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2013 年 七年级上语文 期中 试卷 一、积累与运用( 30 分) 1、下列加点的字注音或给拼音写汉字 ( 4 分) do( ) 告 脸 ji( ) tn( )痪 波光 ln ln( )( ) 刹 那 ( ) 竦 峙 ( ) 枯 涸 ( ) 树 杈 ( ) 2、选出没有错别字的一组( )。 ( 2 分) A、屏息 顷向 怨恨 各得其所 B、生崖 叛逆 悔恨 混为一谈 C、荣耀 冷模 诚蒙 出人意料 D、聪慧 惭愧 诀别 独具慧眼 3、选出加点词语运用不恰当的一项( )。 ( 2 分) A、当夜幕降临时,我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的 孤独 里。 B、我 小心翼翼 地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 C、春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全 铺 着一层薄烟。 D、我丈夫和我 专心致志 ,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究 4、选出下列没有语病的一句:( ) ( 2 分) A、 我校开展了向雷锋同志学习的活动。 B、 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C、 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。 D、谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。 5、古诗文默写 ( 8 分) ( 1)日月之行, ;星汉灿烂, 。 ( 2)天净沙 秋思的主旨句是: , 。 ( 3)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如次北固山下所写的, , 。 ( 4)论语中阐述学习和思考的辩证关系 的句子是 , 。 6、句著阅读 ( 5 分) ( 1)冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步 入 文坛,便以宣扬 著称。她的繁星、春水创作源于印度诗人泰戈尔的 。 ( 2) (a)母亲呵 ! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。 (b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。 (c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么 ?。 结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么 ? 主题: 7、综合性学习 ( 7 分) 宁乡 县 正在开展创建全国园林城市、卫生城市、文明城市的活动,作为宁乡县的中学生,我 们 有责任为“三城同创 ” 活动作出应有的贡献。结合这次活动,请你完成下列问题: ( 1)如果我们要围绕“三城同创”活动开展一个主题班活动,请你为活动写一个开 场白。 ( 3 分) ( 2)为“三城同创”活动拟一条宣传标语 ( 2 分) ( 3)作为宁 乡市民,请为“三城同创”活动提两条合理化建议。 ( 2 分) 二、阅读理解 ( 40分) (一)( 5 分) 钱塘湖春行 白居易 孤山 寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄 春泥 。 乱花渐欲迷人眼, 浅草 才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 8、 赏析不正确的 一项是( ) A、 这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱 。 密封线 班级 姓名 考号 座位号 B、 三、四句中,诗人抓住了 “ 争 ” 、 “ 啄 ” 这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。 C、 五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。 D、 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出 “ 最爱 ” 这样的赞叹。 9、“ 乱花渐欲迷人眼, 浅草 才能没马蹄。 ”中,“渐”、“才”有什么样的表达效果? (二)( 10 分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 10、解释加点字。 俄而 雪 骤 俄而: 骤: 白雪纷纷 何所似 何所似: 寒雪日 内集 内集: 11、 解释句子 ( 1)未若柳絮因风起。 ( 2)撒盐空中差可拟。 12、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等 词 语营造了一种怎 样的家庭氛围 ? (三) ( 12 分) 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦 ,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 13、母亲改变主意要走小路的原因是:( )( 2 分) A想要欣赏小路美丽的风景 B因为儿子愿意背着她 C拗不过孙儿的强烈要求 D对孙儿的呵护和关爱 14、“金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象?你觉得为什么要加入景物描写呢?( 4 分) 15、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西 生命。 “有的浓,有的淡”中“浓”的意思是: ( )( 2 分) A、气味或味道很重。 B、液体或气体中所含的某种成分多。 C、这里指颜色深。 16、为什么“我”的母亲和儿子都不算重,“我”和妻子却都走得那么慢,那么仔细呢?( 4 分) (四) 父亲的收藏 作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特 11 岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。 我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年 ,您收藏了什么? 父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听了后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清楚。这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值 钱的好东西? “ 您别逗了, ” 我笑了起来, “ 您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷? ” 父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了,再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧? 父亲依然不慌不忙地看 他的报纸,脸上呈现着温和的笑。那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝,他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。 “ 我只想看看,不会要您的东西的。 ” 我对父亲说。 过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。 父亲的藏品大致如下: 三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典,扉页上有某某学校三 等奖字样,年代久远了,字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件,还有几封特别的信,是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的,不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴簿,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。 父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,你看么,没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。就在那一刻,突然的,我忍不住想流泪,人们常说父爱如山 ,今天我才真正感觉到它的沉重的分量。 17、 通读全文,用简洁的语言概括文章的主要内容 和情感 。 ( 2 分) 18、 请从文中找出表明 “ 我 ” 对 “ 父亲的收藏 ” 心理变化的 词语, 依 次写在下面的 横线上 。 ( 3 分) 狐疑 感动 19、 文章开头为什么要写茨威格的收藏轶事? ( 4 分) 20、 为什么说 “ 父亲的收藏没有一件 珍品,但我知道在父亲眼里,它们 却是 无价之宝 ” ?( 4 分) 三、作文( 50 分) 21、 看完 “ 父亲的 收藏 ” 后, “ 我愣在那里 ” ,请写出 “ 我 ” 此时的心理活动。 ( 10分) 要求:( 1)字数 150 字左右;( 2)符合当时情境;( 3)以心理活动为主。 22、题目: 最 的人。 ( 40 分) 要求:( 1) 写出真情实感;( 2) 字数 600 字左右;( 3) 卷面整洁,书写工整。 21、 片断作文 密封线 班级 姓名 考号 座位号 2013 年 七年级上语文期中试卷 一、积累与运用( 30 分) 1、祷 颊 瘫 粼粼 ch sng h ch 2、 B 3、 C 4、 B 5、略 6、( 1)爱的哲学 飞鸟集 ( 2)母爱、童真、自然 7、( 1)示例:同学们,为了我们的城市更卫生、更漂亮、更文明,也为了宁乡三城同创活动顺利进行,今天特举行爱我宁乡的主题班会活动,我们作为一个宁 乡市民,都要在生活和学习中做出自己应有的贡献,为建设美好家园加油! (呼语 1 分,意义 1 分,内容、语言 1 分) ( 2)略( 3)略 二、阅读理解( 40 分) 8、 C 9、 “渐”、是逐渐、慢慢的意思;“才”是刚刚的意思,突出的写出了西湖早春的美丽景象,表现了诗人对初春的喜爱。 10、略 11、略 12、民主、轻松、愉悦 13、 D 14、优美闲适,烘托人物轻松愉悦的心情。 15、 C 16、一方面:小路难走,避免受伤;另一方面:对于“我“和妻子来说,儿子和母亲都是生命中最为重要的人,希望时时都小心 翼翼地呵护他们。 17、文章主要通过写父亲的收藏品,进而表达

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