班级工作计划样表.doc

南昌凤凰城上海外国语学校南昌凤凰城上海外国语学校班级工作计划 六 年级 4 班 班主任：罗 萍 制订时间： 2013 年 2 月一班级基本情况本班共有学生27人，其中男生20人，女生7人。总体我班情况良好，班风积极向上，有较强的凝聚力和强烈的集体荣誉感。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，尊敬师长、团结上进、思想端正、遵守纪律、思维敏捷、热爱劳动。大部分学生能按照小学生守则来规范自己的言行，但由于班上一部分学生过于活跃，自我约束力较薄弱，所以纪律有待通过老师与集体的力量来转化。学习方面：本班大部分学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。但个别学生仍需努力提高主动学习的意识，需要进行个别辅导和特别的关注，并希望家长和老师共同配合使之进步。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班级特点:男生活泼、好动；女生活跃、可爱，张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。二班级文化建设1班级精神努力培养孩子们做到诚实守信、团结合作、自信乐观，创建快乐学习、快乐生活、快乐成长的班集体。2班级口号文明健康 积极进取 3班级目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”，“文明礼仪示范班”。3、发展个性特长，促进身心健康。4班级布置1、我班建立了班级动态，每星期都记录同学们的好人好事，及需要改进的方面，便于同学们自查。2、建立了图书角，供孩子们课外阅读，博览群书。3、建立了卫生角，教会孩子们独立自觉打扫教室卫生，并爱护劳动工具。4、建立了生物角，鼓励孩子们带了盆栽，美观班级环境。5班干部培养目标班干部措施创设更多的管理岗，让更多的同学发挥作用，展示才华，有成就感。只有全员参与班级的管理工作，才能形成一个学风优良、行为规范到位、师生关系和谐的集体。1、要对班干部的工作事无巨细，一一过问、仔细安排。首先要帮助小干部们明确职责，每周进行小结等。其次，要组织好小干部的学习与培训，教师要亲自参与其中。2、要组织好同学，服从班干部的管理，做好小干部的后盾。首先，要让班干部之间互相支持、互相配合。其次，要让同学服从班干部的管理。三行为习惯教育习惯培养目标采取措施1、 培养学生养成良好的学习习惯，课前认真预习，课时积极参与，课后仔细完成作业认真复习。2、 培养学生良好的行为习惯，做到入校有礼仪，课堂讲礼仪、升旗懂礼仪，集会有礼仪等。3、 培养学生良好的卫生习惯。4、培养学生热爱阅读的好习惯。（1） 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。（2） 加强育人环境的美化，利用好环境激励人、鼓励人，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。（3） 开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 （4）加强家校联系，共同关注学生成长。对有些学生有必要多进行家访，落实学校规定的家校联系和家访工作。四班级工作行事历周次日期工作内容12.20-2.221、环境布置，教室卫生，出黑板报。2.制定班规，班级公约。布置班级文化22.25-3.1制定班主任工作计划 班会：日行一善，日去一恶动员3、洒扫应对活动（一）生命安全教育。4、组织学习学校各项规章制度。33.4-3.8主题班会“学雷锋”“三八妇女节”教育活动43.11-3.151. 课堂常规训练。2、加强文明礼貌教育。3.主题班会：让身边多一份绿色53.18-3.221、 继续安全教育。2.班主任工作经验交流 3.主题班会：手拉手，共进步4.评选“校园之星”，“星级班级”。63.25-3.291.日行一善，日去一恶2.每月小结74.1-4.5清明休假三天 假期安全教育84.8-4.121.三年级人文课展示 2.班会：口味书香 与书为伴3.诚信图书交易会94.15-4.191.主题班会：交通、安全法制讲座 2. 期中复习104.22-4.281. 期中考试 2.消防地震演习 3. 春游4.班主任十月份工作考核，评选“校园之星”，“星级班级”。114.29-5.31、日行一善，日去一恶阶段性小结.2.安全教育125.6-5.101准备六一活动 2.主题班会：3.尊师爱生 共建和谐校园135.13-5.171. 主题班会：2.学生作业展览145.20-5.241、庆六一节目选拔2.评选：“校园之星”“星级班级”。155.27-5.311、庆六一活动 2.评选优秀少先队员3、洒扫应对活动（四）学习习惯教育。166.3-6.71、主题班会：学习习惯教育176.10-