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初中作文指导的几个要素论文 初中生的作文是从简单的记叙到有个性地写作的提高除了表达的情感事理之外还要有一定的表达技巧和文学素养针对这一更高一层的要求学生感到困惑我们教师也常常感到无所适从这里我谈谈初中作文指导的几个要素与同行共勉 一、巧拟题目准中求新 题好一半文好的作文题目会给人耳目一新的感觉好的题目往往用一些新颖的词汇、使用一些修辞手法拟题能高度概括文章的内容揭示文章中心有时还会激起读者的阅读兴趣吸引读者急于阅读下去因此我们写作文一定要充分考虑到文章内容拟写一个恰当的题如学生作文的题目拟为精彩生活我来做主巧妙地将“我”融入作品中写出了我的个性爱好作文剪出绚烂的彩虹则将自己的剪报的兴趣爱好巧妙地比喻成是学习生活之余的彩虹而动词“剪出”则富有诗意美很是引人入胜 二、贴近生活选好素材 有的学生作文总是脱不了俗气的毛病总选取那些毫无意义的材料大肆渲染结果丝毫不能引起阅卷老师的兴趣自然就不能得到比较高的分数考生要提高选材的感染力要选择贴近自己生活阅历的材料写作要展现考生的写作个性要写出自己个性化的理解要呈现生活中虽然朴素却很的真善美以真诚取胜以朴实取胜以纯真取胜如学生作文我有一个家巧妙地将自己农村生活的家引入文章表现出在城市学习生活之余对农村田园生活的向往对勤劳善良的父母的热爱之情也表达了要以优异的成绩报答父母的深厚感情 学生作文一定要尽量选用那些新鲜又时代气息有文艺含量的素材避免出现那些低幼化、单一化、陈旧化的材料要善于从生活中选材现在新的观点认为只要你写出真情写出独特的感受写出你你自己的真知灼见大多数材料都可以写成好文章要善于从生活中寻找“米”因为巧妇难为无米之炊没有了写作文的米再好的厨师也难以做成丰盛的饭菜 三、巧用线索理清层次 众所周知好的记叙文或散文往往会设计一条贯穿全文的线索这条线索或者是物、或者是抽象的情感如最后一课以我上“最后一课”的见闻感受为线索；故乡以“我”回故乡的见闻感受为线索；我的叔叔于勒以菲利普一家人对待于勒前后态度的变化为线索；在烈日和暴雨下以祥子在烈日和暴雨下拉车的感受为线索 如范文泪擦干以后、用自己的左手温暖右手那天贯穿全文的“月亮”的线索就给人留下难忘的印象其实可以被选为线索的事物真是很多比如星星、小花、树木等等只要我们认真选取完全可以设计一条贯穿文章的线索 四、注重细节细中见实 描写是使文章生动的第一要素好的记叙文或者散文根本不能离开描写细节描写是指抓住人物在特定瞬间的典型的精彩的细致的情节进行描写精彩的细节描写对于刻画人物形象、表现人物性格起到强烈的渲染的作用我们的语文课本中就有不少运用细节描写的成功例子故乡中闰土那“脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇却没有作声 他的态度终于恭敬起来”的细节描写多么生动形象啊这个细节把中年闰土见到阔别多年的儿时的伙伴时那种内心喜悦的神情用一个“欢喜”表现出来；一个“凄凉”活现出现实中的闰土受尽生活的折磨的饱经风霜的神情；一个“终于恭敬起来”则活化出闰土内心的矛盾在经过激烈的心理矛盾后闰土终于恭敬地叫“我”为老爷课件我们之间隔着可悲的后障壁我们之间的隔阂多深杨二嫂“一面愤愤的回转身一面絮絮的说慢慢向外走顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰带里出去了”这句精彩的细节描写把杨二嫂的自私、尖刻、贪小便宜的性格暴露的一览无余 五、写好情景寄寓情感 好的学生作文往往在文章中营造一两个特定的感人的画面这就如电影电视中的特写镜头设计好这样的画面会给人留下极深的印象我们从一面中感受到鲁迅的那种“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”的精神其实就是从作者对鲁迅特定的外貌描写中感受到的三次描写一次比一次具体一次比一次细腻给我们留下深刻的印象魏巍谁是最可爱的人就选取了三个典型镜头描绘了三幅精彩的画面：松骨峰战斗、马玉祥救人、战士吃炒面三幅画面一幅比一幅更巨感人的力量集中表现了志愿军战士的革命英雄主义精神、国际主义精神和爱国主义精神揭示了志愿军战士的心灵美因此我们要善于对人物和事情进行具体细腻的描写 六、强调主题词紧扣主旨 每篇文章只要我们认真审读题目我们都会发现文章中的好的主题词看到题目我们要紧紧抓住题目中关键词帮助学生领会题目中的关键词语攫取住这些关键词语交易反复推敲认真思考这些题目中的关键词语的表意和内在意思让学生在深入领悟的基础上抓住关键词语去深入领会比如开在记忆深处的花朵这个题目我们审题的时候就要注意到这几个词语：开、记忆深处、花朵首先要扣花朵写的内容必须含有“花朵”要以花映人花朵这个关键词语必须贯穿文章始终在必要的时候和适当的位置不止一次的点击花朵最后要使人和花朵交相辉映达到以花喻人的效果第二个关键词语是“记忆深处”这也是个关键词语“记忆深处”是指铭刻在心灵深处的对自己产生重大影响的启迪自己智慧的人和事情这些影响一定是刻骨铭心的一定是影响久远的因此文章要在开头和结尾甚至中间部位反复点击这个“记忆深处”是这个词语在阅卷老师心目中留下深刻的印象 七、首尾呼应突出主题 首尾呼应使文章前后紧接浑然一体既有开篇点题又有结尾升华这样就会起到主题明确的作用 学生作文必须与时代合拍必须反映时代精神选用那些褒义色彩浓厚的词语和句子鲜明的表达自己的爱憎倾向如有的考生以自私的我命题写作这样的题目能激发我们什么好感呢有人以不伦不类的我来命题这样的题目看了就叫人难受当然我们要认真审读题目和提示语不少学生根本不看命题者的提示语不去解读命题者命制题目的含义题目里面有些什么要求有些规定因为题目提示语隐含着很多的信息有的规定了写作的范围有的划定了写作的要求有的允许做有的不允许做如学生作文我的乒乓历程就很细致的选取了自己学习乒乓球的经历表达了自己美好的情操高雅的兴趣爱好学生作文热爱旅游的小孩选取自己热爱旅游的三个片段（日照之行、台湾之恋、杭州之旅）表达自己热爱旅游的美好情操语言优美描写细腻情感真挚耐人寻味 八、规范书写卷面整洁 作文的较量很大程度上决定于书写质量的高低那些字迹清晰、卷面表达流畅的作文看起来赏心悦目令人精神愉悦；反之那些书