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我们崇尚公平“三学四导”导学案主备人: xxx 审核人: 时间: 年 上 学期 课型新授年级八课时17科目思想品德课题第九课 我们崇尚公平学习目标1、 正确认识公平问题;2、 公平与社会稳定和发展的关系;3、 公平意识是道德的重要内容;4、 以公平为基础的合作才是良好的合作;5、 树立公平合作意识的重要意义。重点难点1.公平意识是道德的重要内容;2.以公平为基础的合作才是良好的合作;3.树立公平合作意识的重要意义。导 学 过 程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入复习导入:1.如何练就“慧眼”,与不法经营者进行斗争?2. 消费者维护自己合法权益的正当途径有哪些?自主预习单:1. 是我们社会生活追求的一个重要主题,不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,有着不同的理解。 体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对 的肯定。2.公平是在 中产生的。3.人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和行为会导致人与人之间的信任感降低,导致彼此关系恶化, 难以为继。4.只有 ,整个社会才能人人各司其职,各尽其能,各得其所,共同推动社会持续发展。5.公平总是受到 的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是 的,无论我们如何努力,都不可能达到 。6.社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以 为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,既保障了个人利益,又推动了社会高效和谐地运转。7.为了更好的合作,我们需要承担自己的 ,只有做了我们该做的,才可能获取自己 。公平的合作,必然是 的合作。树立 的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会做出贡献。互助探学探究导研:合作探究,互助研讨1. 人们心目中的公平2. 失去公平的严重后果3. 公平对社会稳定、个人发展的重要性4. 如何维护社会公平?5.对待不公平现象的正确的做法是什么?总结导评:精讲点拨,归纳总结1. p101该公司推销人员最初跳槽的原因是什么?该公司推销人员后来为什么纷纷提出辞职?公司后来为什么陷入混乱?2. p102这两件事涉及他们的哪些权利?这些权利对人们的生活有什么影响?他们的公平感受会给社会带来什么影响?3 p103如果她接受了这种不公平,情形会怎样?她可以通过哪些途径,使自己的问题得到公平合理的解决?4. p104他们的想法有什么道理?是什么影响着他们对公平与否的判断?他们该如何面对?提高拓学应用导思:学以致用,巩固拓展(一)单项选择1.下列关于公平的说法不正确的是( )a公平是我们社会生活追求的一个重要主题。 b. 不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有不同的理解。 c. 公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定 d.在现实生活中,对任何事情都要做到绝对公平。2. 人们心目中的公平 ( )意味着处理事情要合情合理 不偏袒某一方、某一人 参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任 参与社会合作的每一个人得到他应得的利益 a. b. c. d. 3无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。这告诉我们( )a应运用一切手段实现社会的公平 b应理智面对社会生活的不公平c在我国不可能实现公平 d不必为创造一个更加公平的社会而努力4下列选项中属于公平现象的是( )a小陈因自己不是父母亲生的而拒绝尽赡养的义务b小钱在超市里买到了变质的方便面c小王努力学习,被评为学习积极分子d小明未参与黑板报编写,却获得黑板报优秀编写员的称号5现在找工作难,但机会也很多。不少单位公开招聘,大家可以凭自己的实力去竞争。这说明( )a有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会b参与竞聘是获得劳动权利的基础c就业是劳动者谋生的重要手段d我国就业形势不严峻6树立公平合作的意识()只会使人吃亏倒霉有助于推动社会高效和谐地运转会导致工作效率的低下有助于我们顺利地融入社会,为社会作贡献a b c d 7在社会生活中,需要我们以公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,承担自己的责任。下列没有体现公平合作的是()a体贴父母、努力学习b尊敬师长、遵守校规c与同学互帮互助共同进步d违法乱纪、偷窃他人财物(二)材料分析 刘丽文酷爱书法,经常利用业余时间练习书法,在最近学校举办的书法比赛中,满以为自己会获奖,
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