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宝应县实验小学1-3单元测试卷2013.4班级 姓名 成绩一、根据要求完成字词练习。（31分）1、看拼音写词语(8分) nn n wi fn tu jin xn gu do jjn yn cu c bn t qng r y j2、在正确的读音下画“ ”。（6分）湖畔（bn pn）半晌（ shng xing） 鲜（xin xin）为人知晋悼( dio do )公 估计（g g） 茅塞（s si）顿开3、用“”给加点字词选择正确的解释。（3分）秀丽宜人 A合适（ ） B当然（ ） C应当（ ）群雄纷争 A纷纷（ ） B多、杂乱（ ） C纠纷（ ）春天到了，各色花都开了，形成了烂漫无比的春天。A色彩鲜明美丽。（ ） B坦率自然，毫无做作。（ ）4、成语补充完整、再把合适的成语填到下列句子中。（14分）古木（ ）天 独木难（ ） 才华横（ ） 不（ ）了了 世外桃( )（ ）尝辄止 飞（ ）流泉 （ ）天无力 诗情（ ）意 （ ）为壮观虽然诸葛亮 ，但蜀国气数将尽，他 ，最终还是 。九寨沟 ， ，一年四季气候宜人，真是个充满 的地方，一处难得的 。小明在阅读三国演义时一目十行， ，结果，对书中的内容 。二、按要求写句子。（4分）1.弯弯的月亮挂在夜空。（改成比喻句）2.树叶在风中飘来飘去。（改成拟人句）三、根据课文内容填空。（15分）1、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 的小燕子。这句话写出了小燕子 的特点。（5分）2、读着江南春这首诗中一、二行诗： ， 。由这两句诗我想起了春日偶成中的三、四行诗： ， 。（4分）3、他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像一条 。冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 。（5分）4、学习了苹果里的五角星之后，你明白的道理是 （1分）四、阅读短文，完成练习。（20分）（一）三顾茅庐（课文片断）（7分）他们来到到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1、“三顾茅庐”这个故事出自我国四大古典名著之一 ，请你再写一个出自这部名著的故事，它的名字是 （2分） 2、“刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面”中的“快步”反映了刘备此时的心情是 。（2分） 3、读了这段话，你认为刘备是个什么样的人呢？（3分）（二）打翻的鱼缸四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切，随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。“谢谢您，老师！”小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道，“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。1、联系上下文解释词语。（3分）不知所措不动声色2、你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的？（4分）3、“他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？”针对小男孩的这种想法，请你用几句话来安慰他一下。（3分）4、许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验，把下列句子补充完整。（3分）老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是 ；老师的爱是 ；老师的爱是 。五、作文。（30分）题目： 真了不起要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他（她）确实了不起。四年级语文阶段性质量调研2013.4 得分：亲爱的同学们，通过半个学期的学习，你一定有很多收获！请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！一、书写检测。（请正确、整洁、美观地抄写句子）3分真知像美玉，深藏在岩芯，像原油，奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机，才能探知它的秘密 二、积累运用。29分（一）字词。19分Xk b1 .Com1.看拼音，写词语。（8分）xi zhi b min qn qi yng hng（ ） （ ） （ ） （ ）wi fn cn jn mng l xn gu do j（ ） （ ） （ ） （ ）2.用“ ”画出带点字的正确读音。（3分）召见(zho zho) 绽开（dng zhn） 症状（zhn zhng）教诲（hu hu） 模仿（m m） 电线杆（gn gn）3.把下列成语补充完整,并从所填成语中选择恰当的成语填在横线上。（4+4分）处变不( ) 世外桃( ) 死而后（ ） 浅( )辄止救死( )伤 众志（ ）（） 声色俱（ ） 含( )茹苦（1）医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。（2）当我们面临危险的时候，只有_，才能想出好的办法，保证自己的安全。（3）全国人民_，抵御突如其来的“禽流感”。（4）我的外婆一生_，节衣缩食，为了儿女付出很多心血。（二）句子加工厂。（10分）1.按要求写句子。6分（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）_ _ _（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（换一种说法，使句子更生动。）_ _ _（3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。（使用合适的关联词将两句话合并成一句话。）_ _ _2.用修改符号修改下面的病句。（在原句上修改）（4分）（1）双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。（2）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。三、阅读感悟。38分（一）想想学过的课文填空。11分1.春日偶成是宋代诗人程颢的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请写出诗中写景的两句话：_ _，_ _。2.自然界的种种生物是我们人类的好“老师”。人们模仿 发明了 ；模仿 ，发明了 3.读了第一次抱母亲，我不由得想起游子吟中的诗句： ， 。4.祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。你能像这样出以公心推荐自己或他人出任班长吗？说出你推荐的人及理由：（人名）（理由） 。（1分）5.通过半学期的学习，我认识了 的竺可桢爷爷， 的刘备， 的公仪休， 的白衣战士叶欣， 的明明（填上合适的四字词语），他们都是我们学习的好榜样。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从 一文中，迪斯尼乐园的设计者 （填写人名） 让我们明白了要尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择；从苹果里的五角星一文中，我懂得了 。（1分）（二）走进生活。（3分）2013年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，这一消息传播开去，牵动着亿万人心。当时，12岁的林宇凤家房子被震塌了，她被坍塌的墙体埋在了下面，营救出来时受伤比较严重。面对被毁坏的家园，她整天闷闷不乐，你打算如何安慰她？（不少于50字）（三）三顾茅庐节选（11分）他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流 ，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生， 关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去， 地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才 醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1.按原文填空。（2分）2.此文选自我国四大名著之一： ，这本书的作者是 。（1分）3.解释下列词语带点字的意思。（1分）青翠欲滴 秀丽宜人4.划线的这句话把 比作 。你能仿照这句话再写一句吗？（3分）5.刘备见到了诸葛亮后，诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了 ，像拨开了云雾见到了 。学完了这个故事，你觉得诸葛亮是一个 、 （请填上相关的成语）的人。另外，有关“三国”的故事还有很多，请你写出两个： 、 。（4分）（四) 奇妙的蜘蛛网（13分）去年，我回到乡下爷爷奶奶家过暑假。有一次，我和爷爷在院子里乘凉。 ，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来， 下雨了。我好奇地问爷爷你怎么知道要下雨了呢你常看看蜘蛛网就会知道了爷爷笑着说于是，我每天傍晚都去观察蜘蛛网。一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷，他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天一大早，我迫不及待地跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网竟然还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛已经感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。1.把正确答案的序号填在文中的横线上。（A. 果然 B. 突然）（1分）2.补全文中的标点。（3分）3.在短文中找出下列词语的反义词。（1分）不慌不忙（ ）残缺不全（）4.划线的句子在文中的作用是（ ）（2分）A.画龙点睛，点明主题的作用。B.承上启下，起过渡的作用。C.解释说明，加深理解的作用。5课题是“奇妙的蜘蛛网”，请结合文中内容说说蜘蛛网的奇妙之处在哪里？（3分）6.文中的“我”是个 的孩子（填写四字词语）。读了这篇文章，你得到了什么启示呢？请写下来： 。（3分）四、习作表达。（30分）读一本好书，就如同和一位知己谈心，定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长关于读书，你一定也有不少话要说，请围绕“读书”写一篇文章，题目自拟。提示：可以写一写自己读书的故事，买书、读书中的小插曲，也可以谈谈读书的体味。 （你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）1、给文中画线的部分加上合适的标点符号。3分2.给下列加点的字词选出正确的读音，用“”划出。3分桌子(zhuzu)图案(tt)切苹果(qiqi)差不多(chchchi)好奇(hoho)