09年马祥龙先进事迹材料.doc

爱的代价在华夏大地喜迎建国64周年的欢庆日子里，我们迎来了第29个教师节，作为全县教师中的一员我能够在庆祝大会发言，我感到无比的欣慰和自豪，我想借此机会来表达我的心声和对美好未来的憧憬，来和大家一起分享我工作的幸福和快乐。衷心祝福在场的领导和老师们教师节快乐！因为有了你们亲切的关怀和无私的帮助，有了你们一颗宽容坦荡、充满激情的心，才有了我们寿县教育的勃勃生机和累累硕果。我所工作的寿县迎河中学座落在美丽的淠河之滨，安丰塘畔，是一所市级示范普通高中。如果把正在蓬勃发展的迎河中学比作一片葱笼的绿林，那些曾经或现在为迎河中学发展做出过巨大贡献的教师就是点缀其中的红花，我只是万花丛中的一朵。2001年我因工作需要调入迎河中学工作，2004年经上级教育主管部门考核任命担任学校教务处副主任，主管初中部教学，负责教学科研及学籍管理工作，并兼任班主任和初中数学教学。从受命之日起，我心里就明白自己身上的担子不轻，每个角色想要把它演好并非易事。几年来，曾经有过年轻气盛的冲动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过挫折的酸楚，有过不眠不休的焦虑，这期间的酸甜苦辣、成败得失惟有自己心里清楚。但作为一种职业，教师这一行业最能撩拔我心绪的，莫过于我见证着迎河中学由低谷迈向崛起的伟大转变，莫过于伴随我的同事由迷茫走向坚定的非凡经历，莫过于亲历孩子们从稚嫩到成熟的成长过程。如果有人问我累不累，我会不假思索地告诉他，我很累；如果有人问我后悔不后悔，我更会坚定地告诉他，永不言悔！因为近二十年从教之路告诉我：教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的，职业是崇高的！教学工作是学校的生命线，事关学校发展大计。作为教务主任，我知道教学管理与教学科研对学校发展的非凡意义，深深意识到培养和锻造一支高质量的教师队伍是何等的重要。我积极配合学校教学管理的其他同事，以教学科研为主陈地，以教学管理为抓手，从提高教师素质为突破口，来促进学校教学质量的提高。在教师培训方面，我总是本着“从教师中来，到教师中去”的原则，通过定期举行“课改论坛活动”将教师在工作中迫切需要解决的问题列入计划，如新课标培训、新教材培训、初始年段培训、专题研讨、现代教育技术等；在教学实践方面，我着力推行“三精三实”的做法，即精心设计教案、精心组织教学、精讲多练教辅，教学目标切实、教学方法朴实、教学效果扎实；在青年教师培养方面，我注重给他们机会，给他们压力，给他们安慰，促使他们成长；在教学业务检查方面，我大力引入竞争机制，实行多劳多得，责重多得的分配原则，让优者顺心让劣者愧心；在教学课题研究方面，我习惯于带领参与研究的同事们立足我校的实际情况，探索一条富有我校特色的课题研究之路，以期解决农村中学教学中具有共性又有个性的问题。至2002年以来，我校每年都有一大批中考低分进校高考本科梦圆的学生走出校园，这不是神话都胜似神话，我可以骄傲的说，迎河中学在探索农村基层教育方法，拓展农村学校生存之路上探索出了一条极富自身特色的教育之路，我为自己能亲身参与见证这一成果而无比自豪！教学管理与教学科研是苦活、累活，有时甚至是出力不讨好的事。但我会给自己提升信心，我会告诉自己我是在给老师引路，我是为迎河中学的可持续发展。所以我从不会隔岸观火，更不会把自己置之度外。培训老师就是提高自己，教管教学就是壮大自己，教学科研就是完善自己。每次集体备课，总是我说得最多；每次业务检查，总是先查我的；每次公开课，总是先听我的；每次教学反思，总是让大家说自己的不是一个好的领导首先得是一个好教师。身为教务副主任，我始终看重教师这一角色，这也是我倾注心血最多，付出感情最多的角色。班主任工作是一项繁琐而又责任重大的工作，尤其学校最近几年生源质量下降，农村留守儿童渐增的现实对班主任工作提出了更高的要求。我总是感觉到学生越来越不好教，越来越不好管，班里的“刺头”总是屡见不鲜，我不会像其他教师一样动不动就找家长，而是先找其难教的根源，再对症下药，极大地挖掘他们的闪光点，挑选出他们为数不多的亮点，精心呵护，悉心培育，使其成为稳定的心理因素。2006年，我班有个学生叫刘孟伟，孩子头脑非常聪明，学习成绩也很好，但在中考强大的压力下，刘孟伟一度产生了颓废的情绪，甚至晚上偷偷出门上网，打游戏机，孩子判若两人的变化一下子让我意识到，这个孩子肯定有问题！面对这个对前途感到迷惘的孩子，看到孩子瘦弱的身躯和无奈的眼神，我的心顿时产生了一股强大的力量，我一定要让他重新站起来，让他明白人生的意义与乐趣不是在浪费学业中嬉戏。一次、二次、三次像慈祥的父亲又像细心的母亲，不放弃不抛弃，奇迹出现了，孩子终于在一场歇斯底里的大哭声中告别了迷惘，重拾了信心。刘孟伟以664分的成绩被寿县一中录取。孩子的父亲逢人便说：“没有马老师，便没有刘孟伟的今天！”我听了心里在一阵欣慰之后又在痛苦地想，其实需要我们帮助和挽救的孩子又何止刘孟伟一人呢。2008年我们班有个叫李超的同学，由于父亲去世，母亲改嫁，跟着年迈的爷爷生活，产生极度的厌学情绪。在经历过无数次的劝导和安抚后，我还是没能挽留住他，眼睁睁地看着他从我的掌心滑落，我却无能为力。在他离开班级的当晚我冒雨弛行到他的家里想要把他劝回来，孩子跪在我的面前痛苦流涕地说：“马老师，你是好人，我知道你是为我好，可我要挣钱来养活爷爷和我自己，求你把我放手吧”我欲哭无泪，我在恨自己是如此的无力和单薄，我又在想，我们所面对的学生又有多少需要我们教师、家长和全社会的温暖和关爱，我们又有多少同仁在为孩子的明天去努力拼争，尽力挽救孩子明天！想到这我又给自己增添了百倍的信心。今天我发自内心地向和我一样的，为了孩子明天而付出心血，植根农村基础教育的同仁致以我崇高的敬意！作为一名教学管理者，我时常告诉自己要正确处理好领导与老师的关系，作为班级的管理者我也清醒地意识到要与时刻与其他老师有良好的合作关系，避免孤军奋战。我总是热情地帮助教师解决教学中的实际困难，虚心地与同事探讨教学中的问题，主动地与科任教师及时沟通班级情况，真心地帮助老师在学生中树立威信。与我合作多年的余老师以前孩子小身体差，爱人又在外单位工作，我于是经常主动去关心他的工作生活情况，帮助他解决一些实际问题，好让他带着感激来全身心地投入工作。与我合作的朱树娅老师曾当面对我说：“祥龙，与你带一个班级最累，最辛苦，但也最快乐。” 09届学生朱满彪同学在毕业前夕发给我的电子邮件中曾这样写道：“从您身上我们全班感觉到的是父亲的严厉与母亲的慈爱，您所做的一切都是为了每一们学生的发展。您不光教会我们的文化知识，而且把我们当作一个平等的人来看待，关注我们学习，关注我们的情绪生活和情感体验，用一颗伟大的心灵去塑造我们的道德和人格”也就在今年我所带的班级在中考中共有21人录取省级示范高中，普通高中录取率达97.6%，学生用实际来证明自己回报老师。作为一名老师能够得到回报和学生承认，我感到无比的的欣慰，感到无比的自豪，世界没有比付出辛勤和汗水收获成功与硕果更幸福的事情了！我可以骄傲地说，我出色地演好了我的角色，演出了一名教师的风采！作为教务主任，我每天都在和形形色色的老师打交道；作为班主任老师，我每天都在和各式各样的学生家长打交道。我深深地知道，我必须小心谨慎地处理初中部与高中部的关系，教学管理与日常教学的关系，教导主任与学校老师的关系，班主任与科任教师的关系。我在纷繁复杂的关系中寻求工作的重心与突破口，探索足以支撑工作的平衡支点。多年的基层经历练就我从容、大度、宽宏的心态，培养了我坚韧、顽强、挺拔的性格。我最想说的便是，只要心里装工作，心里想着学生，心里敬着老师，就没有跨不过坎，没有趟不过河。2007年，一位老师因为不满课程的安排跑到教务处与我大吵大闹，甚至口出狂言。我忍住心中的怒火，跟他晓之以理，动之以情，耐心地跟他解释课程安排的始末，并诚恳地向他表达因自己工作考虑不全面造成的歉意。其实，一些老师根本不理解有时我作为教导主任的苦衷，爱耍脾气和性子，有时甚至会像学生一样的闹情绪，我深深体会到只要我们这些身处一线的教育教学管理者都能够以一颗虚怀若谷的心胸去对待他们，放下架子，舍得身子，就一定能够化解工作中的尴尬和困境，如果我们每一位教导主任都能够把工作摆在第一位，把学校的事业当成自己的事业，把教师的冷暖放在自己的心中，我们何愁不能挖掘出他们身上的潜能与创造力呢？记得2005年未，我们学校争创市级示范高中的日子里，我和教务处的其他同志一同投入了紧张而又激烈的争创准备工作中。那些天，我从来不记得是几号甚至是星期几，反映教学质量的资料是争创工作的核心内容，我们不敢有丝毫的懈怠。累了就在办公桌上趴一会，饿了就啃一块方便面。我把整个家庭的事务全都丢给了妻子，甚至连女儿的课外辅导也抛在九霄云外。一天，我拖着疲惫的身子回到了家里，竟坐在椅子上睡着了，醒来后，妻子带着心疼与爱意对我哭诉道：“祥龙，学校争创又不能靠你一个人，把你累坏了我和孩子怎么办？”一席话说得我心里一阵的酸楚。我知道，为了工作我亏欠妻儿的太多，我欲哭无泪，只能恨自己分身之术，但我还是选择了坚强，选择了工作，因为我是一名共产党员，我是一名光荣的人民教师。2006年女儿考取了寿县一中，她的妈妈在城里陪读，我就一心地扑在教育教学中。有时候，我真想丢下一会儿工作去看看妻子，陪陪女儿，但我做不到。今年的高考女儿只考取了一所普通的专科学校，我们有许多同事家的孩子都考取了一本、二本。我的心在滴血，因为我欠她的太多。许多关心我的人见了我都会跟我讲，“你若能多陪陪孩子或许会好一些！”我只是坦然的一笑，以沉默回答。年迈的父亲，多病的母亲经常会找各样的理由让我回家一次，我有时甚至都滞满足不了他们。我时常宽慰自己，像我一样植根农村基层教育的人还有很多，他们都在承受着巨大的生活重压而默默地苦撑着、坚持着、奉献着。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，“桃李不言，下自成蹊”，九月的金秋，空气中弥漫着收获的气息，我们的脸上洋溢着幸福灿烂的笑