纲要求的这几个角度，发现范文的闪光点所在。三、考试内容与试卷结构英语一与英语二的试卷结构高度相似，但其中也存在细节差异。1.英语知识运用英语一和英语二的完型填空考查的都是英语知识的综合运用能力，都是20道题，10分。但是英语一的文章是240-280词，英语二则是约350词，英语二的文章岁增加了阅读量，但是未尝不是好事，因此这样一来，留出的空格间的间距加大，不仅已知信息无形中增加了，对长难句的分析能力的要求也降低了。而且，英语二完型填空文章本身就较好理解，做题也更轻松，选项在原文中的复现也较普遍，一般很容易找到或者选出答案。因此，英语二的完形填空有所变化，但是总体难度降低了。2.阅读理解Part A英语一的四篇阅读理解总长度约为1600词，而英语二的四篇阅读理解为1500词左右，阅读量有一定的降低。此外，基于上面提到的英语二对阅读能力的六条要求与英语一八条要求的差异考虑，可知英语二的阅读理解试题难度低于英语一。3.阅读理解Part B英语一和英语二的新题型都是10分。英语一的新题型部分，不管是七选五、标题题还是排序题，难度都是公认的。而英语二备选题型包括：多项对应(根据所给文章的内容，从右侧的7个选项中选出5个与左栏的5道题对应的5个选项，即常说的连线题)，小标题对应(唯一一个与英语一有交集的备选，且是英语一新题型中最简单的一种)，正误判断(根据文章内容判断正误)，尤其是正误判断这一题型，本身难度就低，中国会计硕士网特别提示，如果有考生没时间顾这道题，全写“True”或者“False”也能至少的四分，投机性较大。这三种题也决定了英语二的新题型的难度大大低于英语一。4.翻译：英译汉分值方面，英语二中的英译汉增加到了15分。出题方式方面，英语一中翻译属于阅读理解的一部分PartC,要求考生将五个画线句子(约150词)翻译成汉语；而英语二要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语，翻译的量没有发生变化，且句与句之间的连贯性在小范围内就可实现，无需满篇文章找上下文。大纲要求方面，英语一大纲“主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力”，突出了概念或结构较复杂的要求；而英语二大纲“考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。”，可见，英语二并没有突出英译汉的难度，只是考查将一般的英语语言材料转换成汉语的能力，与英语一专门挑出五个长难句来考相比，难度只有降没有升。5.写作Part A 小作文英语一与英语二小作文部分的备选题型、字数要求以及分值都是一样的。只是在具体的考查过程中，英语一已经很成熟，也较多变，难以把握其要考哪种备选题型。而英语二始于去年，且考虑到其非学术定位和培养对象（部分为在职人员），难度不会很大，倾向于考查英语一最早喜欢考查的书信。考生可以把中心放在书信的写作练习上。此外，还要注意新加的备选题型：摘要的写作。6.写作Part B 大作文英语一的大作文分值为20分，而英语二大作文为15分。英语一大作文，早些年考提纲作文和图表作文较多，近十年来主要是考查难度较大的图画作文；而英语二的大纲样题是图表作文，2010年真题考的也是图表作文，类似于早年的考研英语。这更说明了英语一与英语二的难度差别。中国会计硕士网建议，可以历年的英语一真题作为参阅资料。总之，中国会计硕士网认为，尽管英语二与英语一的题型和题量差别不大，但是较英语（一），英语二的难度有较大幅度的降低。对于现阶段备考的同学来说，熟悉英语(二)考试大纲 的要求很重要，建议从2011年考试大纲及其样题 、2010年首次统考真题入手进一步加以体会和总结。 2010年会计硕士专业学位联考专业基础课会计学考试大纲（10月10日根据教育部精神进行更新）中国会计硕士网提示：教育部高校学生司对2010年会计硕士专业学位研究生入学考试会计学课程的考试内容范围进行了修订，修订后的考试指导范围如下。一、考试性质会计学是2010年会计硕士（MPAcc）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。会计学考试要力求反映会计硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的会计专业人才。二、考试要求测试考生对于与决策有用的会计信息相关的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。三、考试内容第一章 会计的基本框架第一节 会计信息一、会计的概念二、会计信息的使用者三、会计信息的类型1财务会计2成本管理会计四、对会计信息的质量要求第二节 会计要素一、反映财务状况的会计要素1资产2负债