仿真实验-G-M计数管特性研究.doc

实验十五 G-M计数管特性的研究测量核辐射的仪器称为核辐射探测器，G-M计数管是盖革-米勒计数管的简称，它是结构简单而又经济实用的核辐射探测器。核辐射探测器有多种类型，如按功能分有用作测量粒子数目的计数器型，能分辨粒子能量的能谱仪型，能显示粒子运动路径的径迹型等。若按工作物质分，有气体，液体和固体等探测器。本实验中测量用的G-M计数管属于气体计数器型的核辐射探测器，其工作物质是气体，其功能是记录射线粒子的数目，但不能区别粒子能量。G-M计数管有易于加工，输出信号幅度大，配套仪器简单等优点，在放射性测量方面有广泛的应用，在核物理实验教学中更是不可缺少的探测器。【实验目的】1. 掌握G-M计数管的结构，工作原理和使用方法。2. 研究G-M计数管的主要特性。3. 学习有关使用放射源的安全操作规则。【实验原理】1G-M计数管的结构和工作原理G-M计数管如图1所示，通常为一密封并抽真空的玻璃管，中央是一根细金属丝作为阳极，玻璃管内壁涂以导电材料薄膜或另装一金属圆筒作为阴极构成真空二极管。同时充有一定量的惰性气体和少量猝灭气体，一般二者充气分压比例是9:1。G-M计数管有很多类型，按结构形状区分有圆柱形和钟罩形等；按探测对象分类有、或兼测型计数管；按所充猝灭气体种类不同分，有卤素管，其猝灭气体为Br2，Cl2等，如果用乙醇或乙醚等碳氢化合物作为猝灭气体，称为有机计数管。 图1 G-M计数管当计数管的阳极和阴极之间加有适当的工作电压时，管内形成柱形对称电场。如有带电粒子进入管内，由于粒子与管内惰性气体原子的电子之间的库仑作用，可使气体电离(或激发)，形成正、负离子对(负离子即为电子)，这种电离称为初级电离。在电场作用下，正，负离子分别向各自相反的电级运动，但正离子向阴极运动的速度比电子向阳极运动的速度慢得多。在电子向阳极运动过程中不断被电场加速，又会和原子碰撞而再次引起气体电离，称为次级电离。由于不断的电离过程使电子数目急剧增加，形成自激雪崩放电现象。同时，原子激发后的退激发及正负离子对的复合，都会产生大量紫外光子，这些光子可在阴极上打出光电子，这些光电子在电场中被加速，一般在10-7s之内会使雪崩放电遍及计数管整个灵敏体积内。在这段时间内正离子移动很少，仍然包围在阳极附近，构成正离子鞘，使阳极周围电场大为减弱。在正离子缓慢地向阴极运动过程中，也会与猝灭气体分子相碰撞。对充有不同类型猝灭气体的计数管，其猝灭机制是不同的，对卤素管而言，由于猝灭气体的电离电位低于惰性气体，见表1，因而会使大量的猝灭气体电离，使到达阴极表面的大部分是猝灭气体的正离子。它们与阴极上电子中和后大部分不再发射光子，从而抑制正离子在阴极上引起的电子发射，终止雪崩放电，形成一个脉冲电信号。对于有机管而言，其猝灭气体是多原子分子如酒精或石油醚等，它们能强烈地吸收紫外光子，可把惰性气体电离或激发后在退激过程中产生的大量光子吸收掉。这些光子不能产生次级雪崩放电，使由入射粒子引起的一次雪崩式放电过程终止，起到使放电自猝灭的作用。表1 几种气体的电离电位原（分）子第一电离能/eV原（分）子第一电离能/eVAr15.76Br11.76Ne21.56（16.5亚稳态）Cl12.90Kr14.00C2H5OH约11.3因此一次放电过程可在输出电阻上产生一个电压脉冲信号，其数目与进入计数管的粒子数相对应。计数管的使用寿命主要受猝灭气体因素限制。对有机管来说，由于有机分子的分解而逐渐消耗减少，一般有机管的使用寿命约108次计数。对于卤素管来说，被电离的卤素离子移动到阴极后，仍可复合为分子，因此卤素分子几乎不消耗。所以卤素管的寿命更长，可达109次计数以上。同时卤素管工作电压也低于有机管。一个带电粒子进入计数管，可以引起一次放电过程而产生一个电压脉冲信号而被记录。因此，G-M计数管对带电粒子(如电子)的探测效率近于100%。如果被探测的是射线，可以利用射线穿入计数管壁或金属阴极时，产生的次级带电粒子如光电子等进入计数管引起电离并产生输出脉冲。所以G-M计数管不仅能探测带电粒子也能探测光子，不过对后者的探测效率很低，仅约1%。2G-M计数管的特性G-M计数管的主要特性包括坪曲线，死时间等。正常的G-M计数管在强度不变的放射源的照射下，测量计数率随阳极和阴极间外加电压的关系，得到如图2所示的曲线，称为坪曲线。由图中看出，在外加电压低于V0时，粒子虽然进入计数管但不能引起计数，这是因为此时所形成的电压脉冲高度不足以触发定标器的阈值。随着外加电压的升高，计数管开始有计数，此时对应的外加电压V0，称为起始电压或阈电压。随着外加电压的继续升高，计数率也迅速增加，但外加电压从V1到V2这一范围内，计数率却几乎不变，这一段外加电压的范围称为坪区，V2-V1的电压值称为坪长。计数管的工作电压就应选择在此范围的中点附近。一般有机管的坪长约150V200V，起始电压约在800V1100V。而卤素管坪长仅约100V，起始电压约在280V350V范围。不过计数管的坪区也并非完全平坦，随着外加电压的进一步升高，计数率也稍有增加，如电压从V1升至V2，计数率也从N1升至N2。其原因主要是猝灭不够完全，即猝灭气体的正离子到达计数管阴极时有少数也还可能产生次级电子，引起假计数。这些假计数是随外加电压的升高而增加的。为了表示这一特性，定义坪斜T为 （15-1）式中各量的意义在图2中已标出。坪斜T的意义为当坪长每增加1V时，引起计数率增加的百分率，一般要求合用的计数管T20，作法与验证泊松分布相同，但重复次数要求500次以上。测量所得数据可作出计数与其出现次数的直方图，与理论曲线相比较。【实验仪器】本实验使用的仪器有定标器，高压电源，示波器，放射源，计数管输出电路板和待测量特性的计数管等。有关定标器，高压电源的使用方法按照实验室提供的具体仪器及其使用说明书来操作。本实验中使用的放射源可选60Co或137Cs，活度约105Bq。有关使用放射源的安全规则和注意事项等，可参阅附录。实验室提供与待测计数管的性能参数等相配合的输出电路板。【实验数据表格】（1）测量起始电压：V0= V（2）测量坪曲线表2 坪曲线数据表格电压/V计数/次电压/V计数/次电压/V计数/次电压/V计数/次（3）确定工作电压：V= V（4）泊松分布。（5）高斯分布。【数据处理】（1）作G-M计数管的坪曲线。（2）计算坪斜。（3）作泊松分布和高斯分布的直方图。【附录】使用放射源的安全规则放射性物质对生物体有一定损伤，不可吊以轻心或马虎大意，但在合理的安全防护和正确的操作下，对人体可不造成伤害。因此要特别重视安全操作又要消除不必要的恐惧感。教学实验中常使用的放射源多为封闭型且活性很小，正常情况下人体接受的照射剂量很小，不会有可察觉的伤害。但为使学生养成在放射性实验室工作的正确良好习惯，从培养学生的实验素质出发，必须严格要求遵守安全操作规程，这是非常重要的