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文档简介
夜莺的歌声 夜莺又名黄鸟 体长二十五厘米左右 它不但模样漂亮 且善鸣啭 歌喉清脆甜美 是鸟类中有名的歌唱家之一 夜莺 1941年6月 德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后 突然进攻苏联 苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下 开始了卫国战争 第二次世界大战进入了新的阶段 后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战 歼灭了德军主力 根本扭转了战局 转入反攻 1944年 苏联发起总反攻 全部收复沦陷的土地 1945年5月 苏军攻克柏林 迫使德国无条件投降 时代背景 思考题 1 说说课文讲了一件什么事 分几部分写的 你是怎么分的 课文的重点部分写什么 课文写在苏联卫国战争时期 一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事 文章是按起因 经过 结果分为三部分 重点部分写小男孩是怎样帮助游击队歼灭德国兵的 德国士兵要求 夜莺 带他们前往苏蒙塔斯村 2 找出小男孩回答德国兵的话 想想是什么意思 说明了什么 怎么会剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒只有我一个 刚刚一开战 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了 戏弄敌人 沉着机智的孩子 3 在给敌人带路时 小男孩有哪些言行 你从中体会到什么 小夜莺有时学夜莺唱 有时学杜鹃叫 胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝 有时候弯下腰去拾起球果 还用脚把球果踢起来 沉着勇敢的小 夜莺 4 游击队员是怎么知道敌人情况的 说明了什么 那个最先听到夜莺叫的凝神地站着 好像钉在那里似的 他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子 总结课文 1 课题为什么叫 夜莺的歌声 2 读了这篇课文后 小夜莺给你留下了怎样的印象 或者你喜欢 佩服小夜莺什么 包含两个意思 一是孩子用夜莺的歌声向游击队报告情况 帮助游击队歼灭了德国兵 二是孩子被游击队员亲切地称为 小夜莺 夜莺的歌声是动听的
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