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文档简介

20142015学期第一学期班主任工作计划 刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班级体比较难以建立。每项制度对他们都很陌生,为了使学生能够急躁的进入角色,适应学校生活,实施处处向学生进行针对性的常规教育,本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。(一),班级基本情况 本班现有学生,男生, 女生,孩子们刚从幼儿园成为小学生,经历着重大的转折,这一时期,孩子的行为带有幼儿园期待症;学生自控能力低,注意力容易分散;部分学生会出现违纪,以玩为主,经常出现打闹,告状等现象。(二)工作措施:(一)、抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。良好的行为习惯的养成时一项长期的工作,要长期抓,持之以恒,一年级上网学生年龄尚小,对学校的制度处于朦胧状态,假肢他们的天生好动,好奇。贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生的特点,我制定了班规,儿歌,并组织学生背诵,从文明礼貌,学习态度,讲究卫生等方面进行训练指导,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力。1、进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师主动问好,上学,放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架,不骂人。2,进行遵守纪律教育,教育他们按时上学,放学后按时回家。不迟到,不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作。下课不在楼道和礁石追逐打闹,上下台阶要轻声漫步,上课铃声响立即进教师在座位坐好,等待老师来上课,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。3,安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识,因此,增强学生的安全意识是本学期的工作重中之重,教育课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶手,上下楼梯要轻,靠右行,操场不玩沙石和棍棒,不攀爬双杠,在校时间严禁出校门,说的同事注重做。4,进行热爱学习的教育,通过将小故事,小笑话等方式叫知识的用处,形成认真学习光荣,不认真学习可耻的风气,教育学生自觉主动的学习。5进行讲卫生的教育。利用课余时间和学生打扫卫生,教给打扫方法,步骤以及如何保持教室,室外的环境卫生,使他们从小养成良好的卫生习惯。6 ,进行热爱劳动和自我服务的教育,教育自己的事情自己做,不会的事情学的做。进行不吃零食的教育。利用上课或班会给学生讲吃零食的危害,既不卫生,对身体健康不理,使学生从内心深处拒绝零食。(二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。(三)做好与家长的联系工作。对于学生的在校表现,老师及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育每一个学生,与家长共同交流,商讨各种行之有效的管理学生的方法。工作中我会严格要求自己,完成计划。附表:本学期班会课主题安排周次 时间 班会主题 班会形式 一 入学教育 班主任指导 二 安全教育班主任指导 三 遵守纪律教育班主任指导, 四 文明礼貌教育班主任指导, 五 热爱学习教育班主任指导六 讲卫生教育班主任指导, 七 热爱劳动教育班主任指导八 感恩,让爱伴我行 班主任指导九 积极进取,做学习主人 班主任指导十 十一 困难、挫折面前我能行! 班主任指导十二 从小事做起,从我做起班主任指导十三 让我们的校园更洁净 班主任指导十四 让安全与生命同行 用朗诵、知识竞答等形式班主任指导十五 交

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