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6.2 男生女生同步练习1、 单项选择题1.“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春”,这句话告诉我们A.男生女生交往很正常B.少男少女个个都早熟 C.对异性产生爱慕之情是正常心理现象D.早恋是正常现象2.下列属于男女同学正常交往的是( ) A.小红和小刚相互欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 B.张杰是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹 C.王娜和张良都是班干部,他们经常在一起组织班级活动 D.小丽认为男女生来往就是不正经,从不与男生交往3.男女同学正常交往,就可能建立纯真的友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有( ) A.八年级(3)班的男女同学经常在一起探讨问题 B.张强和同桌王丽在课桌上画“三八线” C.刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步 D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出4.中学生王强在别人眼里是个好学生,可是最近却出现了一个怪毛病,看见漂亮女生就不自在,心也怦怦跳,老想看她们,可又害怕遇到她们的目光,弄得自己很狼狈。下面对王强的这种心理认识正确的有: 王强的这种心理变化是正常的 王强的这种心理变化是不正常的 王强的这种心理变化说明随着年龄的增长,异性同学之间的关系有了微妙的变化王强的这种心理变化是心理不健康的一种表现A.B. C.D.5. 有些同学认为自己或他人是在谈“恋爱”,实际并非如此。有的把对异性的好感当作是恋爱;有的因一时冲动而把正常的男女生交往向恋爱发展;有的看到别人有了异性朋友而盲目仿效等等。为此,我们应()学会区分好感和爱情,爱情具有排他性,好感不排他提高自我修养,不盲目仿效理智处理、慎重对待,对自己负责任有了情感烦扰时绝对不要与父母、老师沟通A.B.C.D.仔细观察漫画,回答68题6.漫画中女生的行为( ) 是不尊重男同学的表现 有利于早恋不利于自己成长进步 不利于建立同学友谊A.B.C.D. 7.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( ) 男女同学一起学跳校园交谊舞 女同学为男篮队员加油助威 男女同学经常“单独交流” 男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A.B.C.D. 8.2015年2月11日某晚报:新学期已经开学,一年一度的情人节来临之际,来自上海首条少女意外怀孕求助热线的统计提醒:该热线3年多来先后救助2000多名少女,帮助她们解决因早恋引起的早孕难题,其中近八成为“校园情侣”。主要由“三大族”构成:初中生占10,高中生占20,技校(职业学校)生占45,年龄最小的竟然是只有13岁的小学生!这启示青春期的青少年( ) 要积极学习生理发育方面的知识 正确处理与异性同学之间的情感,防止早恋提高自己的控制力,克服冲动与好奇心理 不能做出不适宜青少年的事A.B.C.D.二、分析说明题9.材料一 上海市青春期教育专业委员会主任张志刚指出:“学生发生青春期性失误并不是男女生交往导致的,相反青春期教育应鼓励男女生交往。”材料二 进入青春期,在青少年的身体悄悄变化的同时,其心理也在发生着一系列变化。在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”:在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨;谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。某校八年级(1)班的同学们针对上述材料展开了一场男女生要不要交往的讨论会,下面是几位同学的观点:观点一:应该大力鼓励、提倡男女同学无限制的交往。观点二:男女生交往会陷入“早恋”,故男女生不能交往。观点三:要具体分析,既要有“三八线”,但又不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。(1)价值判断:你赞成哪种观点?并说明理由。(2)出谋划策:请你为班里同学们介绍男女生交往的正确方式。(3)友情提示:请你给那些徘徊在情感大门前的男女生提个醒。答案和解析【答案】 1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.A9. (1)同意观点三。异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,能促使青春期的我们身心健康发展;能够扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。因此,应提倡和鼓励男女同学之间正常、健康、积极的交往,把握男女同学交往的正确原则。所以,要有“三八线”,但又不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 (2)男女同学正常交往既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要热情主动,又要注意交往方式、场合、时间和频率。 (3)男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理;当我们在情感的大门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。 【解析】 1. 此题考查对异性产生爱慕之情的认识。“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春”,这句话告诉我们对异性产生爱慕之情是正常心理现象,C符合题意;男女生交往是否正常,要根据具体情况区分,A说法片面,排除;BD说法错误,排除。故选C。 2. 男女生交往过程中的原则:自然交往;适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;真实坦诚,平等待人;避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱;不哗众取宠;了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。依据这一判断标准,C选项属于男女同学正常交往。 考点:本题考查男女生交往的原则。 3. 男女生之间应该正常交往,不应该过于亲密或者不交往,A是正确的,B是错误的,这是不团结的表现,C是错误的,这种做法有可能步入早恋的误区,D是错误的,男女生之间应该正常交往,排除,故选A。 考点:本题考查男女生之间的交往。 4. 根据教材知识,青春期随着中学生性器官开始发育,性意识、性心理开始萌发,对异性有一种亲近或爱慕的情感,是健康而正常的情感流露是正确的,故选D。 5. 此题考查对男女生交往的认识。对于男女生交往,我们要学会区分好感和爱情,爱情具有排他性,好感不排他。提高自我修养,不盲目仿效。理智处理、慎重对待,对自己负责任。符合题意;有了情感烦扰时要及时与父母、老师沟通,说法错误,排除。故选C。 6 8. 此题考查相互尊重和同学友谊的相关知识。这是一道漫画题,首先要仔细观察漫画,认真阅读漫画提供的文字信息,理解漫画寓意。结合漫画,我们可以发现桌子上划了三八线,女生对超过三八线的男生动粗,女生的行为是不尊重男同学的表现,不利于建立同学友谊,不利于自己成长进步。选项符合题意;选项在漫画中未能体现。故选B。 此题考查男女生正常交往的原则。根据教材知识,男女生之间的交往,既要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。选项符合题意;男女同学经常“单独交流”,选项不属于正常交往;选项是不尊重女生的表现,不属于正常交往。故选A。 此题考查正确对待青春期的情感问题。结合材料,针对青春期因早恋引起的早孕问题,启示青春期的青少年要积极学习生理发育方面的知识,要正确处理与异性同学之间的情感,防止早恋,要提高自己的控制力,克服冲动与好奇心理,不能做出不适宜青少年的事。选项说法正确,符合题意。故选A。 9. (1)此题考查异性同学交往的意义。考查学生的识记能力。此题为教材识记内容,学生依据教材作答即可。故答案为:同意观点三。异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,能促使青春期的我们身心健康发展;能够扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。因此,应提倡和鼓励男女同学之间正常、健康、积极的交往,把握男女同学交往的正确原则。所以,要有“三八线”,但又不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 (2)此题考查异性同学交往的原则。考查学生的识记能力。此题为教材识记内容,学生依据教材作答即可。故答案为:男女同学正常交往既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分
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