山东省莱芜市实验中学八年级语文上学期期中试题（无答案）（五四学制）.doc

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级语文上学期期中试题（时间：120分钟 分数：120分）友情提示：能写出一笔好字，不仅为评卷者欣赏，而且也从一个侧面展示你的风采。请同学们书写认真、规范、美观！一、积累与运用1.下面词语中加点字注音无误的一项是（ ）（2分）a.蓦然（m） 禁锢（g） 哂笑（shn） 如法炮制（po）b.亘古（gn） 招徕(li) 埋怨(mi) 叱咤风云(zh)c.荫庇（yn） 缄默(jin) 挑衅(xn) 锲而不舍(qe)d.讪笑(shn) 牟取(mu) 匀称(chng) 吹毛求疵(c)2下列词语书写有误的一项是（ ）（2分） a.藉贯 蹲踞 淳朴 即物起兴 b.苋菜 隔阂 秫秸 油嘴滑舌 c.绰号 阔绰 花坞 顾名思义 d.糯米 忌讳 抽屉 合辙押韵3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分）a.神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。b.在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。c.近日，一部关于美食的纪录片舌尖上的中国介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。d.傅雷家书是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。4.下列句子有语病的一项是（ ）（2分）a.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。b.小行星“2012-da14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道图。c只要我们大家共同努力，这次评优活动才能取得好成绩。d.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。5.名著赏析：（4分）海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述 的故事。作品中你最喜欢哪个人物： ，理由是 。6.综合性学习。语文老师要组织“走近传统节日，发扬民族传统文化”的语文综合性学习活动，请你按要求参加。（1）假如你是活动的主持人，请写一段活动开场白。（80字左右）。（2分） （2）请你替老师设计活动环节，不少于两个。（2分） （3）许多文人墨客多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作，请你默写两句分别体现不同的节日的诗句。（4分）诗句： 。节日： 诗句： 。节日： 7.古诗文积累（4分）安得广厦千万间， ！ 。 ，忽复乘舟梦日边。莫道不消魂， ， 。长风破浪会有时， 。8.阅读下面这首诗，回答问题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。“采菊东篱下，悠然见南山”一句中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？“见”字能否改为“望”字？为什么？（3分） 结合全诗分析“心远地自偏”蕴含着什么道理？这表现了作者怎样的感情？（2分） 二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成以下的题目。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自小石潭记）【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自与朱元思书）9.解释下面加点词在文中的意思。（3分）（1）以其境过清（ ）（2）乃记之而去（ ）（3）窥谷忘反（ ）10.翻译下面的句子。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）游鱼细石，直视无碍。 11.甲方和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？各从什么角度描写的？（3分） 12.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情？（4分）（1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （二）阅读下面的文字，完成以下题目青青艾草叶在故乡的山坡上，生长着一种苍绿色的植物。它丰盛无比，浓香扑鼻。那是艾，一种叫起来就暖透心肺的平凡而伟大的草。认识艾，是因为那次姐姐下地干活，不知怎么腿脚红肿，疼痛难忍。妈妈便领我上山采艾。回家后用艾绒条薰炙，用艾水沐浴，洗通经脉血络，在艾水艾烟的氤氖中，姐姐的病居然好了。艾，一种苍白色的绿，在山风中起起伏伏于斜坡上河畔上，那是一种不能言传又不失美丽的朴实。那时，正值春末，艾草生长最茂盛的时节，羽毛状分裂的叶片手掌一样伸张着，近一米高，笔直挺秀，除根之外全绿透了，叶背和茎上的绒毛像婴儿的汗毛，在阳光下有一种不耀眼的亮晶晶，让人忍不住伸手去摸，摸到的是奇怪的带点灼热的感觉。我很惊奇，这样清雅而青嫩的草，如何会有救苦救难的慈母情怀？从那时起，艾的香味清苦浓烈，混含着泥土和阳光的温暖气息，我一下子就记在心中了。清明插柳，端午插艾。端午节这天早上，天刚蒙蒙亮，妈妈便把我们吆喝起来。这时山上就有人采艾了，因为夜露打过的艾草最灵。人们把艾一棵一棵插在房前屋后，悬挂于窗畔门旁，家家如此，年年如此。青青艾叶，散发淡淡的苦香，远远望去，幢幢土房宛若围上一截绿色的帷幕，煞是好看。乡间五月，天气潮湿而燠热，百虫蠕动，于是在晚上，家家户户在院里点燃一束艾草，青烟起处，天空中弥漫艾香。艾以一种神秘的力量使百虫各归其所而不来骚扰人类。艾如睿智的老者，在缈缈青烟里，以悠悠的香气为语言，劝导恶而高扬善；它像飘逸的仙子，轻舞烟袖，还人间的洁净之境；它是宽宏仁慈的神，同灵芝一样，是驱邪祛毒医治百病的仙草。一年前，我扭伤了脚，脚踝青肿淤血。我便找出去年端午时采的艾熬水，把脚浸泡在热腾腾的艾水里，便觉浑身通泰，舒坦之极。几天后，淤血散去，伤痛痊愈。艾叶还可制茶，艾茶是微苦的，品品却带香甜。世上大部分苦涩的事物都会跟艾一样散发芬芳。这芬芳是其优秀内质的体现，是这个乏味世界的一副清醒剂。艾草高不过人的肩背，不能企及人的高度，然而它们扎根于土地，从大地汲取水分和营养，却有人类不能触及的深度。它随四季枯荣，自生自灭，与山坡上绿水畔其他的杂草有一样的平凡绿色，枝叶里却深藏神奇能量。它不像一些植物把自身的价值投注在一次美丽的绽放，一次骄傲的展示上，它的每一叶每一茎每一根都有其价值。不用张扬，自有人注视，有人爱。这就是艾，是大爱。“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”好久没有亲近艾了，想念“少艾”的年轻美丽的姿态和清香，想念艾燃烧的烟雾将我笼罩得“艾安”太平无事。我是如此畏惧寒冷，畏惧一切淡漠的态度，畏惧人心的隔阂。我需要来自艾和艾一样的理解和关爱。今年端午，我一定要回故乡去采艾，用艾的温暖，艾点燃的火光和艾的思想，以艾淳朴的气息去亲近土地亲近世界。13第段说“艾”是“一种叫起来就暖透心肺的平凡而伟大的草”。艾的“平凡”和“伟大”表现在哪些方面？请根据文章内容简要概括。（4分） 14.第段画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（3分） 15.文章写艾草，却为什么要在第段和第段中写姐姐和“我”的事？请简要分析。（2分） 16.文章结尾说：“今年端午，我一定要回故乡去采艾，用艾的温暖，艾点燃的火光和艾的思想，以艾淳朴的气息去亲近土地亲近世界。”这句话蕴涵了作者怎样的人生追求？请结合全文具体回答。（3分） （三）阅读下面文字，完成以下题目菊有黄花一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的，一大丛一大丛的。倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。（ ）代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的句片。以致后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆旁的那一丛菊。菊不朽，他不朽。我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称做吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八地插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来看菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。礼记中有“季秋之月，菊花黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。 （选自读者，有改动）17.整体感知全文，概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？（3分） 18文章第段的括号里应填（ ）代的陶渊明，他是（ ）诗派的代表人物，“采菊东篱下”后面应接的诗句是“ ”。（3分）19.文中第段画线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。（3分） 20.文章的结尾含义深刻，你是怎样理解的？请结合全文简答。（3分） 21.菊花秋开，秋令在金，故以黄色菊为正，所以古人也称菊花为“黄花”。唐李白有诗：“九日龙山饮，黄花笑逐臣。”宋王安石也有诗曰：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”成语有“黄花晚节”一条，喻人老而弥坚。请你根据自己的积累，描写菊花盛开的美景或以物喻人表达“老而弥坚”的精神。（3分） 三、作文（50分）阅读下面的文字，然后按照要求作文。请以“回味 ”为题写一篇作文，体裁不限（除诗歌），不少于600字。20132014学年度第一学期期中学业水平测试八年级语文试题 答题纸（时间：120分钟 分数：120分）题号一二三总分得分一、积累与运用1.（2分） 2.（2分） 3.（