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文档简介
10.3 做一个负责任的公民【学习目标】学会做一个负责任的公民。明白做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。【学习难重点】明白做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。【学习过程】一、预习检测1、一个负责任的公民,首先是一个对 负责的人。2、做一个负责任的公民,就必须掌握一定的 ,有 才能负责任。3、一个对自己都不能负责的人,是不可能对 、对 、对 、对国家负起责任的。【质疑拓展】做一个负责任的公民应具备哪些知识和能力? 完成时间家长签名一批二批 分钟 月 日 月 日二、新课学习课堂检测1、对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是( )A.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共同的情感B.奉献精神,是社会责任感的集中体现C.我们不应该承担起那些没有任何回报的责任D.我承担,我无悔,我不计较得与失2、在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的有( )小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事 小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏 小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方 小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级A. B. C. D. 3、做一个负责任的公民,首先要( )A.对他人负责 B.对国家负责 C.对自己负责 D.对家庭负责4、做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要( )A.树立责任意识,对任何事情都热心去做B.学会在不同的责任免驱进行选择,尽量选择责任重大的事情去做C.坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯D.自己做好事的同时,不忘督促别人做好事非选择题1、你对“做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任”是如何理解的?2、为了培养学生对集体、社会的责任意识,某校准备开展一些公益活动,在此之前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查,下面是调查统计情况:参加项目情况统计从未参加过偶尔参加多次参加给希望工程捐款,帮助贫困同学90%10%0义务植树,义务劳动79%20%1%科技、文化、卫生三下乡活动95%5%0(1) 上述图表
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