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文档简介

奥鹏17春川农森林生态学(专科)16秋作业考核一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)1. 喜光树种的同龄林,林下往往缺少同种更新的幼苗幼树,常存在一代就被其它树种所代替。这种种群称为( )A. 进展种群B. 衰退种群C. 稳定种群D. 增长型种群正确答案:2. 以绿色植物为基础,以草食动物为开始的食物链是( )A. 草牧食物链B. 腐生食物链C. 寄生食物链D. 分解食物链正确答案:3. 授粉是生物之间的( )关系。A. 对抗B. 异株克生C. 非连体互利共生D. 连体互利共生正确答案:4. 在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生( )A. 黄化现象B. 白化现象C. 辐射效应D. 代谢效应正确答案:5. 能量来源完全来自于周围的无机环境的生物属于( )A. 自养生物B. 异养生物C. 腐生物D. 分解者正确答案:6. 植物排放的各种生物化学物质对其它植物的生长发育产生抑制和对抗作用称( )A. 竞争B. 共生C. 异株克生D. 对抗正确答案:7. 在寒冷地区土壤粘重、含水量过大、地表温度容易剧变的立地条件下,苗木最易受( )的伤害。A. 寒害B. 冻裂C. 冻举D. 冻害正确答案:8. 两种或更多物种共同利用同样的有限资源时产生的相互竞争作用称为( )A. 种内竞争B. 种间竞争C. 干扰性竞争D. 利用性竞争正确答案:9. 常常将处于幼年阶段的乔木层个体统称为( )A. 乔木层B. 草本层C. 更新层D. 活地被植层正确答案:10. 林业生产上划分龄级的标准因树种而异,针叶树种和硬阔叶树种常一期为( )A. 5年B. 10年C. 20年D. 30年正确答案:11. 以种群实际占据的空间个体数表示的种群密度称为( )A. 粗密度B. 生态密度C. 多度D. 盖度正确答案:12. 演替开始阶段和终阶段为同一群落的演替称( )A. 进展演替B. 逆行演替C. 循环演替D. 次生演替正确答案:13. 植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量的比例称为( )A. 林德曼效率B. 消费效率C. 生产效率D. 同化效率正确答案:14. 种内竞争可能导致种群成( )A. 随机分布B. 均匀分布C. 团块分布D. 嵌式分布正确答案:15. 喜光树种的同龄林,林下往往缺少同种更新的幼苗幼树,常存在一代就被其它树种所代替。这种种群称为()A. 进展种群B. 衰退种群C. 稳定种群D. 增长型种群正确答案:16. 植物群落演替由高级阶段退向低级阶段的演替称( )A. 进展演替B. 逆行演替C. 循环演替D. 原生演替正确答案:17. 如果群落中建群种只有一个,则称为( )A. 单建种群落B. 共建种群落C. 建群种群落D. 优势种群落正确答案:18. 演替开始阶段和终阶段为同一群落的演替称( )A. 进展演替B. 逆行演替C. 循环演替D. 次生演替正确答案:19. 常常将处于幼年阶段的乔木层个体统称为( )A. 乔木层B. 草本层C. 更新层D. 活地被植层正确答案:20. 使生态系统、群落或种群的结构遭到破坏和使资源基质的有效性或物理环境发生变化的任何相对离散的事件在生态学上称( )A. 破坏B. 干扰C. 灾难D. 失调正确答案: 森林生态学(专科)16秋作业考核二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 按旱生植物对干旱的适应方式可分为( )A. 避旱植物B. 抗旱植物C. 中生植物D. 浮水植物E. 湿生植物正确答案:2. 森林植物群落的层次结构的基本层次主要包括( )A. 乔木层B. 灌木层C. 草本层D. 苔藓层E. 层外植物正确答案:3. 生物多样性包括( )A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 景观多样性E. 生境多样性正确答案:4. 树种重要值是一个综合指标,与计算重要值相关的群落数量指标包括树种的( )A. 相对密度B. 相对频度C. 相对基面积D. 相对高度E. 相对优势度正确答案:5. 下列树种属于喜光树种的( )A. 水杉B. 落叶松C. 冷杉D. 杨树E. 铁杉正确答案:6. 植被分布的三向地带性是指植被类型在三个方向上有规律的带状分布,三个方向分别是指( )A. 纬度B. 经度C. 海拔D. 坡度E. 高度正确答案:7. 下列树种属于耐荫树种的( )A. 云杉B. 落叶松C. 冷杉D. 杨树E. 红豆杉正确答案:8. 森林群落的发生过程可分为四个阶段,分别是( )A. 迁移B. 定居C. 竞争D. 反应E. 共生正确答案:9. 三基点温度是指( )A. 最适温度B. 最低温度C. 最高温度D. 极端温度E. 生理温度正确答案:10. 中国植被划分群落的主要依据因素是( )A. 植物种类组成B. 外貌C. 结构D. 生态地理特征E. 动态特征正确答案: 森林生态学(专科)16秋作业考核三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 优势种是指对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物。A. 错误B. 正确正确答案:2. 环境指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。A. 错误B. 正确正确答案:3. 生态因子指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。A. 错误B. 正确正确答案:4. 生态幅亦称生态价,即每一个种对环境因子适应范围的大小。A. 错误B. 正确正确答案:5. 寄生指一个种寄居在另一种的体内或体表,从而摄取寄主养分以维持生活的现象。A. 错误B. 正确正确答案:6. 生态因子指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。A. 错误B. 正确正确答案:7. 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物的生存和繁殖的非关键性因子叫限制因子。A. 错误B. 正确正确答案:8. 生活史指从生物出生到死亡所经历的全部过程。A. 错误B. 正确正确答案:9. 种间竞争是指具有相似要求的群落,为了争夺空间和资源,而直接或间接地抑制对方的现象。A. 错误B. 正确正确答案:10. 警戒色是指动物能在身体內储存有毒物质时即具有自我保护的能力,同时以较鲜艳的色彩來告知捕食者。A. 错误B. 正确正确答案: 森林生态学(专科)16秋作业考核四、简答题(共 2 道试题,共 20 分。)1. 盐土对植物生长发育的影响?答:共包括5个影响:(1)、引起植物的生理干旱;(2)、伤害植物组织;(3)、引起细胞中毒;(4)、影响植物的正常营养;(5)、在高浓度盐类作用下,气孔保卫细胞的淀粉形成过程受到妨碍,气孔不能关闭。2. 为什么营养级一般只有四、五级?答:包括三个方面

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