陕西省西安市庆安高级中学高中语文 当仁导学案 新人教版选修《语言文字应用》(1).doc_第1页
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文档简介

陕西省西安市庆安高级中学高中语文 当仁导学案 新人教版选修语言文字运用策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、 品读文中关于学习、为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。2、感受孔子光辉人格魅力，提高个人的思想道德修养。【重点难点】重点欣赏文中关于师生学习方面的片段，结合孔子的经历，体会孔子相关思想主张。【自主学习】1、为下列加点字注音。喟然（ ） 莞尔（ ） 饥馑（ ） 哂笑（ ） 沂（ ） 牖（ ）2、掌握如下通假字。君子一言以为知道之斯行夫子矢之曰毋吾以也鼓瑟希莫春者子路不说3、解释下列词语在文章中的含义。叔孙武叔毁仲尼： 多见其不知量也： 颜渊喟然叹曰： 仰之弥高： 循循然善诱人： 如有所立卓尔： 当仁： 子之武城： 莞尔而笑： 予所否者： 4、特殊句式。博我以文： 吾无行而不与二三子者，是丘也： 非夫人之为恸而谁为： 贤哉，回也如之何其可及也【合作探究】一、在弟子眼中，孔子是一个怎样的形象？ 子贡眼中的孔子（用原文回答）： 颜渊眼中的孔子（用原文回答）： 总结：二、孔子对自己又是如何看待的呢？ 孔子的自我认识： 总结： 三、孔子眼中的弟子是怎样的呢？ 总结： 四、归纳总结：你看到了一个怎样的孔子。五、“当仁，不让于师”，体现了孔子的什么思想？这种思想现在还有意义吗？为什么？【当堂训练】1下列字的注音有误的一项（） a喟(ku)然舞雩(y)师旅(l)鼓瑟(s) b浴乎沂(y)莫(m)春比()及曾皙(x) c千乘(chng)率(shui)尔摄（sh）乎饥馑(jn) d侍（sh）坐铿（kng）尔小相（xing）哂（shn）笑 2下列词语中没有错别字的一项是（） a以俟君子宗庙之事舍瑟而作春服既成 b风乎舞雩喟然叹曰端章辅鼓瑟稀 c因之以饥馑恃坐裕乎沂宗庙会同 d千乘之国冉有无吾以也夫子栖之3下列词语中解释不正确的一项是（） a一言以为不知知：聪明，智慧 b夫子循循然善诱人诱：诱惑 c二三子以我为隐乎隐：隐瞒 d伯牛有疾，子问之问：问候 4.解释下列句中“以”的意义和用法 以吾一日长乎尔 毋吾以也 则何以哉 以俟君子 5下列句子中句式不相同得一项是（） a毋吾以也 b不吾知也 c加之以师旅，因之以饥馑 d非夫子之为恸而谁为 6、名句默写
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