我心中的明星,我心中的明星作文800字.doc

我心中的明星,我心中的明星作文800字 篇一：作文我心目中的明星 我心目中的明星杨集镇初级中学七六班刘一兵 趴在窗口看着挂在天幕上的繁星忽然黑暗的星空闪过一道璀璨的光芒那么美、那么亮曾几何时我也见过如此美丽的光在空中划过的弧线 四年前我在姑姑家借读因她家离学校较远我和表姐不得不步行去上学冬天的早晨刺骨的寒风在空无一人的大街上肆无忌惮的狂笑我和表姐小心翼翼地向前走生怕一不小心摔个嘴啃泥心中正想着街上没人抬头却看见一个身穿黄色背心的人在路边费力的铲着什么 走近一看是位阿姨她手持铁锹对着已被冰封的下水道用力地铲着冰里还夹杂着许多枯叶我和表姐不约而同的停下脚步只见她徒劳的敲打半天后冰层仍无丝毫破碎的迹象她抹了把头上的汗露出红肿而龟裂的手背因过度使劲手背上有的地方裂开了看到这表姐紧紧地攥着我的手她似乎没有注意到我们转身把铁锹放下又拿起一把小小的锤子高高地举起狠狠的落下不一会冰层终于裂开了一道缝她又换成铁锹对准细缝两手扶着铁锹柄一只脚踩在铁锹上用力踩用力踩不知过了多久终于铲破了一块冰她轻轻地呼出一口气用铁锹铲起那块冰抛了出去在空中留下一道美丽的弧线 她转身发现了我们“你们好啊！起得可真早！”声音宛如黄鹂般动听高高的帽檐下是一张年轻美丽的脸“阿姨早！”表姐拉起我就 跑“呵呵”身后传来她的笑声 东边地平线上现出鱼肚般的云彩颗颗繁星依旧散发着属于自己的光辉虽不耀眼却很美丽我不知道她的姓名不了解她的生活不过只有一面之缘但她却教会我深刻的道理：不管做任何事只要肯努力就一定会有收获 这就是我心目中的明星她有个动听而响亮的名字清洁工（指导教师：李子敏） 篇二：我心中的明星教案 我心中的明星写作指导课 “课前三分钟活动”小课题中期研究汇报课 坂面中学庄智培 授课时间：年4月22日上午第三节 授课地点：七年级（3）班 授课教师：庄智培 教学目标： 通过历史或生活中的“明星”了解明星的优秀品质使学生在内心深受启迪成为学习、生活与为人处事的航标 用几句连贯的话清楚地向大家介绍自己喜欢的“明星”培养学生口头表达的能力 指导学生运用写作技法把自己心中喜欢的“明星”用书面作文的形式介绍给大家,使读者也能产生共鸣提高学生的写作能力 教学重点：引导学生用连贯的话说出自己喜欢位“明星”的理由以及在学习、生活、为人处事中深受启发的事 教学难点：指导学生如何运用写作技巧以书面作文的形式表达自己对“明星”的喜爱之情以感染其他的同学 教学方法运用：启发式教学自主、合作、探究法 教学时间：一课时 教学过程： 一、“课前三分钟活动” 1、以“我最喜欢的一本书”我主题的演讲 2、请听课老师出题即兴演讲 二、导言 在这一单元我们认识了“鞠躬尽瘁死而后已”的两弹元勋邓稼先、“口的巨人、行的高标”的闻一多、“与命运抗争到底”的贝多芬、还有令人“士别三日即更刮目相待”的吕蒙这些都是我们敬佩不已的明星是你我共同追求的梦想你们也有你们自己心目中的明星今天就让我们一起走同学们内心去 感受那一颗颗璀璨无比的明星世界 三、说明星谈收获 1、说一说自己心目中敬仰的明星是谁 2、以简洁的语言概括你喜欢的明星让你喜欢的事例 3、以“我最喜欢的“明星”是这是因为他（她）使我”的句式来表达出你的喜爱之情 4、说说你在学习、生活和为人处事中深受明星影响的事例 四、理思路点要领 引导：如何把你喜欢的明星与你的故事写出来让更多的人也同你一样喜欢这位明星呢你认为应该构思这篇文章 明确：（1）喜欢原因影响事例 （2）注意文章开头与结尾 （3）要运用各种的方法 如：注意修辞手法的运用如比喻、排比等 注意表达方式的有机结合如记叙、议论、抒情等 五、写感受生共鸣 1、生列提纲拟定初文 2、生据提纲口述构思师生共评 六、写作实践 学生根据自己在课堂上的初文细心润色写成一篇不少于600字的作文 篇三：我心中的偶像作文 我心中的偶像作文 豪仔海报排好版了就发个小样过去我心中的偶像作文广告店中那个 高瘦的身影正在忙碌着一会儿坐在电脑前排版一会儿看看喷绘机的进度原本直挺的腰 板已有些弯走近一看这位70多岁的老人就是我的爷爷爷爷是个停不下来的人爷 爷年轻时就爱研究特意花一个多月的工资买了一台收音机回来反复拆装用空闲时间研 究奶奶说爷爷每次都是晚上来研究收音机吵得全家睡不安稳直到爷爷老了从忙碌 的机关单位退下来但他却不想悠闲的安度晚年他开始拜师学电脑从简单的开机关机到 给图片进行修饰排版一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的家教老师学来的小学 六年级作文我心中的偶像作文爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿当后来自己用积蓄开 了一家广告店爷爷说他身体里有一股劲！这股劲使他喜欢研究适应忙碌退休了还是 要奋斗不为别的只为生活有更多的乐趣奶奶总说：停下来休息让子女去管吧！ 爷爷却顽固不化爸爸说：我们去请人来管您老人家不要每件事都亲力亲为了爷爷却坚 持自己的想法8点上班6点30下班有时晚上还要加班爷爷也曾说：我也想停但现 在上lsquo;瘾rsquo;了停下来也不是个滋味奶奶说：你爷爷不知道享受小时候 家里穷日子过得苦年轻时当上了干部家里情况好了却喜欢研究现在老了老了