江苏省南京市高淳县外国语学校七年级数学上册《4.2 解一元一次方程（3）》学案（无答案） 苏科版.doc_第1页
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文档简介

4.2 解一元一次方程（3）学案一、学习目标：1、掌握解一元一次方程的一般步骤。2、能解带括号的一元一次方程，并能灵活应用。二、教学重、难点：解一元一次方程步骤的掌握和灵活应用。三、教学过程：（一）复习导入1、小明用50元钱买了面值为1元和2元的邮票共30张,他买了多少张面值为1元的邮票?【练习】1、解下列方程： 2（x-1）=6 4-x=3(2-x) 5(x+1)=3(3x+1) 2、某班在绿化校园的活动中共植树130棵，有5位学生每人种了2棵，其余学生每人种了3棵。该班共有多少学生？四、拓展延伸1、a=2x+1,b=x-1,并且a-3b=0,，求x的值以及a+b的值。五、课堂小结这节课你学到些什么？六、布置作业评价手册 七、教后记课后练习：一、选择题1、方程7(2x-1)-3(4x-1)=11去括号后，正确的是（）a14x-7-12x+1=11b.14x-1-12x-3=11c.14x-7-12x+3=11d.14x-1-12x+3=112、下列方程中解是x=0的方程为（）a. 0.3x-4=5.7x+1b.1-3x-(4x+2)-3=0c.d.x=+1=2x+3、 当x=2时，代数式ax-2的值是4，那么当x=-2时，代数式的值是（）a.4b.8c.8d.24、 方程12(2x4)=（x7）去括号得_.5、 若2（4a2）6=3（4a2）,则代数式a23a+4=_.6、 解下列方程(1) 15 (7 5x) =2x+ (53x )+=-（2）4y3(20y)=6y7(9y)7、观察方程（x4）6=2x+1的特点,你有好的解法吗？写出你的解法.8、编写一道应
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