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文档简介
食人鱼 食人鱼在中国 食人鲳 又名食人鱼 原产南美亚马逊河流域 外表美丽 却非常凶猛 不仅经常攻击动物 还攻击人类 非常危险 前几年 食人鲳被带到了中国 而且有一个冠冕堂皇的身份 观赏鱼类 结果流入了江河鱼塘 大量地 屠杀 水中其他的鱼类 给当地生态平衡带来严重危机 造成不可估量的损失 生物入侵者 梅涛 学习目标 1 略读课文 学会筛选信息 明确有关生物入侵的知识 2 研读课文 理清本文的说明顺序 分析所运用的说明方法 体会其表达效果 3 增强环保 防范意识 为建设家园 保护家园而努力 你会读吗 扼制 繁衍 归咎 劫掠 遵循 酝酿 无动于衷 y n ji x n y nni ng zh ng ji l 藩篱 f nl 栖息 q x 五彩斑斓 w c ib nl n 束手无策 在劫难逃 啸聚山林 无动于衷 藩篱 像手被捆住一样 比喻一点办法都没有 命中注定要遭受祸害 逃也逃不脱 现在借指坏事情一定要发生 无法避免 旧指盗贼盘踞山林 心里一点也不受感动 一点也不动心 篱笆 比喻门户或屏障 提出问题 1 什么叫做 生物入侵者 2 生物入侵者有哪些危害 3 为了说明生物入侵者带来的危害 作者举了哪些例子 4 生物入侵的途径是什么 5 生物学界和生态学界对生物入侵者的态度有何不同 作者倾向于哪一种 你又赞同哪一种呢 6 目前美国对生物入侵者采取了哪些措施 7 生物迁移有哪两种情况 生物入侵者是其中的哪一种 回答问题 1 什么叫做 生物入侵者 2 生物入侵者有哪些危害 3 为了说明生物入侵者带来的危害 作者举了哪些例子 4 生物入侵的途径是什么 抢答题 5 生物学和生态学家对生物入侵者的态度有何不同 作者倾向于哪一种 你又赞同哪一种呢 6 目前美国对生物入侵者采取了哪些措施 7 生物迁移有哪两种情况 生物入侵者是其中的哪一种 说一说用自己的语言概括文章的内容 什么叫 生物入侵者 介绍 生物入侵者 给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用 生物入侵者 入侵的途径和增多原因 生物学和生态学界的两种不同态度 世界各国都在采取相应的措施 逻辑顺序 更准确更具体更形象生动 说明文的目的 研读课文分组讨论 文章运用那些方法做到将说明对象介绍的更准确 更具体 更形象生动的 探究学习 研究性学习 本文运用了哪些说明方法 说明方法 列数字 举例子 打比方 学以致用 文章介绍了一些生物入侵者 你还知道那一些 能不能给大家介绍一下 注意 要将你的说明对象介绍的形象生动 体验反思 竞选 面
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