高考生物一轮复习 减数分裂和受精作用课件.ppt

高考总复习生物 必修2遗传与进化第二单元细胞的基本结构及物质输入和输出 考纲解读 1 孟德尔遗传实验的科学方法 2 基因的分离定律和自由组合定律 3 细胞的减数分裂 4 动物配子的形成过程 5 动物的受精过程 6 伴性遗传 实验 观察细胞的减数分裂1 基因分离定律和自由组合定律的实质及应用 2 亲子代基因型 表现型的判定及其概率的计算3 运用分离定律解决自由组合定律有关问题4 应用遗传基本规律分析解决一些生产 生活中生物的遗传问题5 减数分裂过程中染色体 dna的数量变化与曲线分析6 精子和卵细胞形成过程的比较7 伴x显性 伴x隐性及伴y遗传的特点8 减数分裂与遗传规律 伴性遗传和人类遗传病的联系9 遗传图谱分析及概率运算 学案15减数分裂和受精作用 一 减数分裂的概念 基础回顾 1 适用范围 进行 的生物 2 分裂发生的场所 动物精子形成在 卵细胞形成在 3 分裂特点 染色体复制 细胞连续分裂 4 分裂结果 生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的 有性生殖 睾丸 卵巢 一次 两次 一半 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 二 精子和卵细胞的形成过程 基础回顾 1 精子形成过程中各时期的主要特点 连线 答案 b c a f d e 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 巧记 细胞分裂方式的判断 有丝同源不配对 减 无源难成对 联会形成四分体 同源分离是减 基础回顾 2 精子和卵细胞形成过程的差异 不均等分裂和均等分裂 变形 4 1 3 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 三 受精作用 基础回顾 1 概念 相互识别 融合成为 的过程 2 实质 精子的 与卵细胞的 融合 3 结果 受精卵中 与体细胞相同 其中一半来自 另一半来自 卵细胞和精子 受精卵 细胞核 细胞核 染色体数目 父方 精子 母方 卵细胞 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 2 非同源染色体是指形态 大小不相同 且在减数分裂过程中不配对的染色体 如上图中的1和3 1和4 2和3 2和4分别是非同源染色体 2 联会和四分体 1 联会 是指减数第一次分裂过程中 前期 同源染色体两两配对的现象 该时期已完成复制 染色单体已形成 但由于螺旋程度低观察不到 即一对同源染色体含4条染色单体 2 四分体 联会后的每对同源染色体含有4条染色单体 叫做四分体 图中含有两个四分体 即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 3 姐妹染色单体和非姐妹染色单体 1 姐妹染色单体 同一着丝点连着的两条染色单体 如上图中的a和a b和b c和c d和d 2 非姐妹染色单体 不同着丝点连接着的两条染色单体 如上图中的a和b b a 和b b 等 4 交叉互换 1 图示 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 2 时期 减 前期四分体时期 3 范围 同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段 4 交换对象 等位基因b b交换 5 结果及意义 导致基因重组 产生多种配子 若不交换只产生ab ab两种配子 若交换则可产生ab ab 未换的染色单体 和ab ab 交换的结果 产生可遗传变异 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 特别提醒 1 同源染色体也有大小不同的 如男性体细胞中的x染色体和y染色体 x染色体较大 y染色体较小 大小相同的染色体不一定是同源染色体 如着丝点断裂后形成的两条染色体 因不是一条来自父方 一条来自母方 所以不叫同源染色体 但只要联会的两条染色体不管大小 形状是否相同 都叫同源染色体 同源染色体既可以是复制之前不含染色单体 也可以是复制之后含染色单体 2 有丝分裂过程中有同源染色体存在 但不出现同源染色体的联会和四分体及同源染色体分开的行为 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 例 显微镜下观察到人的一个细胞中染色体已分成两组 每组23条 那么 可以肯定每组染色体中 a 有23个dna分子b 有46条染色单体c 没有非同源染色体d 没有同源染色体 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 根据题意分析可知 人的一个细胞中染色体已分成两组 且每组23条 则说明细胞进行减数分裂 此时可能是减数第一次分裂后期 也可能是减数第二次分裂后期 如果细胞处于减数第一次分裂后期 则每组染色体中有23条染色体 46个dna分子 a错误 如果细胞处于减数第二次分裂后期 着丝点已经分裂 则每组染色体中有23条染色体 23个dna分子 不含染色单体 b错误 不论处于什么时期 每组染色体都没有同源染色体 均为非同源染色体 c错误 不论处于什么时期 每组染色体都没有同源染色体 均为非同源染色体 d正确 答案 d 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 1 右图为基因型为aabbcc的某动物细胞分裂示意图 据此可确认该细胞 a 发生过基因突变b 将形成四种配子c 是次级精母细胞d 没有同源染色体 要点探究 跟踪训练 d 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 图示中无同源染色体 d正确 该细胞处于减数第二次分裂前期 是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体 c错误 姐妹染色单体上等位基因的出现可能是基因突变或四分体时期发生了交叉互换 a错误 该细胞形成2个生殖细胞 即最多2种配子 b错误 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 名师点睛dna 染色体 染色单体的几个数量关系及变化规律 1 如果细胞内染色体含有姐妹染色单体 则核dna分子数 染色单体数 如果细胞内染色体不含姐妹染色单体 则核dna分子数 染色体数 2 染色体数在减数第一次分裂结束时减半 在减数第二次分裂后期加倍 末期减半 3 染色单体存在于减数第一次分裂全过程 减数第二次分裂前期 中期的染色单体数是减数第一次分裂时期的一半 后期 末期不存在染色单体 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 考点2减数分裂过程中的规律变化 要点探究 1 减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 设体细胞内染色体数为2n 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 续上表 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 2 减数分裂过程中染色体 核dna和染色单体的数量变化柱形图如下 以二倍体生物的精子形成过程为例 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 3 减数分裂过程中染色体 同源染色体对数 核dna 每条染色体上dna含量变化曲线 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 4 减数分裂过程中不同时期的图像识别 二倍体生物2n 4 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 2 1个含n对等位基因的卵原细胞 经过减数分裂后 能形成1个卵细胞 1种类型 3 1个含n对同源染色体的生物体 经过减数分裂能形成2n种精子或卵细胞 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 特别提醒姐妹染色单体上出现等位基因的原因剖析 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 例 下图 用某种方法在相差显微镜 不用染色 下拍到的二倍体百合 2n 24 某个细胞的减数分裂不同时期的图像 相关叙述不正确的是 a 图中细胞分裂时序排序为 b 图 细胞内dna和染色体数目加倍c 图 细胞中均可能发生基因重组d 图 细胞中均含有两个染色体组 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 题图分别为 减 前间期 减 后期 减 前期 减 末期 减 后期 故图中减数分裂不同时期的排序应为 a正确 图 细胞内虽然dna 染色体 复制 但由于着丝点数量未增加 细胞内dna数目加倍染色体数目不变 b错误 图 细胞中 可通过非同源染色体上的非等位基因自由组合而实现基因重组 图 细胞中 可通过同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换而实现基因重组 c正确 题给百合为二倍体 其体细胞含两个染色体组 图 减 后期 图 减 前期 图 减 后期 染色体数同体细胞 均含有两个染色体组 d正确 答案 b 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 要点探究 跟踪训练 c 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 减数分裂过程中 染色体复制后每条染色体含有两条染色单体 细胞中染色单体数为92条 在发生基因突变和染色体交叉互换的情况下 姐妹染色单体携带的遗传信息出现差异 染色单体的交叉互换发生在同源染色体联会后的四分体时期 在没有发生基因突变和染色体交叉互换的情况下 一个精原细胞产生的四个精子两两相同 同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 考点3减数分裂与有丝分裂的比较 要点探究 1 区别与联系 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 续上表 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 2 分裂图像的判别 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 3 分裂图像的比较 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 续上表 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 例 图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核dna数比例的变化关系 图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像 请据图回答 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 1 图1中bc段形成的原因是 de段形成的原因是 2 图2中 细胞处于图1中的cd段 3 图2中具有同源染色体的是 细胞 乙细胞中的 和 组成 和 是 甲细胞中有 个染色体组 4 图2中丙细胞含有 条染色单体 该细胞处于 期 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 5 图2中丁细胞的名称为 如果丁细胞中的m为x染色体 则n一定是 若m的姐妹染色单体上出现等位基因 其原因是发生了 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 1 图1中的bc段因dna的复制 使染色体和核dna数量比由1变为1 2 de段因着丝点的分裂 使染色体和核dna的数量比由1 2变为1 2 图1中的cd段表示一条染色体上有2个dna分子 故与图2的丙 丁对应 3 分析图2可知 图甲细胞处于有丝分裂的后期 图乙为精原细胞 图丙为初级精母细胞减数第一次分裂后期 图丁为次级精母细胞 所以含有同源染色体的是甲 乙和丙 乙细胞中的 和 为一组非同源染色体 是一个染色体组 和 形态大小相同 但来源不同 为一对同源染色体 甲细胞内每一形态的染色体有4条 故有4个染色体组 4 图丙同源染色体分离 处于减数第一次分裂的后期 5 若姐妹染色单体上有等位基因 可能是由基因突变或四分体时期的非姐妹染色单体交叉互换引起的 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 答案 1 dna复制着丝点分裂 2 丙 丁 3 甲 乙 丙一个染色体组一对同源染色体4 4 8减数第一次分裂后 5 次级精母细胞常染色体同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换 基因重组 或基因突变 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 要点探究 3 下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中 一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图 其中错误的有 a 2处b 1处c 0处d 4处 跟踪训练 a 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 图中 表示动物细胞有丝分裂 图 表示动物细胞减数分裂 图 错误 有丝分裂过程中 同源染色体不会出现联会 四分体 现象 图 错误 减数第一次分裂过程 应该出现联会 四分体 选a 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 名师点睛有丝分裂和减数分裂曲线的判断方法 1 首先区分核dna和染色体的变化曲线 看 斜线 曲线中存在斜线的为核dna变化曲线 不存在斜线的为染色体变化曲线 2 区分开核dna和染色体的变化曲线后 再区分细胞增殖的方式 根据 染色体峰值 判断 染色体数目最大为4n的 是有丝分裂 染色体数目最大为2n的 是减数分裂 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 根据 dna复制和分裂次数 判断 斜线代表dna复制 竖直下降代表细胞分裂完成 因此斜线出现1次 而竖直下降2次的 为减数分裂 斜线出现1次 竖直下降1次的 为有丝分裂 根据 结果 判断 分裂完成后 染色体或核dna的数量与分裂前相等则为有丝分裂 若减半则为减数分裂 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 考点4减数分裂是遗传定律的细胞基础 要点探究 减数分裂中染色体行为的变化是两个遗传定律 伴性遗传的细胞学基础 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 归纳提炼变异条件下产生配子的种类分析 要点探究 由图可以看出 在只研究两对同源染色体 三对基因的情况下 仅发生基因突变或基因重组 就能产生众多类型的配子 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 高考命题角度 1 已知几种配子种类 判断其来源 2 已知亲代细胞的基因型 判断其产生配子的种类 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 例 下图示动物精巢中部分细胞的分裂图像 下列叙述错误的是 要点探究 a 甲细胞在进行有丝分裂 该细胞中染色体数 dna数 1 1b 具有同源染色体的是甲 乙 丙细胞c 如果p为x染色体 则q一定是y染色体d 位于染色体p和q上的基因 遵循基因的自由组合定律遗传 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 分析题图可知 甲为有丝分裂后期 乙为精原细胞或体细胞 丙为减数分裂第一次分裂后期 丁为次级精母细胞 甲细胞染色体不含染色体单体 染色体数与dna数相等 a正确 分析图可知 甲 乙 丙细胞中含有同源染色体 b正确 如果p为x染色体 q一定是常染色体 c错误 p和q属于非同源染色体 若两对基因分别位于这两对同源染色体上 则遵循基因的自由组合定律 d正确 答案 c 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 要点探究 4 遗传学上 将某染色体的某一片段 移接到另一条非同源染色体上的现象 称为染色体易位 某雌性动物幼年时期 在人为因素影响下 其卵巢细胞发生了如下图所示的染色体易位 若该雌性动物生长至繁殖季节 且能进行正常的减数分裂并产生有性生殖细胞 则其产生的正常卵细胞所占比例为 a 1 4b 3 4c 1 2d 1 跟踪训练 a 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 解析 发生染色体易位后 细胞内有两对同源染色体的其中一条染色体结构发生了异常 在减数分裂过程中 同源染色体分离 非同源染色体自由结合 结合到卵细胞中的染色体有正常与正常 正常与异常 异常与正常 异常与异常四种情况 产生的正常卵细胞所占比例为1 4 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 网络概览 要点探究 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 实验12 观察细胞的减数分裂 1 实验材料的选择 1 一般来说 雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量 因此在选择观察减数分裂的材料时 要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官 如动物精巢 植物花药 2 在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底 排卵时仅仅是次级卵母细胞 只有和精子相遇后 在精子的刺激下 才继续完成减 分裂 所以要完整观察减数分裂各时期的图像 特别是减 分裂图像 一般不选择雌性个体的生殖器官 2 实验流程 1 装片制作 与有丝分裂装片制作过程相同 解离 漂洗 染色 压片 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 特别提醒精巢内精原细胞既进行有丝分裂 又进行减数分裂 因此可以观察到染色体数为n 2n 4n等不同的细胞分裂图像 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 跟踪训练 1 小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物 请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤 供选材料及试剂 小鼠的肾脏 睾丸 肝脏 苏丹 染液 醋酸洋红染液 詹纳斯绿b 健那绿 染液 解离固定液 1 取材 用 作实验材料 2 制片 取少量组织低渗处理后 放在 溶液中 一定时间后轻轻漂洗 小鼠 睾丸 解离固定液 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 将漂洗后的组织放在载玻片上 滴加适量 一定时间后加盖玻片 3 观察 用显微镜观察时 发现几种不同特征的分裂中期细胞 若它们正常分裂 产生的子细胞是 下图是观察到的同源染色体 a1和a2 的配对情况 若a1正常 a2发生的改变可能是 醋酸洋红染液 压片 只要有压片的操作均可 3 次级精母细胞 精细胞 精原细胞 缺失 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 解析 本题主要考查观察细胞分裂的实验过程 以及染色体结构变异的区分方法 观察减数分裂应选取生殖器官 本题应选取睾丸 制片过程为 解离 漂洗 染色 压片 精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖 通过减数分裂形成成熟生殖细胞 故中期细胞可能是有丝分裂中期 减 中期 减 中期 a1正常 则a2为缺失 若a2正常 则a1为重复 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 实验答题模板系列 七 分析实验结果 解读表格类 答题模板 1 题型特点 此类题目通常提供相关实验方案及实验测定的原始数据 通常以表格的形式呈现 要求考生分析数据 得出结论 2 模板呈现 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 典例 机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感 主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡 人白细胞介素18 il 18 能促进免疫细胞的增殖和分化 提高机体免疫功能 某科研小组开展了 il 18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用 的研究 方法如下 选取若干实验小鼠 随机分成三组 组无辐射损伤 组辐射损伤 60co照射 下同 组先辐射损伤 1天后注射il 18 14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养 在培养了0h 12h 24h 48h后 进行细胞凋亡检测 得到的细胞凋亡相对值 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 如下表 1 选择脾细胞作为本实验材料 是因为脾脏是机体重要的 器官 已知il 18是一种淋巴因子 淋巴因子与 都属于免疫活性物质 2 细胞凋亡是由遗传机制决定的 死亡 从表中数据可知 细胞凋亡相对值越小 说明发生凋亡的脾细胞数目越 从 组别 两组数据可知 il 18能够抑制脾细胞凋亡 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 3 科研小组还设置了第 组实验 方法是先注射il 18 3天后进行辐射损伤 14天后的实验操作同前三组 与第 组相比 设置第 组的目的是 4 在作物育种中 可用60co放出的 射线使作物发生基因突变 从中筛选出优良的变异类型 这种育种方法叫做 育种 其特点是 至少答出两点 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 模板套用 第一步 看清行列 明确变量表格主要分为单自变量和双自变量表格 单自变量表格行列标题分别是自变量和因变量 双自变量表格行列标题均为自变量 表格内的数据为因变量 关键信息1 表格的行列标题 推断结论1 自变量为 处理时间和处理方法 关键信息2 进行细胞凋亡检测 推断结论2 因变量为 细胞凋亡相对值 第二步 横向比较 明规律关键信息 表中每行数据分析 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 推断结论 细胞凋亡相对值越小 细胞凋亡数越少 第三步 纵向比较 找区别关键信息 表中每列数据分析 辐射损伤对应的细胞凋亡相对值最大 辐射损伤 il 18细胞凋亡相对值比无辐射损伤大 比辐射损伤小 推断结论 il 18能够抑制脾细胞凋亡 第四步 关注特殊数据 获取关键信息有些试题还对结果中的特殊数据进行考查 本题没有考查特殊数据 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 审题 抓准信息 快速判断 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 答题 警示误区 规范答案 1 免疫抗体 或溶菌酶 2 编程性 程序性 少 错答 第二空错答为 多 错因 不能从表中提取有用信息 3 比较核辐射前后注射il 18对抑制脾细胞凋亡的影响错答 探究先注射il 18 3天后进行辐射损伤 il 18对抑制脾细胞凋亡的影响 错因 不会正确分析实验的自变量 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 4 诱变 辐射 提高变异频率 加速育种进程 变异不定向 盲目性大 优良变异类型少错答 第二空答不全 错因 对基因突变的特点及应用掌握不全面 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 跟踪训练 2 为研究某植物对盐的耐受性 进行了不同盐浓度对其最大光合速率 呼吸速率及根相对电导率影响的实验 结果见下表 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 注 相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比 可反映细胞膜受损程度 请据表分析回答 1 表中最大光合速率所对应的最小光 照 强度称为 与低盐和对照相比 高盐浓度条件下 该植物积累的有机物的量 原因是co2被还原成 的量减少 最大光合速率下降 而且有机物分解增加 上升 2 与低盐和对照相比 高盐浓度条件下 根细胞膜受损 电解质外渗 使测定的 升高 同时 根细胞周围盐浓度增高 细胞会因 作用失水 造成植物萎蔫 光饱和点 减少 ch2o 呼吸速率 根相对电导率 渗透 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 3 高盐浓度条件下 细胞失水导致叶片中的 增加 使气孔关闭 从而减少水分的散失 脱落酸 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 实验导航 解析 1 当光合速率与呼吸速率的差值最大时 植物积累的有机物最多 由表可知 当盐浓度为100时 光合速率与呼吸速率的差值最大 随着盐浓度的增大 二者的差值变小 积累的有机物减少 根据光合作用的过程可知 光合速率下降的原因是co2还原成三碳糖的量减少 2 根据表格下面的备注可知 细胞膜受损程度越大 渗出的液体越多时 相对电导率就越大 细胞吸水与失水取决于细胞内外溶液的浓度差 当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时 会导致细胞失水 根细胞吸水主要是靠渗透作用完成的 3 叶片中的脱落酸可以使气孔关闭 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 提能演练 1 2014 上海卷 正常情况下 在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中 一个细胞中含有的x染色体条数最多为 a 1b 2c 3d 4 b 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析 正常情况下 人的卵原细胞有x染色体两条 初级卵母细胞进行减数第一次分裂过程中由于着丝点不分裂 染色体数目不加倍 所以一个初级卵母细胞中含有的x染色体条数仍为2条 产生的次级卵母细胞或第一极体在减数第二次分裂过程中含有x染色体1条或2条 后期着丝点分裂 染色体数目加倍 卵细胞或第二极体中x染色体只有1条 b正确 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 高分秘笈 2 2014 安徽卷 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下 下列叙述正确的是 a 图甲中 细胞的同源染色体之间发生了基因重组b 图乙中 移向细胞两极的染色体组成相同c 图丙中 染色体的复制正在进行 着丝点尚未分裂d 图丁中 细胞的同源染色体分离 染色体数目减半 a 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析 图示为植物细胞减数分裂过程 根据图甲的联会现象 可知该图处于减数第一次分裂的前期 细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组 a正确 图乙同源染色体分离 为减数第一次分裂的后期 移向细胞两极的染色体为同源染色体 b错误 丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期 而减数第二次分裂的间期短暂 并无染色体的复制 c错误 丁图为减数第二次分裂的后期 此时着丝点分裂 姐妹染色单体分离 导致细胞中染色体数目暂时加倍 而此时细胞中已没有同源染色体 d错误 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 提能演练 3 如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图 注 四条染色体大小形状不一样 已知基因a位于 上 基因b位于 上 则该动物体产生ab配子的概率不可能是下列哪一个值 a 100 b 50 c 25 d 12 5 d 基础回顾要点探究实验导航提能演练 栏目链接 高分秘笈 解析 图示为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图 图中四条染色体大小形状不一样 可判断此细胞为次级精母细胞 若该雄性动物基因型为aabb 则产生ab配子的概率为100 若该雄性动物基因型为aabb或aabb 则产