高中历史 第三单元 第二次世界大战 第3课时 走向世界大战同步课时检测 新人教版选修3.doc

训练3走向世界大战一、选择题1英法对德意法西斯在西班牙的武装侵略行动采取“不干涉”态度，是因为()德意在西班牙的侵略没有危及英法的利益要把法西斯的侵略矛头引向苏联要扼杀西班牙国内的进步力量英法害怕引火烧身a b c d2西班牙内战时，英法与美国实行的“不干涉”政策和“中立”政策实际上是纵容侵略政策。这主要是因为他们()a客观上限制了苏联对西班牙共和国政府进行援助b直接支持佛朗哥叛军c直接支持德意公开干涉西班牙d客观上限制了西班牙共和国取得武器援助3下图再现了1939年捷克斯洛伐克总统哈查“欢迎”德军进入捷克斯洛伐克的场景，该事件()满足了德国的要求并进而延缓了二战的爆发使德国的经济、军事实力进一步增强反映出捷克斯洛伐克同德国之间的友好关系是西方大国推行绥靖政策的结果a b c d4希特勒曾对一条约作出了如下的评价：“让我们把这一条约看作是确保我们后方的东西吧。”他评价的是()a慕尼黑协定b苏德互不侵犯条约c关于限制海军军备条约d洛迦诺公约51939年8月，英、法、苏缔结同盟条约的谈判没有取得实质性结果，原因有()慕尼黑阴谋加深了苏联对英法的猜疑双方在确定义务和履行义务的条件等一系列问题上意见相左苏联不愿与英法合作法西斯国家的侵略扩张还未触及到其国家利益a b c d6慕尼黑协定和苏德互不侵犯条约的共同点是()纵容了法西斯侵略带有大国强权政治色彩使德国发动战争时避免两线作战签约各国划分了势力范围a b c d二、非选择题7阅读下列材料：材料一张伯伦参加慕尼黑会议材料二慕尼黑协定规定：将苏台德地区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国附件规定：英法将保障捷克斯洛伐克新国界不受无端侵犯材料三张伯伦回到伦敦，站在唐宁街10号的阳台上对群众说，他“把光荣的和平从德国带回到唐宁街了”，“这就是我们和平时代的和平”。国际关系史请回答：(1)张伯伦参加慕尼黑会议的原因是什么？ (2)慕尼黑协定是英法等国推行什么政策的产物？在此之前，还有哪些事件能体现这一政策？(3)材料二中的协定及附件后来是否得到改变？慕尼黑协定又称慕尼黑阴谋，这一阴谋主要指什么？(4)张伯伦是否给英国和欧洲带来了和平？8阅读下列材料：材料一1933年12月，苏联拟定了一项关于建立欧洲集体安全体系的建议：苏联同意在一定条件下参加国联；不反对在国联范围内缔结反对德国侵略的区域性共同防御协定；同意让比、法、捷、波、立陶宛、爱沙尼亚和芬兰其中某几个国家参加这个协定，但法国和波兰必须参加；一旦遭到侵略国的军事进攻，各参加国应相互提供外交、道义和可能的物资援助。材料二1934年2月，法国也提出了一项建立欧洲集体安全体系的建议：对德国毁约扩军行动采取强硬立场，不承认其合法性，坚持维护国联，维护欧洲现存的国际秩序和领土边界；加强法国的欧洲同盟体系，创建一个由若干区域性防御条约和互助公约构成的欧洲集体安全体系。材料三1935年6月，英德两国签订英德海军协定。英国同意德国提出的要求，即德国海军舰艇总吨位同英联邦成员国舰艇总吨位的比例为35：100；德潜艇总吨位同英联邦成员国潜艇总吨位的比例为45：100。这与凡尔赛和约所规定的德国海军实力限额相比大幅度增加。请回答：(1)据材料一、二，概括苏、法两国建立欧洲集体安全体系建议的相同点。苏、法两国为什么都提出建立欧洲集体安全体系？(2)据材料一并结合所学知识回答，苏联建立欧洲集体安全体系为什么要求法国和波兰必须参加？(3)材料三中，英国为什么要同德国签订英德海军协定？(4)为什么欧洲集体安全体系在二战前没有建立起来？答案1d2d3d4b5c6c7(1)伙同法国向捷克斯洛伐克施压，让其屈从于德国割占苏台德区的要求。(2)绥靖政策。九一八事变后，由英法控制的国联对日本侵华给予迁就；对意大利侵略埃塞俄比亚没有对意军进行实质性的制裁；西班牙内战期间，英法“不干涉”，美国“中立”；对德国吞并奥地利，英法等国平静地接受这一事实。(3)是。因1939年3月德国吞并整个捷克斯洛伐克，而英法等国并没有去保护捷克斯洛伐克新国界。祸水东引，推动德国进攻苏联。(4)没有。因为希特勒不久发动了第二次世界大战。8(1)相同点：都主张在国联范围内建立欧洲集体安全体系，防御的主要对象是德国。原因：德国法西斯势力上台，两国都面临德国侵略的威胁。(2)互相承担抵御德国侵略的责任，形成对德国的包围；在德国进攻苏联时，有一个东方的屏障。(3)推