乡村教师践行群众路线演讲稿：用爱和责任托起山里孩子的青春梦想.doc

用爱和责任托起山里孩子的青春梦想尊敬的各位领导、各位同志们 ： 大家上午好! 怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表杨花中学参加今天的演讲比赛，我是x号选手涂丹，我演讲的题目是用爱和责任托起山里孩子的青春梦想。2013年以前，乡村教师对于我，是新闻联播里“马背上的教师”徐德光，是感动中国里青年教师张丽莉，是身残志坚，用手“撑”起良心讲台的贵州教师夏朝学。他们的事迹带给我太多太多的感动。但是，总感觉有些隔膜，就好似隔岸的风景，美丽却让我触手不及。然而一年后的今天，当作为一名真正的乡村教师站在这里，我/想跟大家分享更多的是我身边的事：也有一群这样的教师，他们用爱和责任托起了山里孩子的青春梦想。记得我的第一堂英语课，推开教室门，映入眼帘的简直就是一个“菜市场”：疯打的，说话的，扔纸飞机的，吃东西的，忙乱收作业的.教室里乱成了一锅粥。我愤怒到极点，用教鞭猛敲讲台，厉声喝道：“不许讲话，上课了。”坐在前排的学生也帮我吼叫“上课了，上课了”，教室里这才稍微安静点。可是，我的心情糟糕透了，整堂课/脸一直板着，就像学生欠了我两百吊。 接下来的两个星期，情况似乎没有好转，班上总有些个熊孩子在挑战我的忍耐极限。往往一天下来，我身心俱疲，原本以为只要自己认真工作，就一定能取得成绩。但是乡村特定的环境，英语的教学也让我“步履维艰”。很多问题让我不知所措。茫然的我仿佛行走在黑暗漫长的隧道里，想想自己最初的梦想，现实竟然是如此的骨感！这个时候，我们的校领导还有我可爱的同事们，给与我很大的帮助：刘志源校长经常以过来人的身份向我娓娓道来，他那语重心长的话语，如一盏启明星，照亮我前行的方向。而工作一线的同事们，则用自己的实际行动，向我诠释了最真实的乡村教师：多少个日日夜夜，他们因学生半夜翻墙而出，满大街找不到学生而心急如焚，却浑然不顾疲惫的自己，第二天又精神抖擞的走上讲台；多少条羊肠小道上，小溪前留下他们护送留守学生那一幕幕感人的情景；多少个夜深人静的校园里、宿舍旁留下了他们彻夜不眠守夜的足迹。日复一日年复一年，正是有了这样一群人，他们用爱和责任，守护着山里孩子的梦想，托起了山村教育的明天。 当前，在全国上下都在热火朝天地开展党的群众路线教育实践活动时，我们学校也认真贯彻“心系群众，服务群众”的方针，真正做到“心系学生，服务学生”。就餐方式大改革就是一个典型的例子。每餐三菜一汤，自助就餐，学生可以根据自己的喜好选择食物。而早餐更是多达6种，搭配合理科学，让学生能更加健康茁壮的成长。此外，每到饭点：你都可以看一下课就冲到食堂值日的老师们：他们总要等到所有的学生都开始就餐了，才想到自己。有时候，学生们实在太调皮，叛逆期他们全然不懂老师的良苦用心，往往一件小事就要打得不可开交，所以当我们老师处理好学生的问题时，才发现留下的就只有残羹冷炙。但是我从来没听过任何的怨言，他们总是希望山里的孩子能在学校真正吃得饱吃得好，让那些父母在外打工的留守孩子能真正感受到学校大家庭的温暖。正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才让我们的乡村教育如薪火般传承，愈演愈旺。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为年轻的一辈，我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。一路走来，虽然有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳岸花明又一村的惊喜。用爱和责任托举起山村孩子的梦想，为国家培养有理想、有担当的青少年一代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而输送源源不断的原动力。为我们美好的时代，书写带有时代烙印的华美乐章。 今天，在这里我想代表所有扎根乡