人因工程—空间知觉测试仪.doc

空间知觉测试实验目 的 通过空间知觉测试仪的使用，验证剌激的空间结构特点不同对信息传递效率的影响。简 介剌激空间结构特点的研究既有理论的意义，也具有实践意义，通过这类研究，可以有助于理解人对图形或剌激空间结构知觉过程，掌握空间结构的过程，以及结构中各成分的作用等；在实践方面，人所接触的外界剌激总离不开一定的空间结构，怎样更有效地对它们进行反应乃是首先需要考虑的问题。在工效学中，对学生空间知觉，表象的研究，是与作业空间设计、检测操作人员操作技能水平及潜在水平等有着密切的关联。图形识别是指人们在一定条件下知觉到什么形状的问题。60年代有许多学者在这方面曾有过大量的研究。研究有形状识别阈限和特征提取二个方面。1形状识别阈限：是指人们识别出一个形状所需要的最低的剌激强度。波里(Bory)的实验证明三角形和长方形的识别阈限最低，圆形的识别阈限居中，识别阈限最高的是十字形和星形(不规则形)。亥基(Hake)按不同的任务要求把形状识别分为侦查、辨别、再认、确认和评价五类。侦查要求被试者对是否呈现剌激作出判断。再认要求被试者判断当前所看到的图形是否先前见过。确认要求被试者对呈现剌激说出名字或代码。评价要求被试者对所给予的一组图形按一定的要求逐一排列或分类。一般而言侦查任务的识别阈限最低，确认任务的识别阈限最高。 识别阈限常用速示仪来测定：实验者把剌激呈现控制在极短的时间内，通常是要求被试来不及作眼球转动的极短时距内作出反应，以能正确说出剌激的名称或样式时的最短时间为其识别阈限。在心理学中研究图形或剌激空间结构的方法有多种，如使用速示器、大屏幕呈现器呈现剌激，以及采用掩蔽的等等方法，要求被试对图形的再认和再现，但都具有一定的局限性。当今信息论的发展为这方面的研究提供了新的研究方法。空间知觉测试仪就是人们凭借视觉对空间位置中形状、方位的辨别过程来鉴别个体对空间特性的辨别能力的。该仪器选定12种图形，供实验时任意选用。使 用 方 法1 连接220v2 打开电源开关3 按复位键4 选择工作方式（自动或手动）5 选择图形类别6 选择反应序号7 选择图形序号8 按启动键9 记录反应回答，正确与错误10从到循环 注意：如主试选择自动方式时，不必选择图形序号。按启动键后，仪器会送出40次图形，每个序号10次，4个不同序号图形排列按随机数送出。 注意事项1 测试室应有遮光设施，使测试环境稍暗2 被试面向仪器前面板，手握反应键盒3 主试面向仪器后面板4 主试设置好的图形序号演示给被试，反复二次使被试有较深的影响5 当仪器工作状时，主试若选择自动状态，然后再选择图形类别。（图形序号选择无效）按下启动键后，仪器送出一组为40个图形的刺激信号，每个序号图形各10次，仪器工作程序为预备2秒，刺激信号呈现5秒，间隔3秒钟后，预备2秒，刺激信号呈现5秒，间隔3秒，按顺序连续40次结束。在这一过程中按面板上控制键均无效。条形 块形 不规则形图4 图形序号对照表实 验 程 序1，全部被试分成四人一组，被试人与条形A、块形B、不规则形C、三种实验条件的排列如下： 被试人 实验条件的顺序 1 条形 块形 不规则形 2 块形 不规则形 条形 3 不规则形 条形 块形2，每种实验条件包括四个剌激图案(为防止予先学习，在实验时图案是随机呈现)，被试根据不同图案按不同的键。3，实验指导语；这是一个空间知觉的测试，面临的是三种实验条件，即是三种图形：条形、方块形及不规则形。每种实验条件前，主试会将图形的空间位置所对应的应答按键号，演示给你，请牢记。实验时将会随机呈现不同位置的图形，望你根据所记住的对应键号，又快又准的应答。每组实验40次。4，主试记录每次实验的结果，即记录图形序号指示灯亮的位置及反应键信号反馈灯亮的位置。联记时器的还须记录反应时间(记录好立即按记时器复位)。结 果 依据记录的错误次数和反应时间，计算每组被试在各种条件下的信息传递率。班级： 学号： 姓名： .12345678910A条形时间次数块形时间次数不规则形时间次数11121314151617181920B条形时间次数块形时间次数不规则形时间次数21222324252627282930C条形