广西陆川县乌石镇初级中学九年级物理全册 实验专题三练习 新人教版.doc_第1页
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实验专题三班别: 姓名: 等级: 日期: 1、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按如图所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数电路中的故障可能是() 灯泡发生短路 b灯泡发生断路变阻器r发生短路 d变阻器r发生断路 在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心 第1、2、3题图将电流表和电压表换了位置,如图所示,可能出现的现象是() a、电压表烧坏 b、小灯泡烧坏 c、电流表烧坏 d、小灯泡不亮3、某同学利用图所示电路测量小灯泡的电阻开关闭合后小灯泡发光,两表都有示数在实验过程中小灯泡突然熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零请判断出现该现象的可能原因()a灯泡被短路 b开关被断开 c灯丝被烧断 d滑动变阻器被烧断4、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验开始时,滑动变阻器的作用是 在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 5、在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,要用到 法,先使 不变,研究电流与电压的关系,再使电压不变,研究 与的 关系探究电流与电压的关系时,应控制 不变,实验的结论是: 保持不变时,电流与 成比。6、下面表格是“探究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录表一:电阻r=10欧电压u/伏246电流i/安0.20.40.6表二:电压u=6伏电阻r/欧102030电流i/安0.60.30.2由表一可得出结论:在 一定时,导体中的电流 由表二可得出结论:在 一定时,导体中的电流 在探究电流跟电压的关系时,控制了电阻不变;在探究电流跟电阻的关系时,控制了电压不变,这种方法叫做 法7、刘阳同学想利用图甲所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出: a、 b、 (2)错误纠正后,闭合开关,某时刻电压表和电流表的示数如图所示流过电阻的电流为 a,电阻两端的电压为 v,该电阻的阻值为 (3)在本实验中,若探究电流与电压的关系,应控制 不变,在研究电流跟电阻的关系时,应保持 不变,这种研究问题的方法叫做 (4)右表是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据,实验次数12345电压/v1.01.52.02.52.8电流/a0.100.150.200.250.28通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是: 8、导体的电阻是的一种性质,它的大小跟导体的 、 、 有关在探究影响电阻大小的因素时,常采用 法当加在导体两端的电压和通过的电流变化时,该导体的电阻 ,可见导体的电阻跟导体两端的 无关,跟通过导体的电流 。 9、影响导体电阻大小的因素很多要研究其中某一因素对电阻大小的影响,必须使其它相关因素相同,这种研究方法叫“控制变量法”该实验电路如图所示,各导体右端“s”表示导体的横截面积(1)为研究电阻与导体横截面积的关系,应选用 两根导体(填导体字母代号)进行实验比较(2)实验过程中,应调节 ,保持 先后两次实验时表的读数相同,通过比较 表的读数,从而说明电阻的大小(3)运用“控制变量法”探索物理规律的实验很多,例如:探究电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系请你再列举出三个运用这种方法的实验: ; ; 10、研究影响电阻大小的因素:(1)当导体的长度和横截面积一定时, 不同,电阻一般不同(2)导体的 和 相同时,导体越长,电阻越 (3)导体的 和 相同时,导体的横截面积越大,电阻越 (4)导体的电阻还和 有关,对大多数导体来说, 越高,电阻越 11、在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d锰铜合金0.50.5(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在m、n之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小(2)为了验证上述猜想,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验(3)分别将a和d两电阻丝接入图1电路中m、n两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 12、如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油,比较它们吸热的情况(1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器(2) 实验结果表明:不同物质,在 、 时,吸收的热量不同;(3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,则a物质是 ,其比热容是 j/(kg) 13、某同学在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)实验中通过控制加热时间的长短来控制 的多少(2)比较不同物质吸热情况的方法有两种,一是质量相同、升高的温度相同,比较 ;二是质量相同、吸收的热量相同,比较 (3)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关(4)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: 1、b 2、d 3、c 4、保护电路 电阻 保持r1两端电压不变5、控制变量 电阻 电流 电阻 电阻 电阻 电压 正6、导体的电阻 两端的电压成正比 导体两端的电压 电阻成反比 控制变量法8、 导体本身 横截面积 长度 材料 温度 控制变量法 不变 电压 无关 9、 (1)b、c (2

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