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文档简介
5.4.2 平移(2)(设计图案) 一、新课导航自主预习,检测预习效果学习目标能够根据给出的条件作出平移后的图形;会利用平移设计美丽的图案,通过设计图案进一步发展空间观念,增强审美意识预习小测【检测1】下面的各组图形中,左面的平移后可以得到右面的是( )【检测2】如图1所示,四边形abcd平移到四边形abcd 的位置,这时可把四边形abcd 看作先将四边形abcd向右平移_格,再向下平移2格二、典型问题 典例剖析,名师点拨解疑【知识点1】利用平移作图例1 如图2所示,平移三角形abc,使点a移动到点a,画出平移后的三角形abc分析:本题考查了平移作图,首先连接a a确定平移的方向和距离,然后把关键点b、c分别平移,最后连接平移后的各点即可变式1:如图3所示,图中的四个小三角形都是等边三角形,边长为2cm,能通过平移abc得到其它三角形吗?若能,请指出哪些三角形,并说出平移的距离和方向【知识点2】利用平移设计图案例2 如图4所示,“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是( )a它可以看作是一个龟兔图案作为”基本图案”经过平移得到的;b它可以看作是上面三个龟兔图案作为”基本图案”经过平移得到的;c它可以看作是相邻两个龟兔图案作为”基本图案”经过平移得到的;d它可以看作是左侧两个龟兔图案作为”基本图案”经过平移得到的分析:本题考查了用平移设计图案,解题时注意结合图形和平移的概念进行全面分析变式2:如图5所示,是某商品包装盒上图案的一部分,请分析这个图案的形成过程三、本课小结1所谓平移作图,就是作出一个图形沿着一定的方向和 平移后的图形2平移作图的基本步骤:(1)选择图形中的 点;(2)按一定的 和 分别平移这些点;(3)把 结合原图形连起来四、技能训练自主练兵,会做才算懂了考考你的基本功1下列a、b、c、d四幅图案中,能通过平移图6得到的是( )2如图7所示,经过平移,小船上的点a移到了点b,作出平移后的小船3同学们都玩过“俄罗斯方块”吧,游戏规则是这样的:通过平移等变换,使所给的各种各样的方块排满每一横行,每排满一行,便消去一行,得100分;同时排满2行,得300分;,假如现在在电脑屏幕上显示的图形如图8所示,电脑给出的三个方块分别是甲、乙、丙,在只考虑平移的情况下,应如何平移甲、乙、丙三个方块,才能消去1行,得到100分?试试你的身手4如图9所示,在边长为1的正方形网格内,下列方案中,不能把abc平移至def的是( )a先把abc沿水平方向向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度;b把abc沿bf的方向由点b至点e平行移动8个单位长度;c把abc沿be的方向,由点b至点e平行移动5个单位长度;d先把abc沿垂直方向上平移3个单位长度,再沿水平方向向右平移4个单位长度5阿祥与阿和玩一种游戏,他们需将图10中的图(1)和图(2)中的三角形通过水平或竖直平移的方向得到图(3),平移的过程中每次水平或竖直移一个格且平移速度相等,先拼完的为胜;阿祥选择了图(1),阿和选择了图(2),那么_将获胜 6如图11所示,是学习了平移的知识后,瑞泽同学在数学创新实践活动课上用“、”构思出了独特而有意义的图案,并根据图形还用简洁的语言进行了表述分析这些图案的形成过程,你能模仿这些图案,设计一些有意义的图案吗?挑战你的技能7如图12所示,第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么第4个图案中有白色六边形地面砖_块,第个图案中有白色地面砖_ 块8如图13所示,是用火柴杆摆的一只向左飞行的小鸟,你能只平移3根火柴杆就使它向右飞吗?备选题:1欣赏并说出下列各商标图案,是利用平移(不考虑颜色)来设计的有()a2个b3个c5个d6个答案:b2如图所示的小松树,太孤单了请画出多次平移后的图形,并给这个图形写上合适的解说词解:画出平移后的若于小松树解说词:森林五、考题在线挑战中考,课后自主演练9(2010年凉山州)下列图案中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的是( )10如图14所示,两个“上”字,怎样由一个平移得到另一个11如图15所示,已知线段mn为正六边形abcdef平移后所得的一条边,请画出平移后的图形第2课时 平移(2)(设计图案)参考答案【检测1】d【检测2】5【知识点1】解:如图,连接aa,分别过b、c作aa的平行线l、l,在l上截取bb=aa,在l上截取cc=aa,连接ac、ab、bc,则abc 为所求作的三角形变式1:解:ecd,fae能通过平移得到abc向右平移2cm得到ecd;abc沿ab方向平移2cm可得到fae【知识点2】c变式2:解:是由基本图形“”,分别向下、向右平移得到的三、本课小结1距离;2(1)关键点;(2)方向 距离;(3)关键点四、技能训练自主练兵,会做才算懂了考考你的基本功1b2解:如下图所示:3解:答案不唯一,如:甲方块左移2小格,下移1小格至屏幕左下角;乙方块右移1小格,下移6小格;丙方块下移6小格至屏幕右下角,这样就排满1行,得到100分试试你的身手4b5阿祥6解:这些图案都可以看成由一个“基本图形”经过平移而得到另一个图形设计图案答案不唯一,如:挑战你的技能718,8解:如下图所示:(标记
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