教科版六年级科学下册第一单元第1课放大镜ppt课件.ppt

1 教科版六年级科学下册第一单元 2 3 第一课放大镜 4 5 一 为什么要用放大镜观察 放大镜能把物体的图像放大 显现人的肉眼看不清的细微之处 使我们获得更多的信息 二 有哪些工作需要经常用到放大镜 观察植物的花或种子 观察病虫害 农业科技人员 古玩收藏 珠宝首饰鉴定 放大镜 精密仪器修理工 牙医 公安人员 物证检验 观察现场找到的纤维和指纹 考古研究 6 7 正确使用放大镜的方法 观察方法一 让放大镜靠近观察的物体 观察对象不动 人眼和观察对象之间的距离不变 然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动 直至图像大而清楚 观察方法二 放大镜尽量靠近眼睛 放大镜不动 移动物体 直至图像大而清楚 8 用眼睛看书上的一幅照片 再用放大镜观察这幅照片 两次观察所得信息有什么不同 我们还有什么发现 有哪些细节是用放大镜后才看到的 9 用肉眼看书上的图片看不清细节 用放大镜看书上的图片能看清细节 蝇的复眼里有许多小眼 10 发现肉眼不能发现的秘密 那就是图像是由色彩点组成的 11 用放大镜看看计算机和电视屏幕图像 会发现 屏幕上的颜色是由 红 蓝 绿三种颜色组成的 12 放大镜能把物体的图像放大 显现人的肉眼看不清的细微之处 使我们获得更多的信息 早在一千多年前 人们就发明了放大镜 13 放大镜镜片的特点是 透明 中央厚边缘薄 14 凡是和放大镜片具有同样特点的器物 都具有放大功能 15 友情提示 判断生活中的一些常见器具有没有放大作用时 要注意给器皿加满水 空的器皿是起不到放大作用的 16 放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点 为什么把放大镜叫做凸透镜 这是为什么 是因为镜片的中央凸起 且又是透明的 17 课堂小结 1 放大镜是凸透镜 凸透镜具有放大物体图像的功能 用放大镜观察物体能看到更多的细节 2 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面 3 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚 凸起 18 课堂检测题 1 发明了眼镜 A 格罗斯泰斯特B 牛顿C 培根2 下列透明玻璃片具有放大作用的是 A 平面镜B 凹透镜C 凸透镜3 放大镜的放大倍数跟镜片的 有关A 凸度B 材料C 面积 C C A 19 1 科学概念A 放大镜是 凸透镜具有功能 用放大镜观察物体能看到更多的 B 放大镜镜片的特点是 2 过程与方法A 正确用放大镜观察物体 B 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同 1 通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由三种颜色组成 2 放大镜的特征是 光线通过放大镜会发生 3 人类最早使用的透镜是用琢磨而成的 最早提出放大装置的应用的是英国的 能增进视力的眼镜是由设计制造的 凸透镜 放大物体图像的 细节 透明和中间较厚 凸起 红 绿 蓝 透明 中央厚 边缘薄 折射 水晶 格罗斯泰斯特 培根 20 判断1 我们可以把放大镜移至眼前 再移动物体直至图像大而清晰 2 清晨出现在树叶上的小露珠 也能把物体的图像放大 3 中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大 4 放大镜越大 放大的倍数也一定越大 5 近视镜的镜片能放