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2015-2016学年度八年级物理(上学期)第三次月考 试题 一、选择题(每题2分,共计26分)2.关于声现象,下列说法正确的是 ( ) A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的 C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动3.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大B某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工4.下列关于声音的说法中不正确的是( ) A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者D.“隔墙有耳”,说明固体能传声5.光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定,室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利用了光的 ( ) A、直线传播 B、漫反射 C、镜面反射 D、折射6.关于物理知识的应用,下列说法中错误的是 ( )A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光 B.医院杀菌用的紫外线是可见光C.弯曲的光导纤维也可以正常使用 D.日食是由于光的直线传播造成的7.在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像;同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”下列说法中正确的是( )A两者都是光的反射形成的像 B两者都是光的折射形成的像C前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像D前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像8.李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后,学习比原来更刻苦了,但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了,请你在下列判断及矫正措施中,选出正确的一项向李明同学说明 ( )A李明同学已患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B李明同学已患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜C李明同学巳患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜D李明同学已患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜9.重庆市2006年把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑。若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应( )A大于10 cm B大于20cm C小于10cm D在10cm和20cm之间二、填空题(每空1分,共计10分)14.唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。15.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例:_ _; _。16.透过装水的玻璃杯看到的手指是 的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),这是因为装有水的玻璃杯可看成 。17.一只小鸟在平静的湖面上方飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟 m18.物质的物理特性有很多应用。请你按下列要求各举一实例,铝合金的密度小这一特性的应用有 ;铜的导电性强这一特性的应用有 。三、作图、简答题(每题 4分,共计8分)19.图乙中,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向。20.在图1中完成透镜的光路图。四、实验探究题(4分5分,共计9分)21.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小清晰的像(如图3所示),此时物距范围: ,在投影仪、照相机、放大镜三种光学仪器中与上述成像情况一致的是 ,若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了。(1)若不改变蜡烛和凸透镜位置,应将光屏向 (左/右)调节,才能使像变清晰。(2)根据此实验,说明近视眼看不清物体的原因:物体成像在视网膜 。图3八年级物理上第三次月考试卷(一)一选择题(每题2分,共24分;每题只有一个选项符合题意,请把答案填在表格中)题号123456789101112答案w w w .x k b 1.c o m2.下列关于光的说法中,正确的是A.月亮是一个巨大的光源 B.光在真空中的速度是340m/sC.紫外线可以使荧光物质发光 D.漫反射不遵守光的反射规律3.为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是4.夏天,从冰箱里取出瓶装矿泉水时,常会发现瓶的外壁“出汗”,这是因为 A.水会从瓶内慢慢渗出 B.空气中的水蒸气遇冷液化C.瓶外壁的水不断汽化 D.瓶周围的空气不断凝华5.如图所示,将正反面分别画有鸟笼和小鸟的白色卡片纸,粘贴在圆形竹签上,快速旋转白色卡片纸,观察到的现象是A.小鸟在鸟笼里 B.只能看到鸟笼C.只能看到小鸟 D.小鸟遮住鸟笼 6“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮(如图所示),以为月亮掉进井中了,以下说法中正确的是 A.水中出现月亮属于光的反射现象 B.水中出现月亮属于光的折射现象 C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D.水中的月亮比天上的月亮小7.如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需的最小窗的位置应为A.ae B.ad C.be D.bd8.下列是小明同学观察到生活中的一些现象、行为和措施,其中叙述正确的是 A.30的铁块与30的棉花相比,30的铁块温度低一些B.因为水有巨大的自净能力,所以生活用水无须节约 C.动物们在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动着方向,这是向其它动物示威 D.有人在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫,减少因与地面撞击而产生的噪声,以减少对家庭和邻居的影响。9、晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断正确的是( )A、迎着月光走,地上亮处是水;背着月光走,地上暗处是水B、迎着月光走,地上暗处是水;背着月光走,地上亮处是水C、迎着月光走或背着月光,都应是地上暗处是水D、迎着月光走或背着月光,都应是地上亮处是水10.下列佳句中有些涉及运动和静止的相对性、有些反映运动物体的运动快捷,其中描述运动物体快捷的诗句是A.李 白望天门山: 天门中断楚江开,碧水东流至此回, 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。B.无名氏浣溪沙: 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎, 仔细看山山不动,是船行。C.李 白早发白帝城: 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还, 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D.陈与义襄邑道中: 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风, 卧看满天云不动,不知云与我俱东。15.下面是一些正在振动的物体。甲:手臂每秒上下挥动两次;乙:蝙蝠某器官每秒振动100000次;丙:音叉发出频率为256 Hz的声音。(1)甲、乙、丙 (选填“都是”或“都不是”)声源;(2)甲、乙、丙中,你能听到发声的是 ;(3) 是次声波, 是超声波。16.生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识:拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于 的缘故。寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水的温度超过了油污的 ,而使油污 的缘故。17.如图所示一束太阳光通过三棱镜后的变化,说明太阳光 (选填“是”或“不是”)单色光;把同一支温度计放在 区域中,因为红外线的热效应,所以温度计温度升高得最快。18.古籍淮南王万毕术已有这样的文字“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻”这是利用 原理来观察周围景物,且类似于现代船舰上的 装置。19.简单的折射望远镜分为两种类型:由凸透镜作目镜的称开普勒望远镜,由凹透镜作目镜的称伽利略望远镜,它们的共同点是都用凸透镜做物镜。如图所示是用两种望远镜察看远处物体的示意图,两种望远镜观察到远处物体的像的共同点是 ,不同之处是 ;我们通常看戏的望远镜属于 望远镜。20、正常人观察离眼25厘米的物体最清楚且眼睛长久不疲劳,人为了仔细观察自己的脸在镜中的像,应将平面镜放在离眼_厘米处为宜,镜中脸的像的大小_自己的脸的大小(选填大于,小于或等于).21、照相机是根据凸透镜成_像的原理制成的(写全像的性质),此时物距应满足_若要使拍出来的像变大,应将照相机_人(填远离或靠近)22、有两个焦距分别为f1,f2的凸透镜,有一束跟他们主光轴平行的光通过它们折射后仍平行于它们的主光轴射出,则这两个透镜之间的距离为_三作图题(每条线1分,共5分)24.如图甲所示P为点光源,P是经过水面折射后的虚像,OA是折射光线,OB、OC是反射光线;如图乙所示是两个透镜。根据已知光线画出未知光线。四实验题(每空1分,共26分)第25题图25.某同学在做“研究海波熔化”的实验。如下图甲所示是海波温度随时间变化的图象,由此可知固体海波是 (选填“晶体”或“非晶体”);当t时8min时海波处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),为了使此种状态的海波凝固需要 (选填“吸热”或“放热”);如下图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是 。 新 课 标 第 一 网28.在研究凸透镜成像实验中:(1)如图所示,小亮让凸透镜正对着太阳光,纸在它的另一侧可以来回移动,纸上得到的最小光斑距凸透镜中心10cm,它的焦距为 cm。(2)光具座上应放有凸透镜、光屏、蜡烛,在实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心和烛焰的中心大致在 。(3)观察凸透镜成像的实验中,小张在距凸透镜20cm的光屏上得到一个清晰的、与物体等大的像,则该凸透镜的焦距为 cm。(4)实验时,小红用凸透镜在光屏上已呈烛焰的清晰的像,同组的小王调皮地用书本遮住了透镜的下半部分,小王惊奇的发现光屏上的像( )A.上半部没有了 B.下半部没有了C.整个像只是缩小了 D.整个像只是变暗了(5)爱思考的小明在完成实验后给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,研究近视眼形成的原因。如图所示。图中的 相当于眼睛的晶状体, 相当于眼睛的视网膜。小明“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏( ) A.靠近透镜或远离透镜都可以 B.靠近透镜C.远离透镜 D.保持在原来位置六探究与设计题(每空1分,共6分)36阅读下列文章,并回答问题何时更粘初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大看来,不同的液体粘性的大小不同可是为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?难道真是如同售货员所说的质量好吗?以前也是在这里买的呀!”晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?晓丽百思不得其解她大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短想到自己的假说,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:蜂蜜在冰箱中在室内用微波炉加热x k b 1 . c o m温度较低一般较高流淌时间较长一般较短粘性温度A粘性温度B粘性温度C粘性温度D晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对实验现象进行了分析晓丽象科学家那样得出了结论请你回答:晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度的升高,它的粘性_(越大/越小/不变)这一结论可以用下列的_图像来表示来源:Z#xx#k.Com在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的_转换成可以测量的_在上述探究过程中,晓丽经历的探究思维程序是:发现问题_设计实验进行实验归纳分析_八年级物理(上册)第三次月考试题答案一、选择:1. D 2. D 3.D 4. B 5. B 6. B 7. C 8.C 9.C 10. D 11.D 12.D 13. A二、填空题:14.振动;音色15.医学上的超声波诊断(B超);超声波金属探伤;超声波探测;潜艇上的声呐系

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