学校检查小组工作实施方案.doc_第1页
学校检查小组工作实施方案.doc_第2页
学校检查小组工作实施方案.doc_第3页
学校检查小组工作实施方案.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

德州走四方高级技工学校检查小组工作实施方案(试行)为了给全校师生提供干净整洁的工作、生活环境,创建“文明、优美、和谐”校园,根据我校的“8S”管理规定,特制定本实施方案: 一、成立检查领导小组:组长:张斌副组长:刘新光、王敏、唐月军执行组长:姚文平、胡东红成员:郑庆华、赵连岗、杨莉、吴子良、韩强、韩雁智、李文刚、于旭胶 二、检查内容:办公室、实训室、教室、楼梯楼道、厕所、校园、宿舍、餐厅等学校所有场所及全校性活动及工作的完成情况。三、责任界定:场所按照谁使用,谁负责的原则,落实到人;公共场所按照实际分工划分责任人;无法确定责任人部分由相关部门负责人负责;全校性活动及工作由承担主要责任的部门负责人负责。 四、标准及要求:(严格按照8S规范管理)1、整理(SEIRI): 物品整理,没用的东西整理掉,有用的保留并统一放置。2、整顿(SEITON): 物品摆放整齐,标识清楚,使用便捷,不要浪费宝贵的时间用来翻找东西。3、清扫(SEISO): 卫生清扫干净,不留死角,并保持成果。4、清洁(SETKETSU): 每天进行整理、整顿和清扫,将其形成制度化,规范执行,用良好的心态培养良好的习惯。5、素养(SHTSUKE): 人人遵守学校的各项规章制度,师生均按规定行事,养成良好的工作学习生活习惯。积极动脑,勤于思考,不断完善,不断提高,勇于创新,提升自我。6、安全(SAFETY): 注意用电、用水安全,设施设备使用安全,吃穿住用行安全,不要麻痹大意,提高安全意识,确保人人、处处安全。做到常检查,将问题解决在萌芽中。7、节约(SAVE): 节约用水、用电、纸张、时间等一切认为可以节约的,为学校、更为我们赖以生存的社会环境贡献自己的力量。做到人走电器关、水龙头关、纸张正反面使用、提高工作效率等。8、学习(STUDY): 充分利用有限的时间学习各种专业业务知识,创造安静祥和的学习环境,营造良好的师生学习氛围。 五、适用范围:以上标准适用于全校师生及各场所。 六、检查方法及奖惩措施: 1、小组所有成员定期、不定期进行检查和抽查,每个月对所有场所至少检查一次,并根据检查情况打分评比,将存在的问题填写到检查表中,同时告知当事人或部门负责人,由当事人或部门负责人签字确认,拒签者,量化100分/次。每月的检查情况次月初由督察处汇总、公示并存档。 2、督察处每天进行检查、抽查,并视具体情况邀请检查组成员共同检查,检查组成员不得以各种理由推脱,否则,量化100分。3、检查小组成员在检查过程中要认真负责,无私公正,第一次发现的问题,监督所有当事人现场做20个蹲起,(例如:上课时检查小组的任何成员发现问题,可要求上课教师和全体学生一块做20个蹲起),做不好继续,直到做好为止,拒做者,量化100分。存在的问题要限时整改,对没有整改或整改不到位的,量化当事人及部门负责人各100分。4、日常需要团队协助的各项工作及大型活动,由承担主要责任的部门负责,根据相关部门完成工作的时间及质量进行评分。此项评分可体现到检查评比表中的前10项内。5、教务处的各项考核及评比、学生处的班级月考核成绩也将纳入其中。成绩加分见附件:教研成绩、学生处班级考核加分明细6、每月各检查小组成员上交的检查评比结果、各部门人员日常量化扣分以及各项加分由督察处负责汇总,作为年底先进集体评选的重要依据。附件:教研成果、学生处班级考核加分明细:教案、论文、课件、优质课、技能大赛等各项教学成果加分:校级一等奖加30分,二等奖加20分,三等奖加10分;市级一等奖加50分,二等奖加40分,三等奖加30分;省级一等奖加100分,二等奖加80分,三等奖加50分。(注:技能大赛校级不加分)学生处的班级月考核成绩加分:第一名加10分,第二名加9分,以此类推第十名加1分;倒数第一名减8分,倒数第二名减6分,倒数第三名减4分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论