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文档简介
有机化学基础知识一 有机化合物的分类1. 按碳的骨架分类有机化合物链状化合物环状化合物脂环化合物 如芳香化合物(如CH3CH2CH2CH2CH3)2. 按官能团分类 烷烃 烯烃 炔烃 芳香烃 卤代烃 醇 酚 醚 醛 酮 羧酸 酯3. 有机化合物的结构特点甲烷-正四面体:4个氢键是等同的,两个键之间的夹角是10928例: 同分异构现象:分子式相同,结构不同。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体H HH HCH3同分异构碳链异构官能团异构CH2=CH-CH2-CH3 1-丁烯 CH3-CH=CH-CH3 2-丁烯 CH3-C=CH2H-C-C-OHH H2-甲基丙烯乙醇H-C-O-C-HH H二甲醚特点: 组成元素相同 化学式相同 化学式量相同 结构不同化学性质_可能相似可能完全不同4. 有机化合物的命名习惯命名法(正、异、新)和系统命名法正不带支链异链一端第二个碳上有一个甲基新链一端第二个碳上有两个甲基(1) 烷烃 碳原子10以内的烷烃,按分子中的碳原子数称为“某烷”,碳原子数在10以内用“天干数字”表示。“天干”:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 碳原子数在10以上用中文数字表示。命名步骤:1选定最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作某烷。 2选主链中离支链最近的一端为起点,用1,2,3,等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。 3支链名在主链名前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。 4如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用二三等数字表示支链的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用,隔开。(2)烯烃和炔烃基本与烷烃相似:1 选含有双键和三键的最长的链为主链,称为某烯和某炔。2 从距离双键和三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位3 用阿拉伯数字标明双键和三键的位置,用二三等数字表示双键和三键的个数。(3) 苯的同系物命名以苯为母体,进行命名。如甲苯、乙苯、邻二甲苯、对二甲苯、间二甲苯邻二甲苯(1,2-二甲苯)5. 研究有机化合物的一般步骤和方法(1) 分离提纯(蒸馏、重结晶、萃取)(2) 元素分析与相对分子质量的测定(元素分析、质谱法)(3) 分子结构的鉴定(红外光谱和核磁共振氢谱)氢原子核具有磁性,如用电磁波照射氢原子核,它能通过共振吸收电磁波能量,发生跃迁,处在不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同 ,氢原子在谱图上的位置不同,而吸收峰的面积与氢原子数成正比,因此从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及他们的数目。 习题:五年高考三年模拟P159-4,8 P161-7,1. 写出下列所对应的官能团或名称羟基 醛基乙醛 酯基乙酸乙酯 丙酮 2. 给下列物质命名 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时40分钟。可能用到的数据:H-1 C-12 O-16 N-14 S- 32一、选择题(只有1个正确答案;共12小题,每小题4分,共48分。)1通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是( )A甲烷的产量 B乙烯的产量 C乙醇的产量 D苯的产量2常温下,下列物质的状态是气体的是( )ACH3Cl BCH2Cl2 CCHCl3 DC6H143甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是( )A水 B溴水 C溴的四氯化碳溶液 D酸性高锰酸钾溶液 4从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是( )A利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟D利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果5下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的是( )A由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去B由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分C由于乙醇能够以任意比溶解于水,所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒D由于乙醇容易挥发,所以才有熟语“酒香不怕巷子深”的说法6下列物质在水中可以分层,且下层是水的是( ) A苯 B乙醇 C溴苯 D四氯化碳7关于乙醇结构方面的说法中正确的是( )A乙醇结构中有OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH而显碱性B乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯,所以乙醇显碱性C乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性D乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼 8酯化反应是有机化学中的一类重要反应,下列对酯化反应理解不正确的是( ) A酯化反应的产物只有酯 B酯化反应可看成取代反应的一种C酯化反应是有限度的 D浓硫酸可做酯化反应的催化剂9下列物质在碱性、加热的条件下,能与银氨溶液反应生成单质银的是( )A葡萄糖 B蔗糖 C果糖 D麦芽糖10钠与下列物质反应都能够产生氢气:H2O;CH3COOH;CH3CH2OH。从产生氢气的剧烈程度可推断出这三种物质电离出H的难易程度是(从难到易的顺序)( )A B C D11下列物质属于同系物的一组是( )ACH4与C2H4 B 与 CH3CH2CH2CH3 CC2H6与C3H8 D O2与O312下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是( )A苯 B乙烷 C乙醇 D乙酸二、填空题(分)13(4分)写出下列官能团的名称:(1)COOH (2)OH 14(9分)同学们已经学习了几种典型的有机化学反应类型取代反应、加成反应、酯化反应,写出下列反应的化学反应方程式,并判断其反应类型。由乙烯制氯乙烷 : ,属于 反应;由苯制取硝基苯: ,属于 反应;由苯制取环己烷: ,属于 反应; 15(7分)(1)相对分子质量为72的烷烃的分子式是_,(2)该烷烃在空气中燃烧的化学反应方程式是 (3)它可能的结构简式是 ;16(2分)乙醇是生活中常见的有机物,能进行如图所示的多种反应,A、B、C、D都是有机物。()写出下列反应的化学方程式反应:反应:反应:反应:()比较反应与钠和水反应的现象有什么相同和不同相同点:不同点:(1分)如图所示,U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气(体积比为1:4)的混和气体,假定氯气在水中溶解度可以忽略。将该装置放置在有光亮的地方,让混和气体缓慢地反应一段时间。 (1)假设甲烷与氯气充分反应,且只产生一种有机物,请写出化学方程式。 。 (2)经过几个小时的反应后,U型管右端的玻璃管中水柱变化是 。A升高 B降低 C不变 D无法确定(3)试解释U型管右端的玻璃管中水柱变化的原因。 。18. (1分)纤维素属于多糖,在稀酸的催化作用下,可以水解为葡萄糖。下面是某同学进行的“纤维素水解实验”步骤:将一小团棉花放在试管中,加入35滴90的硫酸,并且用玻璃棒小心地把棉花捣成糊状;在酒精灯火焰上稍微加热,使之成为亮棕色;在亮棕色溶液中加入2mL新制备的氢氧化铜悬浊液,加热煮沸。可是该同学并没有观察到预期的实验现象。请回答下列问题:(1)写出纤维素水解的化学方程式: 。(2)试分析该同学实验失败的原因:_ _。(3)请补写出正确的实验操作: 。(4)在该同学的实验步骤后的亮棕色溶液中直接滴加硫酸铜溶液,然后滴加过量的氢氧化钠溶液。这种操作能否观察到预期的实验现象?预期的实验现象是什么? 。答案:选择题号123456789101112答案BAACAADAACCC13、(1)羧基 (2)羟基 1、 点燃略1、(1)(2分)C5H12;(2)(2分)C5H12+ 8O2 = 5CO2 +6H2O(3)(3分)CH3CH2CH2CH2CH3、;16、(1)略 (各2分)。(2)相同点:都有无色气泡产生,都有热量放出;不同点:乙醇与钠反应时,钠沉在液面下,反应也更平稳。、(1);(分)(2)B;(2分)(3)由上述化学方程式可知,此反应中气体的物质的量减少,且生成的HCl能够溶解于水,所以左
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