2012年11月七年级月考2.doc

师四中第三次月考七年级思想品德卷农一师第四中学20122013学年第一学期月考测试题七年级思想品德（人教版）（满分100 分，时间60 分钟）班级1、 单项选择题（每小题2分，共48分）题号123456789101112选项题号131415161718192021222324选项1、对于新集体，观点不正确的是 A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体 C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步2、俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要建立一个新的集体，需要我们沟通努力。下列做法不利于建设良好班集体的是A大家为集体各尽所能，发挥所长 B集体成员团结协作，互助前行C各成员找准位置，各显其能，奉献集体 D每个成员张扬个性，以我为主3、对于刚踏入中学校门的中学生来说，在学习过程中应特别注意把握以下几点 学会自主学习 提高学习效率 科学安排学习时间 只认真学习自己感兴趣的学科 A B C D4、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明了A.懂得享受学习的乐趣，是学习的最大动力 B.知识广博的人不如有专长的人C.没有乐趣的事情不要去做 D.学习没有苦头，只有乐趣5、当看见青草绿树、听到虫鸣鸟叫、闻到百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果人类想一直生活在这样丰富多彩的世界，就要（ ）A.大肆开发，利用自然资源 B.停止砍伐树木，捕猎动物C.关爱呵护周围的其他生命，保持生物多样性 D.努力延伸自己的生命价值6、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（ ） A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重 C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值7.“没有鸟的羽翼，人类却可以飞上蓝天；没有鱼的鳃鳍，人类却可以遨游海洋。”这说明A最具有智慧是人类生命独特性的突出表现 B我们要珍爱有限的生命 C只有人类的生命才具有价值 D人类智慧可以突破一切局限8. 四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008年11月27日，王瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅47岁。王瑛的事迹启示我们 A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命 B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜 C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命 D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值 9“一个人必须有独立的人格，才能算是一个真正的人。”我们要做一个人格独立的人，就要 A逐渐摆脱依赖，敢于对自己负责 B争强好胜，处处盖过别人的风头 C在服饰上标新立异 D我行我素，一切事情自己做主10、青春期身体变化主要表现在身体外形的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 情绪波动大、易怒、易燥 A B C D11.正确认识自己的方法是A只关注自己的内在素质 B只注重自己的外在形象 C只看到自己的优点和长处 D用全面的、发展的眼光看自己12.认识自我的途径有很多，其中通过（ ）来认识自己往往更全面、更客观A自我观察 B他人评价 C集体生活 D自我反省13.偶像，作为一种认知和情感的符号，对青少年的生活态度和行为方式产生着无处不在的影响。中学生崇拜的偶像大多是能够满足人们娱乐、休闲要求的“明星”，此类人物大都英俊潇洒、美丽大方、有魅力。关于偶像下列说法正确的是A、盲目从众 B、我们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断晚上自我 C应以偶像的一切标准来要求自己 D偶像的喜、怒、哀、乐就是自己的一切14右图中小鸡和小鸭的对话，正确的启示是A人有优点就会变得自负B既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点C看到别人的优点就会产生自卑的心理D要善于发掘自己的潜能15、小英同学为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练书法、听音乐学校连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是A小英同学的属于注意转移法 小晟同学的属于自我暗示法B小英同学的属于尽情倾诉法 小晟同学的属于合理宣泄法C小英同学的属于理性升华法 小晟同学的属于情感升华法D小英同学的属于幽默化解法 小晟同学的属于心理换位法16“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是A喜、怒、哀、惧 B哀、喜、惧、怒 C哀、惧、怒、喜 D惧、喜、哀、怒17、古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有 A. “吾日三省吾身” B. “我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己” C. “文过饰非，诿过于人” D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”18. 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有 好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能，超越自我 享有学习的权利和机会 不断积累知识，提升精神境界A. B. C. D. 19、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘 C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会20、 “百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们 青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴 青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力 青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值 青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活 A. B. C. D. 21、 有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是棵长青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是 A. 心境 B.年龄 C.爱情 D.幻想22. 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该A. 扭扭捏捏，故作姿态 B. 大方得体，相互尊重C、. 亲密无间，不分男女 D. 划清界限，互不相干23. 有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是 A注意转移法 B. 合理发泄法 C. 心理换位法 D. 理智控制法24. 明天就要参加全国的羽毛球比赛了，小明反复提醒自己：“沉住气，别紧张，我一定能赢的。”这种调节情绪的方法是A. 自我控制 B. 自我升华 C. 自我暗示 D. 自我解嘲二 明辨是非（每小题1分，共7分）25. 我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第步。 ( )26. 只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )27. 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )28. 青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。 ( )29. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( )30. 当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。 ( )31.喜是消极情绪，对人没有积极作用；怒是积极情绪，对人没有任何消极作用。( )三、材料分析题（共45分 ）32.小叶是七年级的新生，一入学，她就对学校要求统一穿校服的规定很不满，觉得如果和大家穿一样，不能展示自己时髦的衣服，就不够“酷”。（1）小叶所理解的“酷”是什么？（2分）请你告诉她 “酷”的真正含义。（4分）（2）我的“酷”，我作主。追求真正的“酷”，你打算怎么做，列举三种做法。（3分）学习上的“酷”，我打算： 。生活上的“酷”，我打算： 。_上的“酷”(任选一方面)，我打算： 。33. 如果你想每天得到快乐，那么抱怨的次数不能超过三次；相反，你的赞美要超过三次，这样，你就会快乐。沉默并不永远是美德，它有时会在你周围筑起一圈篱笆，让别人无法走近你，有时会造成他人对你的误解。不要给自己下这样那样的结论，比如：我是个内向害羞的人，或者，我是个不讲究衣着的人，这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反，做些与你结论相反的事情，这会使你的生活获得许多意外惊喜。（） 结合以上几条“人际润滑油”，思考一下，我们走进初中，应如何尽快融入这个新的班集体中？（3分）（）你希望生活在一个什么样的集体中？（3分）（） 怎样才能建立起一个你期望的集体？（6分） 34、材料一：某考场上，一名女生在考试时，因紧张导致许多原来会做的题目做不出来，一怒之下撕了试卷哭着离开了考场。材料二：小张在一次考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，难过得留下了眼泪。试卷发下之后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真的把试卷订正一遍，并将错题的原因记录在册，使这次失败成为鞭策自己的动力。（1） 这两位同学的情绪表现有什么不同？（4分）（2） 这两种不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为后果？（8分）35、材料一：2009年9月，新学期的第一天，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子们认识到生命的价值，掌握实用的避险逃生技巧，使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。材料二：我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（1）为什么说“人的生命是最宝贵”？（5分）（2）你知道报警电话、火警电话、急救电话分别是什么吗？（3分） （3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。（4分）农一师第四中学20122013学年第一学期月考答案卷七年级思想品德（人教版）（满分100分，时间60分钟）2、 单项选择题（每小题2分，共48分）题号123456789101112选项CDDACAADAADC题号131415161718192021222324选项BBCCCDBAABBC2、 明辨是非题（每小题1分，共7分）25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、3、 材料分析题（共45分）32、（1）外表上与众不同/装扮上标新立异/故做姿态。(任意一种回答均可)（2分）“酷“的真正含义：真正的个性在于从内心深处散发的魅力；真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（4分，每点2分）（2）有个性化或有主见的正确做法均可。(前2种1分，后1种2分)33、（1）结合所学知识，用自己的话回答。如：克服孤独感，主动与同学交往，结交更多朋友，自我介绍等。（2）如：团结友爱、互帮互助、秩序井然、患难与共等。（3）树立共同目标；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。34、（1）材料一这名女生情绪低落，属于消极情绪；材料二中小张遇到挫折，依旧乐观属于积极情绪。（2）回答积极情