山东省昌乐县第二中学八年级物理上册 第四章 第1、2节导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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第四章 第1、2节【学习目标】1. 知道光沿直线传播的条件，能用光的直线传播解释影子、小孔成像等现象。2通过观察实验和小组交流，学会运用光路图分析光的反射的方法。3激情投入，体验探索光现象的乐趣。【使用说明与学法指导】1. 依据目标认真阅读课本69-75页，勾画并思考本节的重点内容（光在同种均匀介质中是沿直线传播的、小孔成像和影子的形成、光的反射定律），完成预习案部分，联系生活实际，尝试探究案问题，用红笔标出疑问，以备上课交流。2. 时间：5分钟完成对课本的勾画和思考，15分钟完成导学案。预 习 案1. 甲、乙两人在照同一个镜子时，甲在镜中看到了乙的眼睛，乙能看到甲的眼睛吗？为什么？2. 雷声和闪电同时同地发生，但我们为什么总是先看到闪电后听到雷声？我的疑问探 究 案探究点一：光的直线传播问题1：探究光是如何传播的？（1）将一束光射到水中，思考如何观察光在水中的传播路径。（2）将一束光射到玻璃中，观察光在玻璃中的传播路径。由此实验得出结论是： 。问题2：用光的直线传播解释简单的光现象 思考生活中哪些现象说明了光是沿直线传播的？ 请你联想生活中的情境，哪些利用了光的直线传播？小试牛刀：1. 在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（ ） a是方形的，它是太阳的像 b是圆形的，它是太阳的像 c是圆形的，它是太阳的像 d是方形的，它是太阳的像归纳总结：光沿直线传播的条件及应用实例 探究点二：光的反射定律问题1：在图中标出：入射点（0）、法线(on)、入射光线（a0）、反射光线（0b）、入射角(i) 、反射角(r)问题2：通过实验总结光的反射定律学以致用：2按要求完成以下光路图：（1）在图（1）中画出入射光线并且标明入射角，反射角及大小。（2）m和n是两块相互垂直的平面镜，请在图（2）中画出所给入射光线经两块平面镜反射的反射光线。图（1） 图（2）mn3. 用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字，这是射到黑板上的光发生了 的缘故；我们能从不同方向看清银幕上的图像，是因为射到银幕上的光发生了 。归纳总结：光的反射定律及作图注意事项 超越自我：4. 一束光线射到平面镜上，当入射角增大150时，反射光线与入射光线恰成直角，则原来的 入射角是（ ） a150 b450 c300 d6005. 一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍有不少东西，为了不致踩在水潭里，下面的判断正确的是（ ） a迎
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