植物细胞吸水和失水的探究.ppt

演示实验：,请同学们仔细观察现象，分析现象的原因。,半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。,清水中,0.9%生理盐水中,10%的盐水中,红细胞吸水和失水规律溶液的浓度小于红细胞内部的浓度时，红细胞吸水而膨胀当外界溶液浓度大于细胞质的浓度时，红细胞失水皱缩当外界溶液的浓度等于细胞质的浓度时,水分进出红细胞就处于动态平衡,生物兴趣小组展示课下实验:(模拟咸湖中的生物),盐水,清水,回忆植物细胞的结构,细胞壁,细胞膜,细胞质,液泡膜,原生质层,探究实验：植物细胞的吸水和失水,提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果,表达与交流,（原生质层是一层半透膜吗？）,（原生质层相当于一层半透膜）,设计方案,（按预定方案进行实验）,（分析实验结果，得出结论：）,（总结，写实验报告并适当交流）,预期结果,将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中，观察其大小的变化；再将细胞浸润在清水中，观察其大小的变化。,在蔗糖溶液中植物细胞的中央液泡会变小，细胞皱缩；在清水中植物细胞的中央液泡会变大，细胞膨胀。,2、滴入清水时，又出现的现象,质壁分离复原,1、滴入0.3g/ml蔗糖溶液时，出现的现象,质壁分离,实验结果：,变小,逐渐恢复原来大小,原生质层恢复原来位置,原生质层脱离细胞壁,基本不变,基本不变,中央液泡大小,原生质层的位置,小结:,原生质层,细胞膜,液泡膜,细胞质,相当于一层半透膜,质壁分离的细胞具备的条件,活细胞,有细胞壁,有大液泡,质壁分离的原理,外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞失水,外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞吸水,1.如果没有细胞壁，实验结果会有什么不同？,2.如果滴加的是0.5g/ml的蔗糖溶液，实验结果会有什么不同？,交流,不会发生质壁分离现象，只发生渗透作用的吸水或失水,高浓度的蔗糖溶液导致植物细胞严重失水而死亡，不可能发生质壁分离复原,3.为什么植物细胞失水时,原生质层与细胞壁不是一起变化,而是发生质壁分离?,原生质层比细胞壁的伸缩性大,物质跨膜运输的其他实例实例一,1、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？2、不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗？,结论：细胞对于物质的输出和输入有选择性。,其他物质跨膜运输实例二,结论：物质（如碘）的跨膜运输并不都是和水一样顺相对含量梯度的运输的。,物质跨膜运输的其他实例三,2025倍,人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力,250mg/L,血液中碘的浓度,I,水分子的运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样的吗？由此你能得出什么结论？,水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。细胞对物质的吸收是有选择的。,结论：细胞膜不仅是半透膜，还是选择透过性膜,1、以下可以发生渗透作用的是_.A.煮熟的马铃薯条放入水中B.把干种子放在清水中C.烈日下菠菜叶子下垂D.放在盐水中的萝卜变软,D,2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度b细胞液浓度c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（）,C,A,B,C,D,3、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）A、盐水中的Cl有杀菌防腐的作用B、盐水中的Na不利于细菌的生活C、盐水是中性的，不适于细菌的生活D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡,D,4、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（