2020年文明离校计划范文.doc

文明离校计划范文 根据学校对毕业生教育的统一部署和有关领导的指示精神，结合我院实际情况，特制定XXXX届毕业生教育与文明离校工作具体计划。 一、指导思想 本着“为毕业生所想，确实做好毕业生教育”的基本指导思想，学院根据学校的统一部署，将在毕业班学生中开展“八个一”教育等各项活动。充分发挥毕业生自我教育，自我管理作用;充分发挥学生党员的先锋模范和骨干核心作用，实行党员、学生干部走在前策略。通过全院上下的共同努力，力争实现“零不文明现象、零严重违纪情况、零突发恶性事件”的“三零”目标。 二、教育内容 1、感恩教育 孝敬父母、尊敬师长、善待他人是中华民族的传统美德，作为大学生在即将毕业之际，要饮水思源，算一笔感恩账，体会父母为自己付出的心血和汗水，心怀感激之情，树立责任意识、自立意识。要与“文明修身”教育活动相结合,在广大毕业生中大力倡导文明离校之风，提倡勤俭节约，反对奢侈浪费、聚众狂欢;提倡毕业生个人、宿舍、班级为母校做一件好事，反对损坏公物与扰乱校园秩序的行为;提倡以积极向上的心态处理和面对就业中遇到的各种问题，着眼未来，着眼发展，反对发泄怨气、私愤、偏激和消沉的情绪。引导毕业生珍惜发展机遇，维护安定团结的大好局面，用自己的文明行为和良好形象，为自己的师弟、师妹们树立榜样，给母校留下美好的印象，怀着依依不舍的心情走向社会。 2、诚信教育 诚信是大学生应该具备的重要素质，诚信教育是加强和改进大学生思想政治教育，深入进行公民道德教育的重要方面。对于即将走出大学校门的毕业生，要重点培养他们的诚信意识。在毕业教育中，要广泛深入地开展以诚信为主题的系列教育活动，以客观、公正、真实的自我推荐和严肃、认真的签约态度为重点，强化学生的诚信教育，规范他们的择业行为。通过专题讲座，让学生认识到社会主义市场经济是诚信经济，诚信是进入社会的通行证，帮助学生摆脱急功近利的功利主义思想，自觉增强诚信意识;结合典型事例，进行案例分析，让学生切实感受到诚信与成功、失信与失败的关系，认识诚信在个人发展中的重要性。同时，加强对他们的法制教育，增强他们的法律意识和自我保护能力。 3、毕业生心理健康教育结合毕业生实际，广泛深入地开展谈心活动，做好毕业生的心理辅导、心理咨询工作，有针对性地帮助毕业生处理好学习成才、求职择业与情绪调节等方面的具体问题，缓解部分毕业生因就业压力而产生的焦虑情绪，减轻他们的心理负担，提高他们的思想认识和精神境界。教育引导毕业生掌握心理调节的有效方法，提高克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培养良好的心理品质，始终保持健康向上的心理状态。要坚持开展专题心理辅导或心理咨询活动，结合其个体的 实际情况，根据心理问题产生的原因进行有针对性的指导。 三、教育形式 学生的成长与成功离不开母校的栽培，在毕业生即将离开培养他们的这片天地时，我院结合学校评建创优工作和坚持“社会主义荣辱观，争做文明大学生”主题教育活动对学生进行爱校荣校教育。 (1)“我的大学”主题班会。 XXXX届毕业生度过的大学四年正是我校快速发展的关键时期，他们亲身体验了我校从合并建校向省内一流、全国有一定影响大学的建设历程，无论是在专业知识方面还是综合素质方面都有了长足的进步，在即将离校之际，他们对学校有一份不舍，有一份感恩，通过组织“我的大学”主题班会，抒发毕业生对母校的感情。 (2)毕业生向低年级学生推荐一本好书 每位毕业生向低年级学生推荐一本利于大学生成长的好书。同时，倡导毕业生开展“图书捐赠”活动，可组织毕业生将看过的、用过的专业、英语、考研、考公务员等学习参考书、复习资料以及其它课外书籍等无偿捐赠。 (3)一次捐赠 毕业生在离校之际，有一些物品不便带走，学院号召毕业生将此类物品捐助低年级的特困生，用自己的实际行动表达对学弟学妹的关心和支持。 (4)一个好建议 毕业生大学四年生活，在目睹学校的建设和发展的同时，也亲身体会到学校在教学、管理等方面还存在一定的问题，通过我为母校“进言献策”活动，将毕业生对学校的建议和意见收集起来，并通过整理分析，反馈给学校相关部门，为学校今后的发展决策提供科学的参考依据。 (5)报告会系列 毕业生即将面临由“学生”向“社会人”角色转变的适应问题，为提高他们的适应力，学院将邀请成功校友和XXXX年中国青年创业奖获得者来我院作专题报告，并组织观看东方巨响等大型记录片，同时开展优秀毕业生事迹报告、走向社会报